江蘇省鹽城市東臺(tái)第一教育集團(tuán)2022年中考物理猜題卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1圖中是2018年平昌冬奧會(huì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員參加不同比賽項(xiàng)目時(shí)頑強(qiáng)拼搏的英姿。下列說(shuō)法中不正確的. A甲圖中：速度滑冰運(yùn)動(dòng)員滑冰

2、時(shí)，冰面在冰刀的壓力下稍有熔化，能減小摩擦。B乙圖中：自由滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落過(guò)程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。C丙圖中：運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)滑行是因?yàn)閼T性作用。D丁圖中：花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰面上沿曲線(xiàn)勻速滑行，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷變化。2調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量，是為了改變聲音的（ ）A響度B音色C音調(diào)D頻率3小明請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗O(shè)計(jì)了一個(gè)提醒鎖自行車(chē)的電路，要求：當(dāng)車(chē)的支架支起（開(kāi)關(guān)S1閉合）時(shí)，蜂鳴器響，提醒鎖車(chē)；當(dāng)車(chē)上鎖（開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)）后，蜂鳴器停止發(fā)聲如圖所示的電路符合要求的是ABCD4舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員，在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間，把

3、同樣重的杠鈴舉起，如圖所示如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關(guān)系式中正確的是 （ ）AW1W2、P1P2BW1W2、P1P2CW1W2、P1P2DW1W2、P1P25在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小明將蠟燭放在凸透鏡前某一位置時(shí)，恰好在凸透鏡后20cm處的光屏上出現(xiàn)一個(gè)與該蠟燭燭焰等大的像，則A該凸透鏡的焦距是20cmB當(dāng)將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，光屏也應(yīng)該遠(yuǎn)離凸透鏡，此時(shí)成的像變小C當(dāng)物距是15cm時(shí)，適當(dāng)移動(dòng)光屏，可在光屏上得到倒立放大的像D當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時(shí)，光屏上將不能再呈現(xiàn)燭焰完整的像62018年5月14日，四川航空公司空客A319執(zhí)行重慶至拉薩

4、3U8633航班任務(wù)，在成都區(qū)域巡航階段，駕駛艙右座前風(fēng)擋玻璃突然爆裂并脫落，導(dǎo)致副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是A副駕駛受到的重力突然減小B艙內(nèi)氣壓變大，艙外氣壓變小C艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小D艙內(nèi)溫度降低，壓強(qiáng)突然增大7我校最近舉辦八年級(jí)籃球友誼聯(lián)賽，如圖是某學(xué)生投籃時(shí)的場(chǎng)景，以下說(shuō)法正確的是A該學(xué)生站在地面上不動(dòng)時(shí)，他對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力B籃球離開(kāi)手后，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球受到慣性的作用C籃球飛向籃板時(shí)，籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的D將籃球舉過(guò)頭頂不動(dòng)時(shí)，人對(duì)籃球做了功8在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變現(xiàn)有三個(gè)定值電阻（R1R2

5、R3），選擇其中兩個(gè)電阻分別接入ab之間和cd之間，閉合電鍵S，電壓表V1示數(shù)與電壓表V2示數(shù)比值最大，則AR1接入ab之間，R2接入cd之間BR1接入ab之間，R3接入cd之間CR3接入ab之間，R1接入cd之間DR2接入ab之間，R3接入cd之間9生活中的熱現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，下列說(shuō)法不正確的是A夏天灑水降溫，是利用水蒸發(fā)吸熱B柴油機(jī)在壓縮沖程完成后，利用火花塞產(chǎn)生電火花點(diǎn)燃燃?xì)釩海邊晝夜溫差小，是因?yàn)楹Ｋ谋葻崛菪端午節(jié)米棕飄香，說(shuō)明分子不停做熱運(yùn)動(dòng)10如圖，用大小相等的拉力F，分別沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和運(yùn)動(dòng)方向始終一致，運(yùn)動(dòng)時(shí)間tabtcd，運(yùn)動(dòng)距離sab=scd，比較兩種情況下

6、拉力所做的功和功率（ ）Aab段做功較多Bab段與cd段的功一樣多Cab段功率較大Dab段與cd段的功率一樣大二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11為了節(jié)能減排，各地“煤改氣”正在積極開(kāi)展天然氣燒水時(shí)是通過(guò)_的方式增大水的內(nèi)能小明將質(zhì)量為5kg，溫度為20的水燒開(kāi)（在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），至少需要燃燒_kg的天然氣用天然氣代替煤作為燃料的優(yōu)點(diǎn)是_（水的比熱容為c水=4.2103J/(kg.)，q天然氣=4.2107J/kg）12為避免汽車(chē)超速行駛帶來(lái)的危害，某?？萍紕?chuàng)新小組設(shè)計(jì)了如圖所示的一個(gè)裝置來(lái)自動(dòng)限制車(chē)速電路電路中電源電壓為6V，保護(hù)電阻R0的阻值是5，Rx是一個(gè)阻值隨車(chē)速

7、增大而減小電阻原元件（裝置中其他的電阻忽略不計(jì)）開(kāi)關(guān)S閉合后，螺線(xiàn)管A的上端相當(dāng)于電磁鐵的 極；當(dāng)車(chē)速增大時(shí)，電磁鐵的磁性會(huì) （選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”）；當(dāng)車(chē)速達(dá)到130km/h時(shí)，電路中電流恰好為1A，電磁鐵剛好能夠吸下銜鐵B，使油門(mén)C噴油量受到限制而控制車(chē)速，此時(shí)，Rx的阻值為 13“貼地飛行，湖南智造”長(zhǎng)沙高鐵南站至長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)的中低速磁浮線(xiàn)，正式開(kāi)通“不載客”試運(yùn)行磁浮列車(chē)采用獨(dú)特的“抱軌”運(yùn)行方式，通過(guò)電磁力使車(chē)輛懸浮在軌道上，是目前唯一實(shí)現(xiàn)無(wú)接觸運(yùn)行、無(wú)脫軌風(fēng)險(xiǎn)的軌道交通工具磁懸浮列車(chē)在運(yùn)行時(shí)，用減小壓力的方法來(lái)減小_14我們每天背著書(shū)包上學(xué)如果說(shuō)書(shū)包是靜止的，選擇的參照

8、物可能是_放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，若以教室為參照物，書(shū)包是_（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的15消防隊(duì)員在進(jìn)行模擬演練訓(xùn)練時(shí)，當(dāng)消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的鋼管勻速下滑時(shí)，他的動(dòng)能_（填“增大”“減小”“不變”），在下滑過(guò)程中，他感到手心發(fā)燙，這是通過(guò)_的方法使其內(nèi)能增加的，為了安全，他應(yīng)該戴手套訓(xùn)練16在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時(shí)，小陽(yáng)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置閉合開(kāi)關(guān)后，小陽(yáng)左 右移動(dòng)金屬棒 AB，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較小，即產(chǎn)生的感應(yīng)電流較?。?）請(qǐng)你寫(xiě)出一種增大感應(yīng)電流的方法：_（2）_是根據(jù)這一原理制成的17小明在跑百米時(shí)前50 m用時(shí)6 s，后50 m用時(shí)7 s，小明百米全程的平均速度是_；

9、看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，我們常常感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處于屏幕上。人們認(rèn)為他們是運(yùn)動(dòng)的是因?yàn)開(kāi)。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出AO的反射光線(xiàn)，并標(biāo)明反射角的大小19根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像AB（_）20在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，小聰同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8 V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20，1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表應(yīng)選_ 量程（填“大”、“小”）； 若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，請(qǐng)用鉛筆

10、畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖乙的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線(xiàn)不得交叉) _；在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)燈泡兩端的電壓為_(kāi)，燈泡此時(shí)的實(shí)際功率_額定功率(選填“大于”、“小于”或“等于”)；另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后發(fā)現(xiàn)連線(xiàn)正確，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中他們可能出現(xiàn)的兩項(xiàng)操作不當(dāng)之處：_21小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：接觸面所受的壓力大??；接觸面的粗糙程度；接觸面積的大小接下來(lái)小偉通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作來(lái)驗(yàn)證他的猜想：（1）本實(shí)驗(yàn)用到了物理學(xué)中最常用的探究方法，即_（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)

11、水平拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上_滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力_（選填“大于”、“等于”或“小于”）摩擦力，從而間接測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小（3）如果小偉要探究猜想，他應(yīng)該選擇_兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在壓力相同的情況下，_，滑動(dòng)摩擦力越大（4）小偉要探究猜想，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是_22為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入足夠深的水中，如圖甲所示，在圓柱體

12、接觸容器底之前，分別記下圓柱體下底面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)1214567h（cm）024681012F（N）6.756.255.755.254.754.254.25（1）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第7次實(shí)驗(yàn)時(shí)，物體受到的浮力_N，物體的密度是_kg/m1如果將圓柱體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下，使其沉入容器底部，則靜止時(shí)圓柱體對(duì)容器底的壓力為_(kāi)N。分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說(shuō)明_；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先測(cè)物體的重力，再放入水中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。若改變先后順序會(huì)使浮力的測(cè)量結(jié)果_（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。圖乙中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖

13、象是_。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分）23如圖甲所示，電源電壓可調(diào)，燈泡L規(guī)格為“9V，4.5W”且燈絲電阻不隨溫度變化，電流表量程為“00.6A”和“03A”，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格分別為“”和“”。（1）將電源電壓調(diào)到12V，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片P，使燈泡正常發(fā)光，求燈泡的電阻和變阻器連入電路的電阻。（2）調(diào)節(jié)電源電壓，用的定值電阻替換燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，滑片P從最右端B點(diǎn)移到某處的A點(diǎn)，兩表示數(shù)的U-I關(guān)系如圖乙所示，滑片P在A點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為2V，電流表指針指到滿(mǎn)偏刻度的五分之二，通過(guò)計(jì)算判斷所用變阻器的規(guī)格及電

14、源電壓。24有一捆銅絲質(zhì)量為89kg，總長(zhǎng)為400m，已知銅的密度為8.9101kg/m1試計(jì)算：（1）這捆銅絲的體積為多少m1？ （2）銅絲的橫截面積為多少mm2？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求1、C【解析】A、冰熔化成水后，在冰刀和冰面之間，使接觸面變光滑（或使接觸面分開(kāi)），來(lái)達(dá)到減小摩擦的效果，故A正確；B、自由滑雪空中技巧運(yùn)動(dòng)員在空中加速下落過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能變小，動(dòng)能增加，故重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B正確；C、冰壺被推出后，能在冰面上繼續(xù)滑行是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性，不能說(shuō)受到慣性作用，故C錯(cuò)誤；D、彎道上沿曲線(xiàn)滑行的

15、運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在發(fā)生改變，因此彎道上沿曲線(xiàn)滑行的運(yùn)動(dòng)員一定受非平衡力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故D正確。2、A【解析】音量是指聲音的大小，聲音的大小用響度來(lái)表示，所以應(yīng)選A3、D【解析】根據(jù)設(shè)計(jì)要求，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí)，蜂鳴器響，電路構(gòu)成通路；當(dāng)車(chē)上鎖，開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)后，電路是開(kāi)路，蜂鳴器停止發(fā)聲，AS1閉合后，蜂鳴器被短路，起不到提醒作用，A不符合要求B蜂鳴器總是在響，不符合要求C當(dāng)車(chē)上鎖后，蜂鳴器才響，不符合要求D符合要求為答案4、C【解析】由題知身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和身高160cm的運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的重力相同，身高170cm的運(yùn)動(dòng)員比身高160cm的運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉得高，根據(jù)W=Gh可知，W

16、1W1；因?yàn)閮蛇\(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴的時(shí)間相同，根據(jù)P=可知，P1P1所以ABD錯(cuò)誤，C正確故選C【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)功的公式、功率的公式的掌握和運(yùn)用，能分析出高個(gè)運(yùn)動(dòng)員舉起的高度大是本題的突破口5、C【解析】A、距離凸透鏡20cm的光屏上得到一個(gè)清晰的與物體等大的像，所以物距與像距相同，即uv20cm2f，則焦距f10cm，故A錯(cuò)誤；B、凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物近像遠(yuǎn)像變大，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí)，要在光屏上成清晰的像光屏應(yīng)該靠近凸透鏡，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)物距是15cm時(shí)，物距大于一倍焦距，小于二倍焦距，故光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的實(shí)像，故C正確；D、當(dāng)凸透鏡的一部分被遮住時(shí)，物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的其他部分，

17、經(jīng)凸透鏡折射后，照樣能會(huì)聚成像，像的大小不發(fā)生變化，折射光線(xiàn)減少，會(huì)聚成的像變暗，故D錯(cuò)誤6、C【解析】正在高空中飛行的飛機(jī)，擋風(fēng)玻璃突然爆裂，艙內(nèi)空氣流速小壓強(qiáng)大，艙外空氣流速大壓強(qiáng)小，故形成向外的壓強(qiáng)差，因此副駕駛整個(gè)上半身被“吸”出艙外，故C正確，ABD錯(cuò)誤7、C【解析】A選項(xiàng)用平衡力的條件判斷哪一對(duì)力是平衡力B選項(xiàng)弄清慣性是一種性質(zhì)，而不是一種力C選項(xiàng)判斷物體運(yùn)動(dòng)的情況，看物體間是否發(fā)生了位移D根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素判斷人對(duì)物體是否做了功【詳解】A.人站在地面上不動(dòng)時(shí)，人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是相互作用力，故A錯(cuò)誤；B.籃球離開(kāi)人手后，繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是因?yàn)榛@球具有慣性，故B錯(cuò)誤；C.

18、籃球飛向籃板時(shí)，籃板相對(duì)于籃球發(fā)生了位置的變化，所以籃板相對(duì)于籃球是運(yùn)動(dòng)的，故C正確；D. 將籃球舉過(guò)頭頂不動(dòng)時(shí)，在舉力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離，人對(duì)籃球沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤故選C.8、C【解析】由圖可知電阻分別接入ab之間和cd之間以后，兩電阻串聯(lián)，電壓表V1測(cè)ab間的電壓，電壓表V2測(cè)電源電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓的規(guī)律電壓比等于電阻比，可知當(dāng)接入ab之間和cd之間的電阻阻值相差最大時(shí)，兩電壓表的示數(shù)比值最大，所以應(yīng)將R3接入ab之間，R1接入cd之間，故ABD錯(cuò)誤，C正確9、C【解析】A、炎熱的夏天，往地面上灑水，水蒸發(fā)會(huì)從周?chē)鼰岫档椭車(chē)h(huán)境的溫度，故A正確；B、壓縮沖程結(jié)束時(shí)，火花塞產(chǎn)生電火花，

19、使燃料猛烈地燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B正確；C、沿海地區(qū)和內(nèi)陸地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，冬暖夏涼，晝夜溫差小，故C錯(cuò)誤；D、端午粽子飄香，說(shuō)明粽子的香味分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D正確。10、B【解析】拉力大小相等且sabscd，根據(jù)WFs可知：拉力所做的功相同，故A錯(cuò)誤，B正確；由于tabtcd，根據(jù)得：PabPcd，故C、D錯(cuò)誤二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、熱傳遞 0.04 環(huán)保，污染小 【解析】改變內(nèi)能的方式包括做功和熱傳遞，天然氣燒水時(shí)，通過(guò)熱傳遞的方式增大水的內(nèi)能；在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100，

20、水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2103J/（kg）5kg（100-20）=1.68106J，由題意可知Q放=Q吸=1.68106J由Q=mq可得，天然氣的質(zhì)量：m= 0.04kg；天然氣燃燒不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等有害氣體，造成空氣污染12、S 增強(qiáng) 1【解析】試題分析：根據(jù)安培定則，電磁鐵的下端是N極，上端是S極當(dāng)車(chē)速增大時(shí)，Rx的阻值減小，電路中的電流增大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)電路中的電流為1A時(shí)，R0兩端的電壓，Rx兩端的電壓，Rx的阻值考點(diǎn)：電磁現(xiàn)象 歐姆定律13、摩察【解析】試題分析：摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，磁懸浮列車(chē)根據(jù)同名磁極相互排斥，使列車(chē)和鐵軌之間相互脫離來(lái)

21、減小壓力的方法來(lái)減小摩擦考點(diǎn)：減小摩擦力的方法14、人 運(yùn)動(dòng) 【解析】1背著書(shū)包上學(xué),書(shū)包相對(duì)于人位置沒(méi)有發(fā)生變化，所以說(shuō)書(shū)包是靜止的；2放學(xué)走出校門(mén)時(shí)，若以教室為參照物，書(shū)包的位置發(fā)生變化，因此書(shū)包是運(yùn)動(dòng)的15、不變 做功 【解析】動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，且物體的質(zhì)量越大、速度越大，其動(dòng)能就會(huì)越大；消防隊(duì)員沿著豎立在地面上的水管勻速下滑時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，故其動(dòng)能不變；在下滑過(guò)程中，他的手心會(huì)感到發(fā)燙，是因?yàn)槭挚朔Σ亮ψ龉?，使得手的?nèi)能增加，溫度升高16、換磁性更強(qiáng)的磁體或增大導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度 發(fā)電機(jī) 【解析】 (1)感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱、導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

22、；故換磁性更強(qiáng)的磁體或增大導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度都能增大感應(yīng)電流；(2)圖中沒(méi)有電源，是磁生電，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的原理點(diǎn)睛：（1）感應(yīng)電流的大小與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱、導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)；（2）發(fā)電機(jī)的原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象17、7.69 m/s 相對(duì)于觀眾（或跑道等）有位置變化 【解析】根據(jù)題中“小明百米全程的平均速度是”可知，本空考查平均速度的計(jì)算，根據(jù)速度公式解答；根據(jù)“看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí)，我們常常感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員跑得很快，但實(shí)際上他們始終處于屏幕上”可知，本空考查運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性，選取不同的參照物，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同?！驹斀狻坑伤俣裙娇傻?，小明百米全程的平均速度是?？措娨曓D(zhuǎn)播的百

23、米賽跑時(shí)，運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，但人們認(rèn)為他們是運(yùn)動(dòng)的，是因?yàn)橄鄬?duì)于觀眾（或跑道等）有位置變化。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】試題分析：根據(jù)反射定律：反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在同一平面內(nèi)，反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線(xiàn)并標(biāo)出反射角及其度數(shù)從圖中可知入射角是60，因?yàn)槿肷浣堑扔诜瓷浣?，所以反射角也?0過(guò)入射點(diǎn)垂直平面鏡作出法線(xiàn)，再根據(jù)反射角等于入射角在法線(xiàn)的右側(cè)畫(huà)出反射光線(xiàn)，并標(biāo)出反射角等于60考點(diǎn)：本題考查作光的反射光路圖點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念

24、19、【解析】分別作出物體AB端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A、B，用虛線(xiàn)連接A、B即為AB在平面鏡中的像如圖：20、小 3V 小于 連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi) 沒(méi)有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置 【解析】(1)如果小燈泡的額定功率小于2W，根據(jù)PUI，燈的額定電流I0.53A，電流表應(yīng)選小量程；(2)若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，則電阻變小，故滑片以左電阻絲連入電路中，電流表選用小量程串聯(lián)在電路中，如下所示：(3)在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)如圖丙所示，電壓表選用大量程，分度值為0.5V，則此時(shí)燈泡兩端的電壓為3V，小于燈的額定電壓，燈泡此時(shí)的實(shí)際功率小于額定功率；(4)另一組的同學(xué)按同

25、一電路連接好最后一根導(dǎo)線(xiàn)，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅，則燈被燒壞他們可能出現(xiàn)的兩項(xiàng)操作不當(dāng)之處：連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；沒(méi)有將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置【點(diǎn)睛】(1)如果小燈泡的額定功率小于2W，根據(jù)PUI，求燈的額定電流確定電流表應(yīng)選小的量程；(2)若滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)增大，則電阻變小，據(jù)此確定變阻器的連接，電流表選用小量程串聯(lián)在電路中；(3)根據(jù)電壓表選用的量程確定分度值讀數(shù)；燈在額定電壓下正常發(fā)光，實(shí)際電壓小于燈的額定電壓，燈泡此時(shí)的實(shí)際功率小于額定功率；(4)為保護(hù)電路，連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)，將變阻器的滑片調(diào)到阻值最大位置21、控制變量法 勻速 等于 甲丙

26、 接觸面越粗糙 不可靠 沒(méi)有控制壓力大小相同 【解析】（1）影響摩擦力的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，研究與壓力的關(guān)系時(shí)，要控制接觸面的粗糙程度不變，研究與接觸面粗糙程度的關(guān)系需要控制壓力不變，這種方法叫控制變量法；（2）實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，此時(shí)木塊水平方向上受到的拉力與摩擦力來(lái)一對(duì)平衡力，根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而間接測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。?）小偉要探究猜想，即滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度要控制壓力大小相同，只改變接觸面的粗糙程度，故他應(yīng)該選擇甲丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作；比較甲丙測(cè)力計(jì)示數(shù)，發(fā)現(xiàn)丙中測(cè)力計(jì)示數(shù)更大一些，即丙中木塊木塊受到的滑動(dòng)摩擦力更大一些，可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大；（4）小偉要探究猜想，即研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積的大小關(guān)系，要控制壓力大小和接觸面粗糙程度相同，他將木塊切去一半，壓力也變小了，重復(fù)甲的操作過(guò)程，故比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)的結(jié)論即結(jié)論不可靠，沒(méi)有