個(gè)人科研能力評(píng)價(jià)

1、個(gè)人科研能力評(píng)價(jià)篇一：科研能力評(píng)價(jià)關(guān)于研究生科研能力評(píng)語(yǔ)大全篇一：研究生科研能力評(píng)價(jià)我是xx大學(xué)xx系研究生，如今面臨畢業(yè)之際，回首這三年的研究生生涯， 現(xiàn)做自我鑒定如下：本人在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能 清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì) 成熟的認(rèn)識(shí)和定位。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有 關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊 視野，對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī) 也比較理想。在外語(yǔ)方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練

2、，并取得了一 定效果。在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向， 通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成 果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書(shū)面表達(dá)的能力也得 到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對(duì)于未來(lái)的 工作也都是大有裨益的。平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力， 業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng)，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。畢業(yè)在即，在 工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流 的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)

3、備。研究生階段使我所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分 的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道 路上的寶貴財(cái)富。篇二：研究生科研工作的自我鑒定體育學(xué)碩士研究生是從事體育活動(dòng)以及體育科學(xué)研究的高層次體育人才，隨 著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)位類(lèi)別和教育模式的逐漸優(yōu)化，學(xué)術(shù)型和應(yīng)用型 碩士研究生在課程安排和培養(yǎng)模式方面都各有側(cè)重，而科研能力對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士 研究生的自身發(fā)展更是起著重要的作用。很多用人單位不僅要求研究生有扎實(shí)的 專業(yè)技能，還要求具有較強(qiáng)的科研能力。因此，提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科 研能力成為了時(shí)代的需求。評(píng)價(jià)體系應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)而制

4、定，使其更具有 針對(duì)性，而目前關(guān)于體育學(xué)科缺乏科學(xué)、合理的科研能力評(píng)價(jià)體系。大多數(shù)研究 對(duì)于研究生科研能力的內(nèi)涵有一定探討，但對(duì)其進(jìn)行明確界定的較少；對(duì)于研究 生科研能力結(jié)構(gòu)要素以及培養(yǎng)模式的研究較多，而對(duì)其進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)價(jià)的較少；對(duì) 于培養(yǎng)研究生科研能力的某個(gè)環(huán)節(jié)探討的較多，而從整體上去把握的較少。本 研究通過(guò)大量研讀相關(guān)的學(xué)術(shù)論文和書(shū)籍，了解以往的研究成果，以河南省三所 高校的研究生導(dǎo)師、科研工作者以及研究生管理者等為調(diào)查對(duì)象，在對(duì)學(xué)術(shù)型體 育碩士研究生科研能力評(píng)價(jià)現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，對(duì)教育評(píng)價(jià)的相關(guān)理論進(jìn)行 了仔細(xì)地研究，明確科研能力的內(nèi)涵，并且結(jié)合我國(guó)碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)以及 體育學(xué)科特

5、點(diǎn)，將眾多專家的意見(jiàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納和分析，以知識(shí)儲(chǔ)備、分析問(wèn)題能力、學(xué)位論文質(zhì)量以及其他科研成果4個(gè)方面為一級(jí)指標(biāo)，又將其 分解為專業(yè)知識(shí)、交叉知識(shí)、邏輯推理能力、信息處理能力、獨(dú)立決策能力等 13個(gè)二級(jí)指標(biāo)，從不同角度對(duì)碩士研究生的科研能力進(jìn)行考核評(píng)估，并針對(duì)具 體的評(píng)價(jià)內(nèi)容、應(yīng)遵循的原則、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以及適用的評(píng)價(jià)方法等方面進(jìn)行了詳細(xì) 地闡述，運(yùn)用秩和運(yùn)算法確定各級(jí)指標(biāo)的權(quán)重，構(gòu)建出一套質(zhì)性和量化有機(jī)結(jié)合 的科研能力評(píng)價(jià)體系，不僅對(duì)提高學(xué)術(shù)型體育碩士研究生的科研能力起到一定的 激勵(lì)作用，也為河南省高等教育管理提供有效的參考依據(jù)。篇二：科研能力評(píng)價(jià)科研能力評(píng)價(jià)評(píng)議表學(xué)號(hào)：姓名：專業(yè)：導(dǎo)師：篇三：

6、考生自述（包括政治表現(xiàn)、外語(yǔ)水平、業(yè)務(wù)和科研能力）尊敬的評(píng)審老師：您好！我叫xxx，xx歲，xxx人，是xxx08級(jí)本科生。今年報(bào)考的是貴校xxx的研究生。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下：一、政治表 現(xiàn)本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和各項(xiàng)方針政 策，在各項(xiàng)工作中始終與黨中央保持高度一致。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，品德良好， 遵紀(jì)守法。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)事，有較高的政治敏感型和立場(chǎng)堅(jiān)定性，我愿積極投 身中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的事業(yè)中去。二、外語(yǔ)水平 本科期間，通過(guò)了大學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)考試，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)成績(jī)?yōu)榉?，研究生初試英語(yǔ)成績(jī)?yōu)榉?。英語(yǔ) 基礎(chǔ)知識(shí)較為扎實(shí)，具有較強(qiáng)的英語(yǔ)閱讀能力，能夠

7、閱讀具有相關(guān)專業(yè)背景的文 章。三、業(yè)務(wù)和科研能力 本科期間學(xué)習(xí)的主要課程有：xxx等。在校期間學(xué) 習(xí)成績(jī)優(yōu)異，被評(píng)為“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。四、研究計(jì)劃 盡 管四年的本科學(xué)習(xí)使我積累了一定的專業(yè)知識(shí)，但我認(rèn)為自己所學(xué)到的還只是皮 毛，如果我要想對(duì)公共管理領(lǐng)域有更深刻的認(rèn)識(shí)就必須得到更好的指導(dǎo)和鍛煉。 Xx大學(xué)xx系的科研和教學(xué)處于全國(guó)前列，并具有公共政策分析、公共績(jī)效管理、 公共管理前沿等多個(gè)特色和優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。我本人比較傾向于公共部門(mén)人力資源管理 方面的研究學(xué)習(xí)，我希望能在xx老師的指導(dǎo)下在我感興趣的方向有進(jìn)一步的深 入研究。如果可以順利進(jìn)入xx學(xué)習(xí)，我希望在有限的3年時(shí)間內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專 業(yè)課程，盡可能多地參與到課題與項(xiàng)目的研究當(dāng)中，全面提高知識(shí)水平，更重要 的是找到自己感興趣的研究方向，以便更深刻地