部編版三年級下冊語文 1《古詩三首》-《惠崇春江晚景》課件(20頁)_第1頁
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1、惠崇春 江 晚 景 0課前準備 蘇軾:宋代詩人、詞人。號“東坡先生”。0課前準備 惠崇:北宋名僧,能詩善畫。 春江晚景:惠崇的畫作。0談話導入 同學們,你們喜歡春天嗎?這節(jié)課我們一起到大自然中尋找春天吧!0 惠 崇 蘆 芽 hu chng l y誰可以讀得準確呢?認識生字0感知內(nèi)容 聽范讀,畫出生字詞,讀準字音、注意字形,畫出不理解的地方。0詩詞賞讀 把這首詩讀通順哦!惠崇春江晚景宋 蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。0讀好詩歌的節(jié)奏?;莩绱航砭八?蘇軾竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。詩詞賞讀0詩詞賞讀竹外桃花三兩枝,春江水暖

2、鴨先知。桃花這兩句詩中描寫了哪些景物呢?你能不能感受到季節(jié)的氣息呢?早春0詩詞賞讀油菜花 柳樹 綠草竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 這兩句描繪了早春的哪些景物呢?竹子 桃花 春水 鴨子你還知道哪些呢?0詩詞賞讀 隔著疏落的翠竹望去,幾枝桃花搖曳身姿。桃竹相襯,紅綠掩映,春意格外惹人喜愛。竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。0詩詞賞讀我能猜出來蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。蘆芽:蘆葦?shù)哪垩俊?蔞蒿:是一種植物,因為它們都是“草字頭”的字。 河豚:應該是一種生活在海洋的生物。 0詩詞賞讀 河灘上已經(jīng)滿是蔞蒿,蘆筍也開始抽芽,而河豚此時正要逆流而上,從大?;赜蔚浇永飦砹?。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。0詩詞賞讀蔞蒿滿地蘆芽短 試著用詩句的形式來說一說你觀察到的動態(tài)情景。綠草遍野油菜黃0班級展示 比賽規(guī)則: 有感情地朗讀古詩,讀出詩歌的韻味。評選出誦讀冠軍。0知識拓展關于描寫春景的古詩沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。志南絕句人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。白居易大林寺桃花0 結合詩句的意思,想象畫面,說一說詩句寫了怎樣的景象。課堂展示0學習生字0“山”要寫小。注意“心”的寫法。想一想“艸

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