第4課　經(jīng)濟(jì)大危機(jī)8

1、第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)主備人:耿楠學(xué)情分析教材分析教學(xué)目標(biāo)知識與能力目標(biāo)了 解1929l933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)源地、特點(diǎn);羅斯福新政的目的、特點(diǎn)、措施及作用。掌 握運(yùn) 用通過對資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)源地、特點(diǎn)的分析，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。通過對羅斯福新政的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生簡單評價歷史人物的能力。過程方法思考探究觀察分析1929l933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因及重大影響議論解疑綜合歸納羅斯福新政的特點(diǎn)及局限性情感態(tài)度價值觀唯物史觀通過對資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)原因的講解，讓學(xué)生了解資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義制度的根本矛盾發(fā)展的必然結(jié)果。通過對羅斯福新政的學(xué)習(xí)，使學(xué)生正確評介其作用是對消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)

2、起到了一定的作用，但它不觸動資本主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，因此并不能從根本上消除危機(jī)。人文素養(yǎng)先進(jìn)人物對歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)。做對社會發(fā)展有用的人才。教學(xué)重點(diǎn)： 19291933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 羅斯福新政教學(xué)難點(diǎn)： 資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的概念，羅斯福新政的目的及措施。教學(xué)方法： 講述和引導(dǎo)分析學(xué)習(xí)方法： 自學(xué)和討論探究相結(jié)合 教具準(zhǔn)備： 科大訊飛教學(xué)機(jī)、互動答題器課 型： 新授課課 時： 1課時教學(xué)過程導(dǎo)入：我們今天這節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是九下第二單元凡爾賽華盛頓體系下的世界中的第二課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。本節(jié)課的背景是20世紀(jì)20年代末30年代初。因?yàn)椤胺矤栙惾A盛頓體系”暫時緩解了帝國主義國家之間的矛盾，為資本主義的發(fā)展奠

3、定了制度基礎(chǔ)，因此，20世紀(jì)20年代，特別是19241929年間，西方國家生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)一片繁榮。下面，我們通過一段電影短片，直觀感受一下當(dāng)時美國人生活的小片段。視頻了不起的蓋茨比從這段視頻中，我們看到股票價值一路飆升，汽車已經(jīng)成為主要的交通工具，年輕人夜夜笙歌，沉醉在浮華的派對當(dāng)中，而收音機(jī)、洗衣機(jī)、冰箱、電話早已進(jìn)入普通家庭。那么，當(dāng)時美國是哪位總統(tǒng)在執(zhí)政呢？我們來看一下時間軸。第30任總統(tǒng) 共和黨人 卡爾文柯立芝。因此，這一時期的繁榮又被叫做“柯立芝繁榮”。但是，這一繁榮的背后卻隱藏著巨大的危機(jī)。下面，我們進(jìn)入到導(dǎo)學(xué)案第一部分的學(xué)習(xí)：危機(jī)爆發(fā)請同學(xué)們準(zhǔn)備好導(dǎo)學(xué)案，同時，觀看一段一分

4、鐘的紀(jì)錄片，找到經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的時間；爆發(fā)的國家；危機(jī)開始的標(biāo)志性事件。視頻危機(jī)爆發(fā)S：寫導(dǎo)學(xué)案，答題寶抽簽，小組互助。（1929年10月24日；美國；紐約股票交易所掀起拋售股票的狂潮）T: 一天之內(nèi)，500多支股票下跌，上百億美元的市值蒸發(fā)，當(dāng)天就有8人跳樓自殺，以死抵債。那么，原本一片繁榮的資本主義世界為什么會爆發(fā)這樣一場經(jīng)濟(jì)災(zāi)難呢？主要原因就是“生產(chǎn)相對過?！薄Ｎ覀円悦绹嚬I(yè)為例（年產(chǎn)量一萬輛一群這樣的資本家破產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)就爆發(fā)了）。1929年的這場危機(jī)，并不是資本主義世界唯一的一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但它卻以鮮明的三大特點(diǎn)，成為史上之最。二、 危機(jī)特點(diǎn)S：請同學(xué)們參考教材21頁內(nèi)容，完成導(dǎo)學(xué)案

5、第二部分，總結(jié)1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的三大特點(diǎn)。照相功能，老師講解。二、 危機(jī)影響T: 美國經(jīng)濟(jì)倒退了20年。在這場經(jīng)濟(jì)大危機(jī)當(dāng)中，受害最嚴(yán)重的就是普通的美國老百姓，1933年，1700萬人失業(yè)，接近我國東北三省人口總和。有人為了當(dāng)上消防員，故意縱火；工地的故事；PPT 失業(yè)者街頭求職，可是找工作談何容易，最奢侈的事情就是有一份工作；可是卻出現(xiàn)了另人匪夷所思的一幕，倒牛奶，為了保持商品的價格，寧可銷毀產(chǎn)品，也不肯把賣不掉的食物降價或者免費(fèi)送給窮人，毫無憐憫之心。冬天來了，失去了房產(chǎn)的窮人，只能住在用木板、紙盒搭建的棚戶區(qū)里，人們把這種房子叫做“胡佛屋”。時間軸：第31任總統(tǒng) 胡佛T: 胡佛192

6、8年當(dāng)選美國第31任總統(tǒng)，說了一句豪言壯語“我要讓每個美國家庭的鍋里都有兩只雞，車庫里都有一臺車”。結(jié)果，第二年就爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。他樂觀地認(rèn)為5060天就會過去，無需政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)。但是，當(dāng)他意識到問題的嚴(yán)重性時，一切都晚了，美國經(jīng)濟(jì)全面崩潰。這時候的美國需要一位強(qiáng)有力的人物挽救危機(jī)，誰能帶領(lǐng)美國走出困境呢？1932年美國迎來了第32屆總統(tǒng)大選，對陣的雙方是 共和黨人 胡佛 VS 民主黨人 羅斯福。胡佛：最好的經(jīng)濟(jì)是完全自由的經(jīng)濟(jì)，最好的政府是不干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政府。羅斯福：實(shí)行新政，加強(qiáng)政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。四、互動投票S: 假如你是美國選民，請你用選票做出你的選擇，胡佛OR羅斯福，請投出神圣的一票。（選自己，提問：如何解決失業(yè)問題）T：1575萬票VS2289萬