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粗心的小畫家大班音樂活動 設(shè)計意圖： 現(xiàn)在的孩子在家都是“小太陽”、“小皇帝”,優(yōu)越的生活條件和過分的包辦代替導(dǎo)致了孩子的責(zé)任心差,丟三落四的現(xiàn)象有時發(fā)生。歌曲粗心的小畫家以生動的形象、詼諧的語言，對粗心的小畫家提出了善意地批評。教育幼兒做事認真不驕傲。我試圖通過讓幼兒與課件中丁丁的對話，使幼兒在輕松、愉快、有趣的氣氛中感受做事粗心帶來的不良后果，從而養(yǎng)成做事認真的好習(xí)慣。 活動目標：1、在學(xué)唱歌曲的過程中，掌握好附 點音符和后半拍起唱的節(jié)奏。2、在熟悉、掌握歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編新歌詞。3、通過對話和觀看課件，讓幼兒初步養(yǎng)成做事認真的好習(xí)慣。丁丁說他是個小畫家，紅藍鉛筆一大把。他對別人把口夸，什么東西都會畫。畫只螃蟹四條腿，畫只鴨子小尖嘴，畫只小兔圓耳朵呀，畫匹大馬沒尾巴，咦！哈哈哈哈哈哈哈！
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