初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)那么多最?？嫉钠鋵?shí)就這六個(gè).docx

1、初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)那么多，最?？嫉钠鋵?shí)就這六個(gè)一、介詞by的用法1、意為“在旁”，“靠近”。Somearesinginganddancingunderabigtree。Somearedrawingbythelake。有的在大樹下唱歌跳舞。有的在湖邊畫畫兒。2、意為“不遲于”，“到時(shí)為止”。Yoursonwillbeallrightbysuppertime。你的兒子在晚飯前會(huì)好的。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm？到上個(gè)學(xué)期末你們已經(jīng)學(xué)了多少首英語(yǔ)歌曲？3、表示方法、手段，可譯作“靠”、“用”、“憑借”、“通過”、“乘坐”等。Th

2、emonkeywashangingfromthetreebyhistailandlaughing。猴子用尾巴吊在樹上哈哈大笑。TheboysfatherwassothankfulthathetaughtEdisonhowtosendmessagesbyrailwaytelegraph。孩子的父親是那么的感激，于是他教愛迪生怎樣通過鐵路電報(bào)來傳達(dá)信息。4、表示“逐個(gè)”，“逐批”的意思。Onebyonetheywentpastthetableinthedark。他們一個(gè)一個(gè)得在黑暗中經(jīng)過這張桌子。5、表示“根據(jù)”，“按照”的意思。Whattimeisitbyyourwatch？你的表幾點(diǎn)了？6、和

3、take，hold等動(dòng)詞連用，說明接觸身體的某一部分。Itookhimbythehand。我拉住了他的手。7、用于被動(dòng)句中，表示行為主體，常譯作“被”、“由”等。Englishisspokenbymanypeople。英語(yǔ)被許多人說。（即“許多人講英語(yǔ)。”）二、動(dòng)名詞doing動(dòng)名詞相當(dāng)于名詞，在句子中可以做主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)等。1、作主語(yǔ)FightingbrokeoutbetweentheSouthandtheNorth。南方與北方開戰(zhàn)了。2、作賓語(yǔ)Wouldyoumindturningdownyourradioalittle，please？請(qǐng)問你介意調(diào)小一點(diǎn)收音機(jī)的音量嗎？3、作表語(yǔ)B

4、abysistersjobiswashing，cookingandtakingcareofthechildren。保姆的工作是洗衣服，作飯和照看孩子。4、做定語(yǔ)awashingmachine一臺(tái)洗衣機(jī)三、usedto的用法usedto意為過去常常做某事。1、肯定句：used這個(gè)詞沒有人稱的變化，to后面接動(dòng)詞原形。否定句是didntuseto。WhenIwasachild，Ididntusetolikeapples。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候我不喜歡蘋果。疑問形式是Didyouuseto？Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere？當(dāng)你來這兒之前你住哪兒？2、含有use

5、dto的句子的反意疑問句不要usednt+主語(yǔ)，而用didnt+主語(yǔ)。Heusedtosmoke，didnthe？他過去常常吸煙，是嗎？Yes，hedid。/No，hedidnt。是的，他吸。/不，他不吸。四、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由助動(dòng)詞be加及物動(dòng)詞的過去分詞構(gòu)成，助動(dòng)詞be有時(shí)態(tài)，人稱和數(shù)的變化。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的時(shí)態(tài)是由be的時(shí)態(tài)決定的，be是什么時(shí)態(tài)，全句就是什么時(shí)態(tài)，be動(dòng)詞后面的過去分詞不變。1、各種時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)如下：一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+am/is/are（not）+過去分詞一般過去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+was/were+過去分詞現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+have/has+bee

6、n+過去分詞一般將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+will+be+過去分詞過去將來時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+would/should+be+過去分詞過去進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+was/were+being+過去分詞過去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：主語(yǔ)+had+been+過去分詞情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞2、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法（1）不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰(shuí)，不用by+動(dòng)作執(zhí)行者短語(yǔ)。Footballisplayedwidelyallovertheworld。全世界都廣泛地踢足球。（2）強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者。Thebankwasrobbedyesterdayafternoon。昨天下午這家銀行遭到搶劫

7、。（3）作客觀說明時(shí)，常采用一種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型。ItisreportedthatabouttwentychildrenhavediedoffluintheUSA。據(jù)報(bào)道美國(guó)大約二十名兒童死于流感。3、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子變?yōu)楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)的步驟（1）把原句中的賓語(yǔ)變?yōu)橹髡Z(yǔ)（2）動(dòng)詞改為被動(dòng)形式，即be+過去分詞（3）原來的主語(yǔ)，如果需要的話，放在by后面；如果沒必要，可省略。五、must/might/could/cant1、must（1）must表示主觀看法，意為“必須”。如：YoumuststayhereuntilIcomeback。MustIhandinmyhomeworkrightnow？對(duì)must引

8、導(dǎo)的疑問句，肯定回答為must，否定回答為neednt或donthaveto。如：MustIfinishmyhomework？No，youneednt。（2）must也可以表示有把握的推測(cè)，意為“一定，肯定”，用于肯定句。如：Thelightison，sohemustbeathomenow。其否定形式mustnt表示“禁止，不許”。如：Youmustntplaywithfire。Youmustntbelate。2、could（1）can的過去式，意為“能、會(huì)”，表示過去的能力。如：Hecouldwritepoemswhenhewas10。（2）could在疑問句中，表示委婉請(qǐng)求的語(yǔ)氣，此時(shí)co

9、uld沒有過去式的意思。如：Couldyoudomeafavour？CouldIuseyourpen？Yes，youcan。（注意回答）3、mightmight為may的過去式。might表示推測(cè)時(shí)，表示可能性低于may（此時(shí)might沒有過去式的意思），當(dāng)請(qǐng)求講時(shí)，比may的語(yǔ)氣更委婉。Heisawayfromschool。Hemightbesick。MightIuseyourdictionary？4、can（1）表示能力，一般譯為“能、會(huì)”，尤其指生來具備的能力。如：Shecanswimfast，butIcant。（2）表示許可，常在口語(yǔ)中。如：Youcanusemydictionary。

10、（3）表示推測(cè)，意為“可能”，常用于否定句和疑問句中，此時(shí)cant譯為“不可能”。如：Canthenewsbetrue？No，itcantbeourteacher。HeisonavisittotheGreatWall。六、定語(yǔ)從句1、定語(yǔ)從句的概念在復(fù)合句中，修飾某一名詞或代詞的從句叫定語(yǔ)從句。被修飾的名詞或代詞叫先行詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句的詞叫關(guān)系詞，定語(yǔ)從句一般放在先行詞的后面。2、定語(yǔ)從句的關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，常見的關(guān)系代詞包括that，which，who（賓格whom，所有格whose）等，關(guān)系副詞包括where，when，why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及

11、定語(yǔ)從句之間起連接作用，同時(shí)又作定語(yǔ)從句的重要成分。3、定語(yǔ)從句的分類根據(jù)定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系，定語(yǔ)從句可分為限制性定語(yǔ)從句及非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從句緊跟先行詞，主句與從句不用逗號(hào)分開，從句不可省去。非限制性定語(yǔ)從句與主句之間有逗號(hào)分開，起補(bǔ)充說明作用，如省去，意思仍完整。4、關(guān)系代詞的用法（1）that既可以用于指人，也可以用于指物。在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。作主語(yǔ)時(shí)不可省略，作賓語(yǔ)可省略。例如：Marylikesmusicthatisquietandgentle?，旣愊矚g輕柔的音樂。（that作主語(yǔ)）Thecoat（that）Iputonthedeskisblue。我放在桌子上

12、的那件外套是藍(lán)色的。（that作賓語(yǔ)）（2）which用于指物，在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。作主語(yǔ)不可省略，作賓語(yǔ)可省略。例如：Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket。位于火車站附近的那座大樓是一家超市。（作主語(yǔ)）Thefilm（which）wesawlastnightwaswonderful。我們昨天晚上看的那部電影很好看。（作賓語(yǔ)）（3）who，whom用于指人，who用作主語(yǔ)，whom用作賓語(yǔ)。在口語(yǔ)中，有時(shí)可用who代替whom。who和whom作賓語(yǔ)時(shí)也可省略。例如：ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland。經(jīng)常在英語(yǔ)方面幫助我的那個(gè)女孩是英國(guó)人。（作主語(yǔ)）Whoistheteacher（whom）LiMingistalkingto？正在與李明談話的老師是誰(shuí)？（作賓語(yǔ)）5、關(guān)系副詞的用法（1）when指時(shí)間，其先行詞表示時(shí)間，when在定語(yǔ)從句中作時(shí)間狀語(yǔ)。例如：Thiswasth