課題化學(xué)肥料導(dǎo)學(xué)案

1、課題2化學(xué)肥料（第1課時）、學(xué)習(xí)目標(biāo):.知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時注意事項(xiàng)；了解濫施化肥、農(nóng)藥會造成環(huán)境污染。.認(rèn)識典型的幾種氮肥和鉀肥的化學(xué)式，能根據(jù)化學(xué)式找出復(fù)合肥料中的營養(yǎng)元素。.通過實(shí)驗(yàn)探究驗(yàn)證草木灰的主要成分和堿性，學(xué)習(xí)科學(xué)探究的一般方法?！菊n前預(yù)習(xí)】.向家長了解：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用的化肥有 。.閱讀教材，寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式。A.氨水 B.硫酸鉀 C.磷礦粉 D.氯化俊 E.硝酸俊F尿素 J硝酸鉀 H.碳酸氫俊 I.氯化鉀其中屬于氮肥的是 ；屬于磷肥的是 ;屬于鉀肥的是 ;屬于復(fù)合肥料 的是。.不合理使用化肥會形成潛在的 污染，還會造成土壤退化和 、的污染。濫用農(nóng)藥也會帶

2、來對自然環(huán)境的污染和 危害。【情境導(dǎo)入】你見過綠油油的麥田嗎？花圃中鮮艷欲滴的花朵嗎？它們長得多么飽滿，多么茁壯啊！這是誰 的功勞嗎？是植物生長所需要的碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等營養(yǎng)元素。而能夠大量、穩(wěn)定 提供這些營養(yǎng)元素的正是化肥。那么，什么是化肥呢？、自主探究：知識點(diǎn)一：化肥簡介【簡介】展示各自搜集的常見化肥的樣品，由各組代表上講臺展示樣品，做簡要介紹。【自學(xué)】 課本P76P79 “化肥簡介”，小組交流完成下列問題和表格并展示。.化肥：用礦物、空氣、水作原料，以 和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需 的化學(xué)肥料。.回憶地殼中含量最多的是哪些元素？.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有 等，其中 、需

3、要量大而土壤 中又缺乏，因此 、和 是最主要的化學(xué)肥料。.發(fā)黃的菜葉與正常的菜葉比較。（缺 ）矮小的小麥植株與正常的小麥植株比較。（缺 ）葉片邊緣發(fā)黃的大豆葉與正常的大豆葉比較。（缺 ）【歸納】常用化肥的名稱、化學(xué)式、作用和性質(zhì)類別氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥名稱尿素碳酸氫鏤磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀硝酸鉀磷酸二氫鏤化學(xué)式主要作用隹使作物的莖、葉生長,葉色。促進(jìn)作物根系發(fā)達(dá)，增強(qiáng)抗能力，穗多粒滿。促進(jìn)作物生長健壯，增強(qiáng)抗病蟲害和能力。植物缺少癥狀狀態(tài)氣味溶解性【自學(xué)】1.氮肥:常見氮肥及含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。名稱氨水碳酸氫鏤硝酸鏤硫酸鏤氯化鏤尿素俗名氣肥硝鏤硫鏤化學(xué)式含氮量15%-17%35%21 . 2

4、%46 . 7%注：大豆、蠶豆等一些植物無需或只需少量施用氮肥。它們可以將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物而被植物吸收。將氮?dú)廪D(zhuǎn)化為氮的化合物的方法叫做 。氮肥的特性錢鹽的檢驗(yàn)：法一：將少量待測固體放入研缽與 粉末混合研磨，若有 氣體生成，則含有 NH4+ 離子。法二：將少量待測物放入試管與 溶液混合，微熱，將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 處，若試紙由 色變成藍(lán)色，則含有 NH4+離子；不變色，則不含。例如：（NH4）2SO4+NaOH=Na 2SO4+2H2O+NH 3t NH4NO3+NaOH=NaNO 3+H2O+NH 3T注意：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上施用錢態(tài)氮肥時，不要與堿性物質(zhì)混合，否則會失效。碳酸氫錢的不

5、穩(wěn)定性：NH4HCO3=H 2O+CO 2 T +NH 3 T.磷肥:磷礦粉：Ca3（PO4”；過磷酸鈣（普鈣）：Ca3（H2PO4）2、CaSB;鈣鎂磷肥：Ca3（PO4）2、Mg3（PO4）2；重過磷酸鈣（重鈣）：Ca3（H2P。4）2。.鉀肥:硫酸鉀K2SO4、氯化鉀KCl.復(fù)合肥料一一含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。磷酸二氫俊：NH4H2P。4； 磷酸二氫鉀：KH2P。4；磷酸氫二錢：（NH4）2HPO4；硝酸鉀：KNO3。與單一肥料相比復(fù)合肥料具有以下優(yōu)點(diǎn)：養(yǎng)分含量高，一次施用可以同時供給多種養(yǎng)分； 副成分少，可節(jié)省運(yùn)輸費(fèi)用；改善肥料的理化性狀，常制成顆粒狀，吸濕少，不結(jié)塊，易使用

6、， 便于保存。.微量元素肥料一一硼肥、鎰肥、銅肥、鋅肥、鋁肥等 ?！鹃喿x】課本P78,思考：.化肥的不合理使用會帶來哪些環(huán)境問題？.化肥與農(nóng)家肥相比有什么特點(diǎn)？.農(nóng)藥的不合理使用會帶來什么危害？【歸納】.化肥的危害：土壤 和退化；水污染； 污染，等。.化學(xué)肥料的特點(diǎn)：含的養(yǎng)分較農(nóng)家肥料（如 、廄肥、綠肥）更 。溶于水，見效 ，但肥效短，易流失。不含有機(jī)質(zhì)，對培養(yǎng)土壤的肥力不利，容易導(dǎo)致土壤 。.農(nóng)藥的危害： 污染;危害,等?！局R拓展】 常見的農(nóng)家肥料一一草木灰，它是一種主要成分含 K2CO3的堿性肥料。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來 驗(yàn)證草木灰的主要成分和溶液顯堿性。.驗(yàn)證草木灰溶液顯堿性選用試齊“：或 或。

7、操作：現(xiàn)象：結(jié)論：。歸納：檢驗(yàn)溶液酸堿性或酸堿度的最簡單的方法是 2-.驗(yàn)證草木灰含 K2CO3,只要檢驗(yàn)出 CO3即可。選用試齊“： 。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論向試管里加入適量草木灰， 再加入2-3毫 升,迅速。把導(dǎo)氣管通入 中。反應(yīng)方程式： 。2-.歸納：凡是含有 CO3的化合物可以用與 反應(yīng)來檢驗(yàn)?！菊n堂小結(jié)】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【回顧反思】想想你有哪些疑惑？還有什么知識想進(jìn)一步探究?三、自我測評【課堂練習(xí)】課本P81P821.2.5.1.農(nóng)村有句諺語：“雷雨發(fā)莊稼”這是由于在放電條件下，空氣中的氮?dú)夂脱鯕饣仙闪说趸?氮氧化物再經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化，最后生成了容易被農(nóng)作物

8、吸收的硝酸鹽。雷雨給莊稼施加了 (A.鉀肥肥D.復(fù)合肥.下列化肥不屬于鹽類的是(A、NH4NO3 B、K2CO3B.磷肥)C、NH 3 H2OD、.綜合實(shí)踐活動小組在調(diào)查當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)化肥的使用情況時, 尿素C.氮Ca3(PO4)2某廠生產(chǎn)的引起了他們的興趣，右圖是他們看到化肥袋上的標(biāo)識說明。 請閱讀標(biāo)識后 回答：(1)尿素屬于化肥中的 ;尿素CO(NH 2)2 國標(biāo) GB2440-2001 含氮量 46.3% 凈重 50+ 0.5 kg 粒徑 0.85-2.80 mmXX化肥廠(2)每袋尿素中有效營養(yǎng)元素的含量不低于 千克。(精確到0.1).最主要的化學(xué)肥料有 、。為了促進(jìn)農(nóng)作物的生長，增強(qiáng)作

9、 物的抗寒、抗旱能力，應(yīng)施 肥，如：；某農(nóng)作物的葉子發(fā)黃，生長發(fā)育遲緩，應(yīng)施用 肥，如；要增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏的能力，要施用 肥，如：。.小東同學(xué)對自家的一片農(nóng)田中的秧苗仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這里的秧苗矮小，葉色萎黃不綠?，F(xiàn)農(nóng)村供 銷社有下列常用化肥：氯化鉀、磷礦粉、碳酸氫錢。他應(yīng)該買的一種化肥是 ,請你告訴他 該化肥使用時的一點(diǎn)注意事項(xiàng) ?！局锌贾蓖ㄜ嚒?某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。(1)硝酸俊屬化學(xué)肥料中的 (填序號):A.鉀肥B.氮肥C.磷肥睢酸彷化學(xué)式NH.NO,凈量，口 M含氟垃安30%注意事項(xiàng)密封此存防潮防哂 制絕熱眥(2)硝酸錢應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填序號):A.易溶于水B.

10、有揮發(fā)性C.受熱易分解（3）硝酸錢能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：NH4NO3+NaOH=NaNO 3+NH3 T +X ,則X的化學(xué)式是：;施用該類肥料時，要避免與 （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否 則會減低肥效。.農(nóng)村有句諺語“雷雨發(fā)莊稼”，這是因?yàn)樵陔婇W雷鳴的雨天，空氣中有如下學(xué)反應(yīng)發(fā)生： N2+O2 = 2NO ; 2NO + O 2 = 2NO 2； 3NO2 + H 2O = 2X + NO請回答：反應(yīng)都屬于 反應(yīng)。反應(yīng)中X的化學(xué)式為。由N2一NO - NO2的變化中，氮元素的化合價逐步 （填“升高”或“降低：）X隨雨水淋灑到土壤中，生成含硝酸根的鹽。所以，雷雨給莊稼施了

11、 肥。.請你參與初三同學(xué)識別化肥的探究活動。他們從家中拿來了五種化肥，分別是硫酸鉀、氯化鉀、碳酸氫俊、氯化俊和硝酸俊。第一步：稱取五種化肥各10g,分別研細(xì)。第二步：取上述化肥各少量，分別加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到氣味的是三種錢鹽。將下列硝酸俊和熟石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完整：2NH4NO3+=+2NH3T+ 2H2O;第三步：另取三種錢鹽各少量，分盛于三支試管中，均滴入少量鹽酸，無明顯現(xiàn)象的是氯化俊和硝酸俊，有氣泡放出的是碳酸氫俊。反應(yīng)的化學(xué)方程式：NH4HCO3+HCl=NH 4Cl+第四步：另取氯化俊和硝酸俊兩種俊鹽進(jìn)行識別，寫出識別時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式第五步：取兩種鉀鹽，分

12、別在試管中配成溶液，各滴入幾滴氯化鋼溶液，生成白色沉淀的鉀鹽是一無明顯現(xiàn)象的鉀鹽是9.小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實(shí)驗(yàn)，請你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1i(二，草木灰的主要成分 是碳酸鉀實(shí)驗(yàn)2探究碳酸鉀的性質(zhì)向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化學(xué)方程式為：實(shí)驗(yàn)3探究實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后上層清 液中溶質(zhì)的成份上層清液中有兩種溶質(zhì)和反思實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生的廢液必須處理后再排放。請你對實(shí)驗(yàn)2反應(yīng)后產(chǎn)生的廢液處理提出可行的方法?！就卣寡由臁砍Ｒ姷幕拭Q成分性質(zhì)注意事項(xiàng)氨水氨

13、的水溶液，質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為20溢右， 主要以NH3 H2O 存在，含氮15% 17%無色液體，工業(yè)制品因含雜質(zhì)呈淺黃色。堿性，有腐蝕性，易分解放出氨氣（有刺激性氣味的氣體）速效肥料，不 影響土壤結(jié)構(gòu)運(yùn)輸、貯存、施用時要防揮發(fā)要防 止對容器、皮膚的腐蝕，防止對眼、 鼻、喉粘膜的刺激碳酸氫鏤NH4HCO3含氮約白色晶體，易溶于水，受潮時在常溫下防分解，貯存和運(yùn)輸時都要密封，（碳鏤）17%就能分解，溫度越高，分解越快施于土 壤中不殘留有害雜質(zhì)不要受潮或曝曬。施肥后要蓋土或 立即灌溉不要與堿性物質(zhì)混合硝酸鏤（硝的NH4NO3含氮約35%白色晶體，易溶于水受熱易分解，在高 溫或受猛烈撞擊時，易爆炸，肥效高，

14、 對土壤無不良影響不能與易燃物質(zhì)或堿性物質(zhì)混合在一起。結(jié)塊時，不要用鐵錘砸碎硫酸鏤（硫鏤）(NH4)2SO4 含氮約21%白色晶體，易溶于水。吸濕性小，常溫 穩(wěn)定。長期施用，會使土壤酸性增加， 破壞土壤的團(tuán)粒結(jié)構(gòu)，使土壤板結(jié)硬化不能與堿性物質(zhì)混合不宜長期大 量施用尿素CO (NH2) 2 含氮量約46%白色或淡黃色粒狀晶體，易溶于水肥效 高，但較鏤鹽氮肥緩慢，較持久。對土 壤無不良影響磷礦粉主要成分 Ca3（PO4）2難溶于水，能非常緩慢地溶解于土壤里 的多種酸中。肥效慢鈣鎂磷肥主要成分是鈣和鎂的磷酸鹽難溶于水，但較磷礦粉易溶于弱酸性溶 液中過磷酸鈣（普鈣）Ca （ H2PO4） 2 和CaS

15、O4兩種成分的混合物Ca （H2PO4） 2能溶于水，肥效比前兩種 磷肥高最好跟農(nóng)家肥料混合施用重過磷酸鈣（重鈣）Ca (H2 PO。2能溶于水，肥效比普鈣高最好跟農(nóng)家肥料混合施用硫酸鉀K2SO4白色晶體，易溶于水。長期施用也會使 土壤板結(jié)不宜長期大量施用氯化鉀KCl白色晶體，易溶于水【作業(yè)布置】課題2化學(xué)肥料（第2課時）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：.進(jìn)一步熟悉常見化肥的化學(xué)式，知道錢鹽就是俊態(tài)氮肥。.通過實(shí)驗(yàn)探究，初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。（重點(diǎn)難點(diǎn)）.了解氮肥樣品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。【課前預(yù)習(xí)】.KNO3含有的營養(yǎng)元素是 ; NH4H2PO4 （磷酸二氫錢）含有的營養(yǎng)元素是 。所以屬于 復(fù)合肥

16、料的有。.下列氮肥中，NH4NO3、NH3H2。、（NH4SO4、CO（NH 2） 2、NH4HCO3、NH4CI。屬于鹽的是，而且它們都含有相同的 離子，屬于錢鹽，所以這些氮肥叫做“俊態(tài)氮肥”。.尿素（CO（NH2）2）由 種元素組成；每個尿素分子中共有 個原子；其相對分子質(zhì)量是;尿素中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ?！厩榫硨?dǎo)入】“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，那么，如何分辨各種各樣的化肥呢？二、自主探究：知識點(diǎn)二：化肥的簡易鑒別【思考】不看化肥包裝袋，只根據(jù)袋內(nèi)化肥的顏色、氣味、硬度和溶解性，能區(qū)分下列氮肥嗎？用 什么方法可以區(qū)別呢？氯化俊硝酸俊【自學(xué)】閱讀教材P79P81,氮肥、磷肥和鉀肥的簡單區(qū)別方

17、法。1 .比較三種化肥的物理性質(zhì):氮肥磷肥鉀肥碳酸氫鏤氯化鏤磷礦粉過磷酸鈣硫酸鉀氯化鉀狀態(tài)氣味溶解性歸納：可以用 方法區(qū)別出磷肥。2.比較三種化肥與堿（熟石灰）的化學(xué)反應(yīng)：氮肥鉀肥碳酸氫鏤氯化鏤硫酸鉀氯化鉀加熟石灰研磨歸納：可以用 區(qū)別氮肥和鉀肥，是氮肥（俊態(tài)氮肥）施肥時俊態(tài)氮肥 （填“能”或“不能”）與堿性肥料（如草木灰）混合使用。總結(jié)：區(qū)別物質(zhì)的一般方法是先 ,再是。3.氮肥中氨水是液體，碳酸氫鏤有強(qiáng)烈氨味，據(jù)此可直接將它們與其他氮肥相區(qū)別。【閱讀】課本P80資料“氮肥的簡易鑒別” &課本P81表格。【巧學(xué)妙記】化肥的簡易鑒別：“一看、二聞、三溶、四加堿?！薄局R拓展】氮肥樣品中氮元素質(zhì)量

18、分?jǐn)?shù)的求法。例題：某硝酸鏤樣品中NH4NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90% （雜質(zhì)不含氮）。試計(jì)算該氮肥樣品中氮元素的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)。分析：根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式，氮肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式子為：氮元素的質(zhì)量樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=箕減量X 100%化肥廠生產(chǎn)的硝酸俊不可能是很純而不含雜質(zhì)的，該硝酸錢樣品只含 90%的硝酸俊，有雜質(zhì)10%既有下列關(guān)系：樣品含有NH4NO3含有N質(zhì)量1009 90X XX要根據(jù)分子中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求。28X =分子中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)X /8 = 80 X100%）X90=35%X90=31.5樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) =-0-X100% = 31.5%歸納：樣品中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的

19、計(jì)算公式樣品中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)二分子中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)x樣品含化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)【課堂小結(jié)】 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？【回顧反思】想想你有哪些疑惑？還有什么知識想進(jìn)一步探究?三、自我測評【課堂練習(xí)】 課本P823.4. TOC o 1-5 h z .下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是（）A、硫酸鉀B、硝酸俊C、磷礦粉D、氯化鉀.下列化肥中，氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（）A、（NH4）2SO4B CO（NH2）2c、NH4HCO3D、KNO3.尿素、磷礦粉、氯化錢等 3種化肥，按下列順序的方法，能將他們區(qū)別開的是（）硝酸俊化學(xué)式：NH4NO3 凈重：50Kg 含氮量：叁30% 注意事項(xiàng)密封貯

20、存 防潮防曬 陰涼隔熱A、看狀態(tài)、溶解性B、溶解性、聞氣味C、看顏色、與堿混合D、聞氣味、與堿混合.氨水、碳酸氫俊、磷酸鈣可以用哪種方法區(qū)別它們（）A、只看外觀B、溶解fC、只與堿混合D、只聞氣味.某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。（1）硝酸俊屬化學(xué)肥料中的 （填序號）：A.鉀肥B.氮肥 C.磷肥（2）硝酸錢應(yīng)具有的性質(zhì)是 （填序號）：A.易溶于水 B.有揮發(fā)性C.受熱易分解（3）硝酸俊能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式為：NH4NO3+NaOH=NaNO 3+NH 3 件X , 則 X 的化學(xué)式是： 施用該類肥料時，要避免與 （填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會減低肥效。.錢態(tài)氮肥的檢

21、驗(yàn)方法是 ;使用錢態(tài)氮肥時要注.某尿素樣品中CO(NH 2) 2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為94%雜質(zhì)不含氮)。試計(jì)算該氮肥樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！局锌贾蓖ㄜ嚒?現(xiàn)有X、Y、Z三種肥料，已知它們分別是碳酸氫錢、氯化鉀、硝酸鉀中的一種。將三種肥料各取適量分別加氫氧化鈉， Z有強(qiáng)烈的氨味, 硝酸銀溶液，X溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，X、Y無氨味；將X、Y分別配成溶液，各取適量分別滴入Y溶液中未見到明顯變化。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷X、Y、Z依次是()A.氯化鉀、碳酸氫俊、硝酸鉀C.碳酸氫錢、氯化鉀、硝酸鉀B.氯化鉀、硝酸鉀、碳酸氫錢D.硝酸鉀、氯化鉀、碳酸氫錢.化肥在搬運(yùn)過程中可能導(dǎo)致包裝袋上的標(biāo)簽損壞，而某些化肥可以從外觀上看出其種類。下列化 TOC o 1-5 h z 肥中，從外觀上就可以與其他化肥區(qū)別開來的是()A.尿素B.磷礦粉C.碳氨D.硝酸俊.氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是()A.NH4Cl與KCl:觀察外觀B.NH4HCO3與KCl:加水C.K2SO4與Ca3(PO4)2：聞氣味D