學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來自情緒

1、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來自情緒一親子天下雜志12年國教專輯的采訪稿學(xué)習(xí)有三種：人生、知識領(lǐng)域、考試成績的學(xué)習(xí)。家長要確保孩子在人生 找到好角度、對知識有熱情、考試成績當(dāng)下過得去。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)來自于情緒（喜怒哀樂、痛苦、自尊等），而絕非理智； 孩子絕不會被你說服，如果他被說服，只是當(dāng)下要討你歡心。孩子激發(fā)出學(xué)習(xí)熱 情的動(dòng)機(jī)，有時(shí)是來自同儕間羨慕的眼光（這也是情緒），而不是對于知識本身 的追求。家長要?jiǎng)?wù)實(shí)，不是要你不重成績，而是幫孩子找窗口、找工具和方式， 家長應(yīng)該花一點(diǎn)心思來引導(dǎo)出孩子的動(dòng)機(jī)。偏偏教學(xué)現(xiàn)場，都是講課本，都是知識的灌輸、孩子聽不進(jìn)去的大道理。你 以為講好好讀書對你人生有幫助很白話、很淺顯，但

2、他沒有真正聽進(jìn)去，沒 有真正感受到。況且二十五歲前，大腦前額葉沒有發(fā)展完成，所以在那之前，要 不要做都是靠情緒在決定，找借口才用理智。講再多道理沒用，孩子不想做就不 想做，你要他做，他做到也是你叫我做的。這些情緒，往往不足為外人道也， 自己也講不出來。讓電影跟他講大道理我覺得一起看電影是和青少年談話很好的觸媒。因?yàn)榭措娪皶懈袆?dòng)，不用 講大道理，找到合適談?wù)摰挠捌羝饘Φ那榫w，家長只要丟點(diǎn)東西可以討論就 好。另外，社團(tuán)很重要，可以培養(yǎng)綜合性的能力，包括同儕互動(dòng)必須溝通、協(xié)調(diào) 合作；有機(jī)會從發(fā)想、規(guī)劃找資源、找同伴，靠著自己去完成一件事；而且可以 提早練習(xí)失敗，要讓孩子不斷有失敗的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生時(shí)

3、代失敗愈多成本愈低。考試 考一百分對未來沒有幫助，這種能面對失敗、溝通協(xié)調(diào)、有信心去執(zhí)行規(guī)劃的能 力，才更重要。如果沒有適當(dāng)?shù)纳鐖F(tuán)，就鼓勵(lì)孩子找?guī)讉€(gè)好友，自己去計(jì)畫，去 完成一件事，這個(gè)訓(xùn)練很重要，偏偏在我們教育中很少有這種練習(xí)的機(jī)會。例如，我雙胞胎女兒之一的B寶在北一女的國文課，老師要每個(gè)人挑一個(gè) 論語中的人物來拍一段四分鐘、有劇情的影片，讓你跟四、五個(gè)人一起去完成。 當(dāng)老師真的有心安排，孩子就多了這種訓(xùn)練。其實(shí)各科都可以這樣做，跟一群人 溝通協(xié)調(diào)、從發(fā)展到執(zhí)行完畢、從執(zhí)行中經(jīng)歷失敗。做什么都可以，辦演唱會也 是練習(xí)??！自己選擇，就能說服自己忍受另外，讓他們在青少年階段，有機(jī)會為自己做決定、

4、并為選擇負(fù)責(zé)任，也是 很重要的練習(xí)。AB寶小五時(shí)我就問她們：你想讀怎樣的高中大學(xué)？當(dāng)時(shí)他 們就讀社區(qū)附近的小學(xué)校，選擇國中時(shí)，我們可以選擇留在社區(qū)附近的小型中學(xué)， 或是要到市中心念滿額學(xué)校，但勢必會非常辛苦。于是我問他們自己的想法。她 們都回答，想讀好的高中大學(xué)。我問為什么？她們說可以認(rèn)識好的朋友。但我認(rèn) 為這個(gè)理由太單薄，繼續(xù)追問她們，她們才說可以學(xué)到比較多能力，去幫助別人。這樣的動(dòng)機(jī)我覺得就比較好，學(xué)習(xí)新東西雖然可能很快樂，但準(zhǔn)備考試、考 高分的過程卻很枯燥乏味，要自己去忍耐。她們自己選擇讀競爭激烈的滿額學(xué)校，就要能忍耐其中必然的痛苦，是自己愿意，才有讀的動(dòng)力。剛上國中第一個(gè)禮拜A寶每天哭

5、，因?yàn)橐郧皩W(xué)校很小，她是風(fēng)云人物，彳艮 快樂。國中每個(gè)年級二十幾班，每天考試，她每天覺得很寂寞、很難過。不過因 為是自己選的，就可以慢慢接受。即便不適應(yīng)，知道有一個(gè)更大的目標(biāo)，知道自 己要做這件事的動(dòng)機(jī)，就能說服自己去忍受。我常常鼓勵(lì)孩子，當(dāng)他們設(shè)立學(xué)習(xí)和成就的目標(biāo)時(shí)，不是要看自己能得到第 幾名，而是要想辦法把動(dòng)機(jī)放在能夠幫助別人。譬如他們得到獎(jiǎng)學(xué)金、稿費(fèi)，都 會拿去認(rèn)養(yǎng)小孩、或捐到孤兒院。我不覺得這是太唱高調(diào)的教養(yǎng)，而是希望他們養(yǎng)成一種能夠安身立命的價(jià)值 觀。因?yàn)槲磥淼臅r(shí)代，如果一直追求在任何專業(yè)贏過別人，你會非常挫折， 因?yàn)槭〉臋C(jī)會比成功的機(jī)會多太多。全球化時(shí)代，好工作是極少的，只需要最頂尖的一、兩個(gè)人才，若你不是這 頂尖的一兩個(gè)，你學(xué)的東西就沒有用。我看到太多孩子認(rèn)真、資質(zhì)好，父母條件 也好，但全球化下，那么多好孩子，還是只有幾個(gè)能有優(yōu)勝的機(jī)會。而即便你是 那最頂尖的人，你也會經(jīng)歷失??；也許目前有優(yōu)勢，但很快會被人比下去，因?yàn)?競爭太激烈，典范轉(zhuǎn)移太快，優(yōu)勢一下就沒有了。即使你很認(rèn)真、很努力不犯錯(cuò)， 還是會失敗，但那不是你的緣故。所以，你的價(jià)值若放在我賺到多少錢、達(dá)到怎 樣地位，我才有價(jià)值，那注定會失敗。所以應(yīng)該把時(shí)間花在更實(shí)在、更適合你的 地方，動(dòng)機(jī)放在幫助別人，就永遠(yuǎn)不會失敗。因?yàn)槟憧疾缓?，還是可以幫助別人， 積極主