（中班精選教案）中班語言活動教案：小兔子種蘿卜教案(附教學(xué)反思)

1、幼兒教案精選幼兒教案精選中班語言活動教案：小兔子種蘿卜教案(附教學(xué)反思) 活動目標： 1. 理解故事內(nèi)容，學(xué)說描述蘿卜的短句。2.了解蘿卜品種的多樣性，對四周事物的差異性感愛好。3.培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。4.情愿溝通，清晰明白地表達自己的想法。5.鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動動。活動預(yù)備：故事圖片活動過程：一、談話引出故事。師：小伴侶們，你們喜愛小兔子嗎小兔子最愛吃什么呀青菜，蘿卜，青草二、欣賞故事，理解故事內(nèi)容。1. 欣賞故事第一遍。師：小兔子們愛吃蘿卜，還會種蘿卜呢。下面，老師要給小伴侶們講一個小兔子種蘿卜的故事，豎起我們的小耳朵，認真聽哦。故事講的是什么呀里面都有誰啊小兔子

2、種蘿卜，山羊爺爺、小白兔、小灰兔和小黑兔。2. 欣賞故事其次遍。師幼共同閱讀，通過提問關(guān)心幼兒理解故事。依據(jù)圖片，一邊展現(xiàn)，一邊講故事。(提問請幼兒答復(fù)時，可以請幼兒一個一的來答復(fù)。)1春天時，山羊爺爺把什么分給了小白兔、小灰兔和小黑兔有幾包蘿卜種子啊你們覺得這三包種子都一樣嗎蘿卜種子，三包2三只小兔子把蘿卜種子種到地里，種子發(fā)芽了，地里面長出了什么呀小蘿卜苗故事里的小蘿卜苗是怎樣的呀綠油油的小蘿卜苗。3秋天來了，蘿卜成熟了，小兔子們都收獲了自己的蘿卜。小白兔收獲了一只怎樣的蘿卜長長的，白色的哦，原來小白兔收獲了一只外形是長長的，表皮的顏色是白色的蘿卜。那我們說小白兔收獲了一只長長的白皮蘿卜。

3、小灰兔收獲了一只圓圓的綠皮蘿卜，小黑兔收獲了一只一頭圓、一頭尖的紅皮蘿卜。4小伴侶們，你們有沒有覺察一些不一樣的地方呢蘿卜外形和顏色不同真驚奇啊，每只小兔子都從山羊爺爺那里得到一包蘿卜種子，為什么她們種出的蘿卜會不一樣呢三只小兔就拿著蘿卜問山羊爺爺：為什么我們的蘿卜都長得不一樣啊山羊爺爺笑著說：這沒有什么驚奇的，你們看看，你們身上的皮毛的顏色也不一樣嘛！5小伴侶們看一看，三只小兔子身上的皮毛為什么是不一樣的白，灰，黑6雖然這三只都是小兔子，但是他們的皮毛的顏色都不一樣，為什么呢由于小兔子都有不同的品種。那么蘿卜也有不同的品種，所以外形和顏色與不同。3.欣賞故事第三遍。一邊出示圖片，一邊講故事三

4、、聯(lián)系實際，說說感想師：生活中有很多東西，他們有一個共同的名字，但是又有外形，大小，顏色等等方面的不同之處。比方蘋果有不同的顏色，就有紅蘋果，青蘋果。積木有不同的材質(zhì)，就有塑料積木，木頭積木。小伴侶們，看看我們的教室里，還有哪些事物有不同的種類活動反思：1. 講故事要有技巧，第一遍時要單純的繪聲繪色的講，不要有自己加進去的語言，故事簡潔的語言都是經(jīng)過思索組織過的。可以讓幼兒一個一個進行短句答復(fù)，學(xué)習(xí)幾個詳細書面短句。2. 學(xué)問不是生硬的灌輸給幼兒的，需要通過提問解答，進行理解，加深印象。問題要細致詳細，難度適當，使幼兒夠得著。3. 提問時，要大膽，要請幼兒一個接著一個，來答復(fù)以下問題，發(fā)表他們的想法，鼓舞他們多說多仔細聽講，這樣可以使學(xué)問更加深化，更易被接受，能夠調(diào)動幼兒的樂觀性，營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。相比于第一次，這次我已經(jīng)有一些進步。4. 幼兒對圖片愛好很好，能夠非常仔細的觀看，并進行理解，在教學(xué)時可以適當增加圖片、視頻、音樂等更加詳細好玩的形式。5. 通過這堂語言故事課，可以看出幼兒對顏色的認知比外形好，因此在平常的活動中可以多多引導(dǎo)幼兒對外形的認知。6. 小班幼