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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6北師大版三年級下學(xué)期語文期末考試過關(guān)檢測卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音,寫詞語。zh hu xn shng qin x yun yng u zhu hn j u r do yng nu ru gung ji ji ji bo zh y wng x shu zhn qu 二、 比一比,再組詞。晨(_)服(_)粗(_)揚(yáng)(_)猜(_) 辰(_)報(bào)(_)組(_)楊(_)情(_) 三、 讀一讀,連一連。長江后浪推前浪 行行出狀元若使年華虛度過 事非經(jīng)過不知難三百六十行 青出
2、于藍(lán)而勝于藍(lán)冰生于水而寒于水 世上今人勝古人書到用時(shí)方恨少 到老空留后悔心四、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(_)谷(_)登 果實(shí)(_)(_) 春(_)秋(_)(_)(_)知秋 五(_)繽(_) (_)(_)氣爽五、 選詞填空。 (1)鼓勵 鼓舞 在同學(xué)們的_下,我很快超越了前面的運(yùn)動員,并且拿到了冠軍。王老師親切而有力的話語使大家深受_。(2)文靜 安靜 她總是_地坐在那里,一動不動地盯著窗外。英子是一個_的小女孩。六、 按要求寫句子。1風(fēng)把樹葉吹得飛來飛去。(改為“被”字句)_2這樣糊里糊涂的背,有什么用?(改為陳述句)_3我們的校園很美。(改為感嘆句)_七、 按照課文內(nèi)容填空。1_,千里江陵一日
3、還。2_,霜葉紅于二月花。3燈不撥不亮,_。4兩岸青山相對出,_。5仁者愛人,_。6大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹葉,有_;不一樣的季節(jié),有_。7我在這學(xué)期讀過(學(xué)過)的童話故事是_,這個故事的主人公是_。八、 閱讀理解。蜜蜂和螞蟻人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡
4、嗡”地飛來采蜜,就抬氣乎乎地說:“ ”“啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。 “ ”“你和我們一樣,整天忙個不停,當(dāng)然勤勞?。 薄澳侨藗?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?,從來不稱贊我們呢?” 小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海业那趧趨s是為了人們”螞蟻聽了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空:螞蟻忌妒蜜蜂的是 ,螞蟻想來想去想不通的是 ,蜜蜂勤勞是 ,螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。2從文中找出三個意思相同的詞,寫( )里。 ( ) ( ) ( )3聯(lián)系上下文,在“ ”上補(bǔ)全對話。4看了這個故事,你懂得了什么?結(jié)合生活實(shí)際談體會。 _九、 習(xí)作展示。你平時(shí)喜歡玩什
5、么?哪次玩得特別開心、印象特別深刻?回憶一下,你當(dāng)時(shí)是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。注意:書寫要端正,試著用上平時(shí)積累的有新鮮感的詞句,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,要表達(dá)出當(dāng)時(shí)快樂的心情。別忘了給文章加上題目喲!_答案1、智慧 欣賞 謙虛 鴛鴦 歐洲 痕跡 偶爾 倒映 懦弱 光潔 佳節(jié) 爆竹 欲望 吸收 準(zhǔn)確2、早晨 服裝 粗壯 揚(yáng)起 猜測 星辰 報(bào)紙 小組 楊樹 情況 3、長江后浪推前浪 ,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留后悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。4、五 豐 累 累 華 實(shí) 一 葉 彩
6、 紛 秋 高 5、鼓勵 鼓舞 安靜 文靜 6、樹葉被風(fēng)吹得飛來飛去。 這樣糊里糊涂的背,沒有用。 我們的校園真美呀! 7、朝辭白帝彩云間 停車坐愛楓林晚 理不辯不明 孤帆一片日邊來 有禮者敬人 不一樣的聲音 不一樣的音樂 賣火柴的小女孩 賣火柴的小女孩8、1人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂。為什么人們只夸蜜蜂,不稱贊我們。 為了人們 為了自己蜜蜂有無私奉獻(xiàn)的精神2贊美 稱贊 夸獎3小蜜蜂我有問題要問你。你說說,我勤勞嗎?4(可以多種答案)看了這個故事,我懂得了:人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤勞動毫不為己,只為人們。(結(jié)合生活實(shí)際談體會,例如:我也要像蜜蜂一樣默默奉獻(xiàn)不要計(jì)較自己的得失,多做有益的事。)9、范文:我喜歡玩的游戲今天老師組織我們做了一個非常有趣的游戲擊鼓傳花。老師先講了游戲的規(guī)則和要領(lǐng)。 游戲開始了。只見老師把一朵紅花遞給了一個同學(xué),然后背過身去敲鼓,紅花隨著鼓點(diǎn),在同學(xué)們的手中飛舞著,時(shí)而左,時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著,高叫著。突然,鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見他扭扭捏捏地走上講臺,從老師手中的紙條中抽了一張。也許算他倒霉,他抽著了一張最難的節(jié)目表演小品。平時(shí)不愛說話的他,這下可為難了。老師說:你既然不會演,那就給大家鞠個躬,表示一下譴意。于是,他便給我們鞠了個躬。第二次,花兒落在了膽大的楊洋手中,只見他大步跨上講臺,迅速的抽
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