第三節(jié)多細胞生物體

1、第三節(jié)多細胞生物體1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 。2、形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群叫做 。3、不同組織的形成是細胞 的結(jié)果。細胞組織溫故知新分化人體基本組織上皮組織肌肉組織神經(jīng)組織結(jié)締組織植物體基本組織保護組織輸導(dǎo)組織營養(yǎng)組織分生組織細胞細胞分化溫故知新分裂生長植物組織大搜索按照學(xué)案的要求對桌上的實驗材料展開徹底搜索。說出不同組織在材料中的分布和功能，并如實填寫在學(xué)案上。器官：由多種組織構(gòu)成的、能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位。 果皮保護組織 絲絡(luò) 輸導(dǎo)組織 營養(yǎng)組織 果肉葉是器官嗎？保護組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織與光合作用制造有機物有關(guān)真輸導(dǎo)組織保護組織分生組織根尖的縱剖面 根是器官嗎？成熟區(qū)伸長

2、區(qū)分生區(qū)根冠固定植物體和吸收水分無機鹽真甘蔗（莖）是器官嗎？削去的皮是 組織吃到的甜汁來自 組織吐掉的渣是 組織保護營養(yǎng)輸導(dǎo) 支持、運輸 和儲存營養(yǎng)真花葉莖根種子果實營養(yǎng)器官繁殖器官綠色開花植物的六種器官 植物體的營養(yǎng)器官和繁殖器官的生長是相互影響的。 老師十一長假去角山爬長城，手部皮膚被酸棗樹上的刺劃破了，傷口周圍滲出了一些血液，老師感到很疼，這說明皮膚中有（ ）組織、（ ）組織，由于失去了皮膚表層（ ）組織的保護，醫(yī)生建議老師受傷的手要避免接觸到臟水，防止感染。分析資料上皮神經(jīng)結(jié)締 根據(jù)老師親身經(jīng)歷，你判斷人體的皮膚是由多種組織構(gòu)成的，能行使一定功能的（ ）。器官胃是器官嗎？暫時儲存和初步

3、消化食物真心臟是器官嗎？為血液循環(huán)提供動力真擔(dān)任呼吸的任務(wù)擔(dān)任消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)人體器官口、咽氣管鼻咽喉小腸大腸胃肝臟食道肺123456789擔(dān)任呼吸的任務(wù)擔(dān)任消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù)系統(tǒng): 共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的次序組合在一起。人體器官呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)人體的系統(tǒng)包括：消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等。 人體的各大系統(tǒng)既分工又協(xié)調(diào)配合，共同完成人體正常的生命活動。智力加油站番茄果實番茄果肉番茄果皮番茄籽反饋練習(xí)：請帶它們回家：組織器官反饋練習(xí)：請分析杜鵑和杜鵑花在結(jié)構(gòu)層次上的相同點和不同點。占位游戲反饋練習(xí) 課后探究 我們平時吃的白菜、蘿卜、蘋果