超詳細(xì)一般現(xiàn)在時(shí)講解教學(xué)提綱課件

1、賓銳嬌禪城分校綠景校區(qū)初中英語(yǔ)說(shuō)課稿第1頁(yè)，共17頁(yè)。 一般現(xiàn)在時(shí) 一般過(guò)去時(shí) 一般將來(lái)時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí) 過(guò)去進(jìn)行時(shí) 過(guò)去將來(lái)時(shí) 過(guò)去完成時(shí)八大時(shí)態(tài)第2頁(yè)，共17頁(yè)。第3頁(yè)，共17頁(yè)。一、一般現(xiàn)在時(shí)的基本用法1.用法： A.現(xiàn)在經(jīng)常性的動(dòng)作或狀態(tài) B.客觀(guān)事實(shí)和真理。2.標(biāo)志詞:always,usually,often, sometimes, never,every day /week /month/year/1.The boy usually_(get) to school early.2.Light _(travel)faster than sound.第4頁(yè)，共17頁(yè)。二、一般

2、現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱(chēng)，第二人稱(chēng)或第三人稱(chēng)復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用第三人稱(chēng)單數(shù)形式，即動(dòng)詞詞尾要加s或 es.例：1.We have four classes in the morning every day.2. They work in a big office.3. She likes singing very much.第5頁(yè)，共17頁(yè)。哪些詞是第三人稱(chēng)單數(shù)（簡(jiǎn)稱(chēng)三單）1、人稱(chēng)代詞he, she, it作主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)。 2、單個(gè)人名、地名或稱(chēng)呼作主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)。 He likes watching TV. 他喜歡看電視。 She

3、 has lunch at twelve. 她十二點(diǎn)吃午餐。It looks like a cat. 它看起來(lái)像只貓。3、this / that 作主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)。This is my pen pal . 這位是我的筆友。That sounds good . 那聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)。4、不可數(shù)名詞作主語(yǔ)可以看作是第三人稱(chēng)單數(shù)。The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 There is some money in the purse . 錢(qián)包里有一些錢(qián)。第6頁(yè)，共17頁(yè)。5、單數(shù)可數(shù)名詞或“this/that/the+可數(shù)名詞單數(shù)”作主語(yǔ)，看作是第三人稱(chēng)單數(shù)。A horse

4、 is a useful animal. 馬是有用的動(dòng)物。This book is yours. 這本書(shū)是你的。The cat runs fast. 這只貓跑得很快。6、不定代詞someone, somebody, nobody，everything, something作主語(yǔ)可以看作是 第三人稱(chēng)單數(shù)。Everyone is here. 大家到齊了。7、當(dāng)數(shù)字或字母作主語(yǔ)時(shí)，看作第三人稱(chēng)單數(shù)。 “6” is a lucky number. “6”是個(gè)吉利數(shù)字。 “A” is a letter . A是個(gè)字母。8、數(shù)字的加、減、乘、除的結(jié)果常被看作是第三人稱(chēng)單數(shù)。 What is one and

5、 two? 一加二等于幾？Eight minus five is three. 八減五等于三。第7頁(yè)，共17頁(yè)。動(dòng)詞三單式的變化規(guī)則規(guī)則變化一般情況下直接+s work-works ask-asks see-sees以s, x, ch, sh, o 結(jié)尾+es watch-watches go-goes do-does wash-washes以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加es try-tries study-studies fly-flies不規(guī)則變化 have-has第8頁(yè)，共17頁(yè)。三、一般現(xiàn)在時(shí)的句型轉(zhuǎn)換1、 當(dāng)句子中有be動(dòng)詞時(shí)，則把be動(dòng)詞提到主語(yǔ)的前面變成疑問(wèn)句;在be動(dòng)詞后面加n

6、ot變成否定句.例：She is a student. Is she a student? She is not a student.2、 當(dāng)句子中有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則把情態(tài)動(dòng)詞提到主語(yǔ)的前面變成疑問(wèn)句;在情態(tài)動(dòng)詞后面加not變成否定句.例：I can swim. Can you swim? I can not swim.第9頁(yè)，共17頁(yè)。3、 當(dāng)句子中即沒(méi)有be動(dòng)詞，也沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則在主語(yǔ)前加助動(dòng)詞do, does變成問(wèn)句；在主語(yǔ)后謂語(yǔ)動(dòng)詞前加助動(dòng)詞dont, doesnt變成否定句，助動(dòng)詞后的謂語(yǔ)動(dòng)詞要變成動(dòng)詞原形。例：We get up at 7:00 every morning.Do

7、you get up at 7:00 every morning?We dont get up at 7:00 every morning.She has a little brother. Does she have a little brother? She doesnt have a little brother.第10頁(yè)，共17頁(yè)。學(xué)生常見(jiàn)錯(cuò)誤如下：（一）be動(dòng)詞與行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在句子中（二）單三人稱(chēng)形式易出錯(cuò)（三）在句式變換時(shí)易出錯(cuò)（四）對(duì)do的理解易出錯(cuò)（五）對(duì)主語(yǔ)的數(shù)判斷有誤第11頁(yè)，共17頁(yè)。（一）be動(dòng)詞與行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在句子中第12頁(yè)，共17頁(yè)。（二）單三人稱(chēng)形式易出錯(cuò)

8、1、 He plaies (play) football very well.以元音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞變單三人稱(chēng)形式不能把y換成i再加es;2 、Danny gos (go) to school at 7:10.與名詞變復(fù)數(shù)不同，變單三人稱(chēng)形式以o結(jié)尾的詞要加es.第13頁(yè)，共17頁(yè)。（三）在句式變換時(shí)易出錯(cuò) 例：1、Does Jenny has (has) a good friend?2、Brian doesnt lives (not live) in China. 單三人稱(chēng)做主語(yǔ)的一般現(xiàn)在時(shí)做句式變化時(shí)，可記住如下口訣：“見(jiàn)助動(dòng)，用原形”。此口訣也可推廣用于一般過(guò)去時(shí)態(tài)中。e.g. He didnt go home yesterday.第14頁(yè)，共17頁(yè)。（四）對(duì)do的理解易出錯(cuò)例：We dont (not do) our homework in the afternoon.do是一個(gè)比較難理解的詞，它有三個(gè)含義: a)是所有行為動(dòng)詞的總稱(chēng);b)是助動(dòng)詞，無(wú)實(shí)義;c)是一個(gè)具體的行為動(dòng)詞“做，干”。此句中給出的do指“做，干”，not指把此句變?yōu)榉穸ň洌薯氃赿o前加助動(dòng)詞dont。第15頁(yè)，共17頁(yè)。（五）對(duì)主語(yǔ)的數(shù)判斷有誤例：Li Ming with me are (be) i