2019年新人教版九年級(jí)上數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃

1、人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃（2019年度第一學(xué)期）九年級(jí)時(shí)間非常緊張，既要完成新課的教學(xué)任務(wù)，又要考慮到在九年級(jí)下冊(cè) 時(shí)對(duì)初中階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)實(shí)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。所以在制定九年級(jí)的教學(xué)計(jì) 劃時(shí)，一定要注意時(shí)間的安排，同時(shí)把握好教學(xué)進(jìn)度?！緦W(xué)情分析】通過(guò)對(duì)上期末檢測(cè)分析，發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生存有很嚴(yán)重的兩極分化。 一方面是平時(shí) 成績(jī)比較突出的學(xué)生基本上掌握了學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)的方法和技巧， 對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣不 濃厚。另一方面是相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因， 數(shù)學(xué)已經(jīng)落后很遠(yuǎn)，基本喪失了 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。從上個(gè)學(xué)期期末測(cè)試就能夠看出來(lái)，優(yōu)秀率達(dá)到了 5%,但及 格率下降到60%,特別是不及格的學(xué)生中，絕大部分學(xué)生的成績(jī)

2、在 40分以下?！局笇?dǎo)思想】堅(jiān)決貫徹黨的教育方針，以初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，繼續(xù)深入展開新 課程教學(xué)改革。以提升學(xué)生中考成績(jī)?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本 技能，提升學(xué)生解題答題的水平。同時(shí)通過(guò)本學(xué)期的課堂教學(xué)，完成九年級(jí)上冊(cè) 數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。并根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)完成九年級(jí)下冊(cè)新授教學(xué)內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)技能目標(biāo)：理解二次函數(shù)的概念性質(zhì)，掌握二次函數(shù)的解析式及求法； 會(huì) 解一元二次方程；理解旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)；掌握?qǐng)A及與圓相關(guān)的概念、性質(zhì)；理解 概率在生活中的應(yīng)用。過(guò)程方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、探究、推理、歸納的水 平，發(fā)展學(xué)生合情推理水平、邏輯推理水平和推理認(rèn)證表達(dá)水平， 提升知識(shí)綜合

3、 應(yīng)用水平。態(tài)度情感目標(biāo)：進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活密不可分的聯(lián)系，同時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)行辯證唯物主義世界觀教育。【教材分析】第二十一章 一元二次方程：本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一 元二次方程，并使用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題。 本章重點(diǎn)是解一元二次方程的 思路及具體方法。本章的難點(diǎn)是解一元二次方程。第二十二章 二次函數(shù)：理解二次函數(shù)的概念性質(zhì)，掌握二次函數(shù)的解析式及求 法，使用二次函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題，學(xué)會(huì)使用數(shù)形結(jié)合的思想解題，突出函數(shù)的應(yīng) 用。第二十三章 旋轉(zhuǎn)：本章主要是探索和理解旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，能夠按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。本章的重點(diǎn)是中心對(duì)稱的概念、 性質(zhì)與作圖。本章的難點(diǎn) 是

4、辨認(rèn)中心對(duì)稱圖形，按要求作出簡(jiǎn)單平面圖形旋轉(zhuǎn)后的圖形。第二十四章圓：理解圓及相關(guān)概念，掌握弧、弦、圓心角的關(guān)系，探索點(diǎn)與圓、 直線與圓、圓與圓之間的位置關(guān)系，探索圓周角與圓心角的關(guān)系，直徑所對(duì)圓周 角的特點(diǎn)，切線與過(guò)切點(diǎn)的半徑之間的關(guān)系，正多邊形與圓的關(guān)系。第二十五章 概率初步：理解概率的意義及其在生活中的廣泛應(yīng)用。本章的重點(diǎn) 是理解概率的意義和應(yīng)用，掌握概率的計(jì)算方法。本章的難點(diǎn)是會(huì)用列舉法求隨 機(jī)事件的概率?！颈緦W(xué)期提升質(zhì)量的措施】1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo)，掌握教材。2、認(rèn)真?zhèn)湔n，爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。3、認(rèn)真上好每一堂課。4、落實(shí)每一堂課后輔助，查漏補(bǔ)缺。5、積極與其它老師溝通，增強(qiáng)教研教

5、改，提升教學(xué)水平。6、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，通過(guò)各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練， 使學(xué)生逐步熟悉各知識(shí)點(diǎn)，并能熟練使用。7、教學(xué)過(guò)程中盡量采取多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法。8、教學(xué)速度以適合絕大部分學(xué)生為主，盡量兼顧后進(jìn)生，注重整體推動(dòng)。9、新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí)，對(duì)其作相對(duì)應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧。10、復(fù)習(xí)階段多讓學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手，通過(guò)各種習(xí)題、綜合試題和模擬試題的訓(xùn)練, 使學(xué)生逐步熟悉各知識(shí)點(diǎn)，并能熟練使用。教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃：人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案教者：教學(xué)時(shí)數(shù)：61課時(shí)周計(jì)劃數(shù)5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容時(shí)數(shù)周次日期備注第二4章一元二次方程111-49.4-9.22f二次方程119.4-9.5解一元

6、二次方程51-29.6-9.15實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程339.18-9.19小結(jié)復(fù)習(xí)249.20-9.22第二十二章二次函數(shù)134-79.21-10.11二次函數(shù)圖像和性質(zhì)84-59.21-9.27二次函數(shù)與元次方程269.28-10.4實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)269.28-10.4小結(jié)復(fù)習(xí)2710.5-10.11第二十三章旋轉(zhuǎn)87910.5-10.25圖形的旋轉(zhuǎn)2710.5-10.11中心對(duì)稱3810.12-10.18課題學(xué)習(xí)圖案設(shè)計(jì)1910.19-10.25小結(jié)復(fù)習(xí)2910.19-10.25第二十四章圓1791310.19-11.22期中考試復(fù)習(xí)2910.19-10.25圓的相關(guān)性質(zhì)51010.26-11.1點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系41111.2-11.8正多邊形和圓21211.9-11.15弧長(zhǎng)和扇形面積21211.9-11.15小結(jié)復(fù)習(xí)21311.16-11.22第二十五章概率初步