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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：肖**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2022-08-08 格式：DOC 頁(yè)數(shù)：5 大小：67KB 積分：16 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、PAGE PAGE - 5 -吉隆中學(xué)2014屆第一次?？妓枷肫返略嚲硪?、單項(xiàng)選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案)1小明的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，因此他覺得自己不是一個(gè)好學(xué)生。對(duì)此，下列說法正確的是()A他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格 B他能正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)C他沒有調(diào)控好自己的情緒 D他沒有全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己2在思想品德課上，張偉在講話，同桌吳權(quán)提醒他注意聽講，老師卻誤以為是吳權(quán)違反課堂紀(jì)律，對(duì)吳權(quán)進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)。吳權(quán)覺得很委屈。這時(shí)，吳權(quán)的正確做法應(yīng)該是()A記在心中，以后上課故意與老師作對(duì) B有意疏遠(yuǎn)老師，避免發(fā)生沖突C選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，主動(dòng)

2、找老師解釋清楚 D讓張偉去向老師說明情況32009年1月至10月，全國(guó)各地法院加大力度審理涉及手機(jī)淫穢色情信息的犯罪案件，從重處罰向未成年人傳播淫穢物品的犯罪分子。法院的上述做法體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( ) A社會(huì)保護(hù)B司法保護(hù) C學(xué)校保護(hù) D家庭保護(hù)4緊張的學(xué)習(xí)壓力和復(fù)雜的社會(huì)變故，特別是家庭的變故使得現(xiàn)在的中小學(xué)生有一部分人產(chǎn)生了嚴(yán)重的心理疾病，為此各校響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召在學(xué)校都配備了心理咨詢師，體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)5初步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在城市接受義務(wù)教育問題，現(xiàn)有1260萬(wàn)農(nóng)村戶籍孩子在城市接受義務(wù)教育。實(shí)施惠及3000多萬(wàn)

3、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。報(bào)告這些話說明我國(guó)政府重視中小學(xué)生的（ ）受教育權(quán) 隱私權(quán) 生命健康權(quán) 勞動(dòng)權(quán)A BCD 6維吾爾族諺語(yǔ)說：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”這段諺語(yǔ)告訴我們（ ） A人生必須走向自立 B人生應(yīng)該是甘甜的 C人生是豐富多彩的 D人生是有苦又有甜的7當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已越來越地進(jìn)入人們的生活,利用網(wǎng)絡(luò)散布小道消息、揭露他人隱私、對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊的事件也時(shí)有發(fā)生。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（） A表明我國(guó)公民享有廣泛的權(quán)利和自由B說明我國(guó)公民享有的權(quán)利和自由是真實(shí)的 C公民行使權(quán)利必須以遵守法律為前提 D這是公民個(gè)人的事，他人無權(quán)干涉8近年來，微創(chuàng)業(yè)模

4、式悄然興起 一個(gè)或幾個(gè)人牽頭，聚集眾人的微小力量，有錢出錢，有力出力，最終實(shí)現(xiàn)大家的夢(mèng)想。微創(chuàng)業(yè)，就是要讓創(chuàng)業(yè)不再是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。微創(chuàng)業(yè)模式的興起說明（ ）A合作是事業(yè)成功的土壤B合作比競(jìng)爭(zhēng)更有利于事業(yè)成功C當(dāng)前形勢(shì)下，個(gè)人無法單獨(dú)創(chuàng)業(yè)成功D艱苦創(chuàng)業(yè)是當(dāng)代人特有的精神品質(zhì)92013年起，我國(guó)全面開展學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)向社會(huì)公布體育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果。對(duì)學(xué)生體質(zhì)水平持續(xù)三年下降的地區(qū)和學(xué)校，在教育工作評(píng)估和評(píng)優(yōu)評(píng)先中實(shí)現(xiàn)“一票否決”。對(duì)這一材料認(rèn)識(shí)正確的是（ ）健康權(quán)是公民享有的一種權(quán)利 只有學(xué)校才能保護(hù)公民的健康權(quán) 健康權(quán)就是公民的體質(zhì)強(qiáng)壯，身體健康 保證體育鍛煉時(shí)間就是保護(hù)公民的健康權(quán)A. B

5、. C. D. 10因父母長(zhǎng)期在外打工，10歲的小強(qiáng)和年邁的奶奶一起生活。由于缺少父母的關(guān)愛和教育，他變得越來越孤僻、厭學(xué)，后來因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，為籌措上網(wǎng)費(fèi)用進(jìn)行偷竊，走上了違法犯罪的道路。這則材料給我們的啟示是() 要培養(yǎng)熱情開朗的性格要自覺抵制不良誘惑，加強(qiáng)自我保護(hù)要自立自強(qiáng)只要加強(qiáng)家庭保護(hù)就能促進(jìn)留守兒童的身心健康A(chǔ) B C D11韓國(guó)富二代PSY一曲調(diào)侃風(fēng)江南style紅遍全球。 “XXstyle”成為網(wǎng)絡(luò)上最常提起的話語(yǔ)之一，各種style的衍生版層出不窮，甚至說話中的“風(fēng)格”一詞也統(tǒng)統(tǒng)以“style”替代，奧巴馬的模仿，潘基文的同跳騎馬舞，讓鳥叔的傳播越來越廣泛。對(duì)于“社會(huì)流行”以

6、下說法正確的是（ ）“社會(huì)流行”是復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象，是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映 對(duì)社會(huì)流行事物，青少年要勇敢追逐 流行事物就像社會(huì)生活給青少年出的選擇題，是隨波逐流，人云亦云，還是獨(dú)立思考，理性行動(dòng)，需要我們找出正確答案，我們青少年要避免盲目從眾 我們要明辨是非，學(xué)會(huì)選擇A. B . C. D. 12開放異地高考，是為了進(jìn)一步解決外來務(wù)工子女的升學(xué)問題，讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格，使更多外來務(wù)工子女能夠更好地享受父母務(wù)工所在地的教育資源，讓非戶籍地考生享有與本地考生相同的高考資格。全國(guó)各省市出臺(tái)異地高考方案細(xì)則。這樣做 （ ） 體現(xiàn)教育的公平與公正 體現(xiàn)關(guān)愛社

7、會(huì)，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)人群 說明受教育是我國(guó)公民享有的一項(xiàng)基本權(quán)利 侵犯外來務(wù)工子女人格尊嚴(yán)權(quán)A. B . C. D. 13因?yàn)槠计奸L(zhǎng)得不好看，而且還有殘疾，同班同學(xué)林濤很喜歡取笑她。對(duì)此，下列說法不正確的是() A不尊重他人，就得不到別人的尊重 B“己所不欲，勿施于人”，我們要學(xué)會(huì)換位思考 C人與人的平等，集中表現(xiàn)在人格和社會(huì)地位上的平等 D我們要正確對(duì)待人與人之間的差異，增強(qiáng)平等意識(shí)14.某市舉辦世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)，并為該市“專利之最”頒獎(jiǎng)，年僅11歲的某同學(xué)獲得“年齡最小的專利權(quán)人”稱號(hào)，她同時(shí)以申請(qǐng)7項(xiàng)專利獲得“申請(qǐng)專利最多的中學(xué)生”稱號(hào)。這說明()A.只有獲獎(jiǎng)的智力成果，才受法律保護(hù)

8、B未成年人享有智力成果權(quán)C.未成年人的名譽(yù)權(quán)受到法律保護(hù) D未成年人的財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律保護(hù)15. 我國(guó)目前已經(jīng)進(jìn)入電器電子產(chǎn)品及汽車報(bào)廢高峰期，廢棄產(chǎn)品呈逐年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，每回收利用一萬(wàn)噸再生資源，便可節(jié)約4.12萬(wàn)噸自然資源，減少6萬(wàn)10萬(wàn)噸垃圾處理量?！笆濉逼陂g，我國(guó)有望通過“城市礦場(chǎng)”開發(fā)實(shí)現(xiàn)節(jié)能11.55億噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排7.2億噸二氧化碳。如果讓你給以上材料擬定一個(gè)題目，你認(rèn)為最不適合的是（ ）A加快技術(shù)創(chuàng)新，減少資源浪費(fèi) B控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)C加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)，保護(hù)資源環(huán)境 D合理利用資源、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展16.中國(guó)古代先賢孔子行教畫像，2011年10月1日以全新“作揖行禮”的動(dòng)畫形式亮

9、相美國(guó)紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)，將中華文化的自信大方、謙謙君子之風(fēng)傳遞給世界。其他國(guó)家的主流媒體上播放孔子的宣傳片() 有利于促進(jìn)不同民族文化的交流和進(jìn)步有利于宣傳、弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化會(huì)導(dǎo)致各國(guó)文化的同一化有利于向世界發(fā)出中國(guó)的聲音，提升中國(guó)的國(guó)家形象A B C D172013年3月23日，習(xí)近平主席訪問俄羅斯時(shí)指出：“鞋子合不合腳，自己穿著才知道”。我們主張，各國(guó)和各國(guó)人民應(yīng)該共同享受尊嚴(yán)，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展道路合不合適，只有這個(gè)國(guó)家的人民才最有發(fā)言權(quán)。我國(guó)的根本發(fā)展道路是（）A.中國(guó)特色的社會(huì)主義道路 B.可持續(xù)發(fā)展道路C.依法治國(guó)的道路 D.共同富裕的道路18對(duì)釣魚島問題，我們應(yīng)有的正確態(tài)度是

10、（ ）釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土 堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家主權(quán)，絕不會(huì)屈服于任何外來壓力 可以采取任何手段表達(dá)愛國(guó)訴求 要合法、理性、文明愛國(guó)A. B. C. D.192012年12月4日，首都各界在人民大會(huì)堂集會(huì)，隆重紀(jì)念中華人民共和國(guó)現(xiàn)行憲法公布施行30周年。習(xí)近平總書記在大會(huì)上發(fā)表重要講話。指出，我們要更加自覺地恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命。下面有關(guān)憲法認(rèn)識(shí)正確的是（） 憲法是國(guó)家根本大法 先發(fā)是法律體系中居于首要位置 憲法的修改程序與普通法律一樣 憲法具有最高的法律效力A. B. C. D.202011年，有民間資本“晴雨表”之稱的溫州，經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見的民間金融“風(fēng)暴

11、潮”。浙江省、溫州市采取了一系列有效措施，積極、妥當(dāng)?shù)貞?yīng)對(duì)中小企業(yè)債務(wù)危機(jī)，幫扶中小企業(yè)渡難關(guān)。 這是因?yàn)?) A非公有制經(jīng)濟(jì)已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)力量 B國(guó)家鞏固和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì) C非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分 D發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)是解決我國(guó)就業(yè)問題的根本途徑21北京2011年上半年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)8%，排全國(guó)倒數(shù)第一。究其主要原因，汽車限購(gòu)措施致GDP下降1%，住房限購(gòu)措施導(dǎo)致GDP下降0.7%。沒有想到，北京的這一狀況，卻贏得了人民群眾高聲喝彩。這是因?yàn)楸本?)A滿足了人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要 B貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀C人民生活水平得到了普遍提高 D堅(jiān)持以改善民生為中心工作

12、22中學(xué)生惹是生非的常見表現(xiàn)有：冷嘲熱諷，惡語(yǔ)傷人；欺凌弱小，恃強(qiáng)稱霸；謊報(bào)險(xiǎn)情，制造混亂；一言不合，揮拳相向；貪小便宜，搞惡作??；散播謠言，搬弄是非；給別人起侮辱性綽號(hào)；傳播別人不愿公開的隱私；在公共場(chǎng)所喧鬧、起哄；糾集他人結(jié)伙滋事、擾亂治安；等等。上述這些行為()有的屬違紀(jì)行為有的屬行政違法行為有的屬嚴(yán)重不良行為有的屬不講文明禮貌的行為 A B C D232011年10月13日下午5時(shí)30分，在佛山南海黃岐的廣佛五金城里，兩歲小女孩悅悅被一輛面包車撞倒和碾軋。而之后將近7分鐘時(shí)間里，還有呼吸的悅悅一直孤零零地躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過，但都當(dāng)沒看見。對(duì)此，下列說法不正確的是()A見死不救

13、是非正義行為 B做人的良知要以明辨是非善惡為標(biāo)尺C見死不救是違法犯罪行為 D要加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高公民的思想道德素質(zhì)24當(dāng)前，社會(huì)上頻頻出現(xiàn)“染色饅頭”、“瘦肉精火腿腸”、“塑化劑飲料”等食品添加劑使用超標(biāo)和濫用的不合格商品，這些食品被人們購(gòu)買消費(fèi)，就像吞下一顆“定時(shí)炸彈”，危及人民的健康和生命。食品安全問題的頻頻發(fā)生，說明()消費(fèi)者的安全權(quán)、公平交易權(quán)受到了侵害要加強(qiáng)誠(chéng)信教育，提高人們的誠(chéng)信意識(shí)國(guó)家應(yīng)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)厲打擊各種違法行為公民要自覺遵守社會(huì)規(guī)則和秩序A B C D252011年10月21日工人日?qǐng)?bào)報(bào)道，中小學(xué)班干部競(jìng)選花樣頻出，隨之而來的，是學(xué)生競(jìng)選中賄選、拉關(guān)系、送禮現(xiàn)象不斷

14、出現(xiàn)，諸如請(qǐng)客吃飯、送文具和玩具等“拉票”手段也在校園里大行其道。對(duì)以上現(xiàn)象理解不正確的是() A.違背了講誠(chéng)信的要求 B.違背了公平正義的要求 C.是受社會(huì)影響的必然結(jié)果 D.不利于自己健康成長(zhǎng)26至2010年年底，為實(shí)施“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”，中央財(cái)政共安排160多億元。據(jù)初步測(cè)算，“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”實(shí)施1年多來，直接拉動(dòng)消費(fèi)需求1 200多億元，實(shí)現(xiàn)年節(jié)電195億千瓦時(shí)，年節(jié)油30萬(wàn)噸，減排二氧化碳超過1 400多萬(wàn)噸。實(shí)施“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”()A有利于拉動(dòng)消費(fèi)，加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B解決了資源短缺問題C是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求 D大大提高了公民的節(jié)約意識(shí)272011年9月25日，廣東“圓夢(mèng)

15、計(jì)劃”聯(lián)合北京大學(xué)，在穗深莞等9個(gè)地市統(tǒng)一組織最后一批秋季招生考試。 “圓夢(mèng)計(jì)劃”將幫助新生代農(nóng)民工圓大學(xué)夢(mèng)，被稱為“農(nóng)民工高考”?！皥A夢(mèng)計(jì)劃”已被納入廣東省級(jí)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移就業(yè)專項(xiàng)資金補(bǔ)助范圍。廣東的這一做法()體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性有利于促進(jìn)教育公平體現(xiàn)了尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造 有利于提高農(nóng)民工的素質(zhì)，幫助他們實(shí)現(xiàn)理想A B C D28吳孟超同志從青少年時(shí)代就追求光明和進(jìn)步，在民族危亡之際毅然選擇歸國(guó)、入黨、參軍，68年來始終以赤子之心滿腔熱忱地為黨工作、為國(guó)爭(zhēng)光、為民解難，作出了突出貢獻(xiàn)。作為一名醫(yī)生，他把我國(guó)肝臟外科事業(yè)提高到世界領(lǐng)先水平，榮獲了國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，

16、被軍委授予“模范醫(yī)學(xué)專家”榮譽(yù)稱號(hào)，國(guó)際有關(guān)組織又將一顆小行星命名為“吳孟超星”。吳孟超的先進(jìn)事跡啟示我們()要把個(gè)人的前途與祖國(guó)的命運(yùn)緊密結(jié)合起來要弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神要培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高自主創(chuàng)新能力要樹立全球觀念，在國(guó)際上獲得較高的榮譽(yù)和地位 A B C D二、簡(jiǎn)答題(8分)2922歲的湛江殘疾運(yùn)動(dòng)員譚業(yè)騰，一歲殘疾，父母雙亡。他意志堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2010年亞殘會(huì)賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強(qiáng)手，以5分00秒877的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了湛江在亞殘會(huì)上金牌“零的突破”，充分展現(xiàn)了自強(qiáng)不息、奮勇爭(zhēng)先的精神，面對(duì)記者他說“2012年倫敦殘奧

17、會(huì)我要沖獎(jiǎng)牌！”閱讀上述材料，簡(jiǎn)要說明我們從譚業(yè)騰的故事中得到哪些啟示？三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)30這是星期一的早晨小強(qiáng)和王老師的一段對(duì)話：王老師：我們班今天早上又被扣了一分。有同學(xué)反映是因?yàn)槟阕蛲淼陌嗉?jí)衛(wèi)生值日又沒有做，是這樣嗎？小強(qiáng)：(態(tài)度很好)是的，這是我的錯(cuò)，昨天媽媽讓我看電影，我就去了，我下次一定注意，保證改掉這個(gè)壞毛病。王老師：上次你也是這么說的。這已經(jīng)是第三次了，你要明白“一滴水只有匯入大海才會(huì)不干涸”。小強(qiáng)：請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)析小強(qiáng)的言行。 四、分析說明題(12分，其中綜合評(píng)價(jià)1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料展開分析)31.某學(xué)校七年級(jí)學(xué)生小李，14歲，因父母離異，疏于管教，漸漸地同社會(huì)上一些不法子混在一起，經(jīng)常曠課、打游戲機(jī)，甚至盜竊這一嚴(yán)重不良行為。一次，為了籌錢打游戲機(jī)，竟然盜竊電線等一些工地上的物資去賣，數(shù)額較大，觸犯了刑法。為教育其本人，公安局關(guān)公開審理了此案，決定對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)懲，判處拘役和有期徒刑15年。（1）上述案例中有四處法律方面的錯(cuò)誤，請(qǐng)你一一找出。（4分）（2）此案例說明了什么？并談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣防微