班主任、年級(jí)組長績效工資考核方案_第1頁
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班主任、年級(jí)組長績效工資考核方案_第3頁
班主任、年級(jí)組長績效工資考核方案_第4頁
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文檔簡介

1、精品文檔可編輯* 中學(xué)班主任、年級(jí)組長績效工資考核方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)市教育局頒發(fā)的義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資若干具體問題的處理辦法,全面考核班主任、年級(jí)組長的工作。通過綜合考核評估,激勵(lì)互相學(xué)習(xí),促進(jìn)班主任育德能力的提高,推動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)向較高層面發(fā)展;為班主任的崗位續(xù)聘、職稱晉級(jí)、評優(yōu)評先、津貼發(fā)放提供依據(jù),注入班主任工作的原動(dòng)力;激勵(lì)班主任進(jìn)取競爭、開拓創(chuàng)新,形成優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),促進(jìn)全校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,達(dá)到提高教育質(zhì)量、提升辦學(xué)水平、建設(shè)和諧校園的目標(biāo)。二、考核原則、堅(jiān)持激勵(lì)、導(dǎo)向原則??己斯ぷ髂軌蚣?lì)教師愿意做班主任,能夠激勵(lì)班主任熱情、主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性地開展工作;能

2、夠引導(dǎo)班主任明確工作目標(biāo)、任務(wù)、工作的著力點(diǎn)和側(cè)重點(diǎn)。2、堅(jiān)持客觀、公正原則。實(shí)事求是、客觀公正地評價(jià)班主任的工作,以考核過程的公正性、考核手段的科學(xué)性、考核結(jié)果的客觀性,來保證班主任考核工作的可信性和可行性。3、堅(jiān)持實(shí)效、可測原則。著重考核班級(jí)管理的實(shí)際效果,注意考核內(nèi)容的可測性和考核推進(jìn)的可操作性,對各項(xiàng)考核內(nèi)容盡可能進(jìn)行量化評估。三、工作職責(zé)要求(一)年級(jí)組長工作職責(zé)、 年級(jí)組長是校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校德育三級(jí)管理體系中重要的一環(huán),上對學(xué)生管理處負(fù)責(zé),下對班主任負(fù)責(zé)。、年級(jí)組長全面負(fù)責(zé)年級(jí)組各項(xiàng)工作的管理、監(jiān)督和實(shí)施。、年級(jí)組長每天要負(fù)責(zé)檢查本年級(jí)組老師出勤情況,做好缺勤、遲到、外出請假等的統(tǒng)

3、計(jì)工作,并及時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告。4、凡是班主任必須到位的場合,年級(jí)組長必須先到位,在活動(dòng)過程中加強(qiáng)巡視。年級(jí)組長必須本著公平、公正、公開的原則做好監(jiān)控、記錄工作。、年級(jí)組長按學(xué)校常規(guī)工作的要求,在晨會(huì)、午會(huì)、廣播操、眼保健操、課前預(yù)備鈴、全校集會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中,督促、檢查、記錄本年級(jí)教師、學(xué)生的到位及活動(dòng)情況。在有人員缺席的情況下,臨時(shí)調(diào)配各崗位頂班人員,保證各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序地開展。、 年級(jí)組長全面負(fù)責(zé)本年級(jí)組學(xué)生德育教育,協(xié)同班主任做好學(xué)生行為規(guī)范、思想品德及家庭教育工作,及時(shí)有效地處理年級(jí)組中各種突發(fā)事件。并能在第一時(shí)間向相關(guān)職能部門通報(bào),以求得到及時(shí)的幫助及各方協(xié)調(diào)。、年級(jí)組長要協(xié)調(diào)

4、組內(nèi)班主任之間、班主任和任課老師之間、各任課老師之間的關(guān)系,及時(shí)處理有關(guān)矛盾,和組員保持良好的工作關(guān)系。、年級(jí)組長負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)財(cái)產(chǎn)使用、適度調(diào)用、維修申報(bào)工作,并與總務(wù)后勤人員協(xié)調(diào)解決財(cái)產(chǎn)損壞的處理、賠償問題。(二)班主任工作職責(zé)及規(guī)范1、本著“對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度,全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的德、智、體、美、勞各方面的培養(yǎng)教育,牢固樹立服務(wù)意識(shí)。2、結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展工作。3、接受學(xué)校相關(guān)職能部門的工作指導(dǎo),完成相關(guān)職能部門統(tǒng)一布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。4、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中有較高的威信。5、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)

5、生當(dāng)中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,有意識(shí)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育工作。6、做好本班班干部、團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)工作,指導(dǎo)他們努力開展工作,有意識(shí)地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。精品文檔可編輯7、善于總結(jié)、推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面。利用各種形式啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、特長,培養(yǎng)學(xué)生在生活上的自理能力。8、根據(jù)兩綱教育要求,指導(dǎo)班級(jí)開展好民族精神教育和生命教育。9、及時(shí)有效地處理班級(jí)中各種突發(fā)事件, 與家長取得聯(lián)系,并能在第一時(shí)間向相關(guān)職能 部門通報(bào),以求得到及時(shí)的幫助及各方協(xié)調(diào)。10、做好家校聯(lián)系工作。11、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔

6、工作,做好各有關(guān)部門下發(fā)的 各種材料、報(bào)表的填寫、上報(bào)工作。12、完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù)。四、年級(jí)組長和班主任的考核內(nèi)容及津貼發(fā)放考核結(jié)果作為年級(jí)組長、班主任崗位續(xù)聘、職稱晉級(jí)、評優(yōu)評先、津貼發(fā)放、學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì) 發(fā)放的依據(jù)。(一)年級(jí)組長考核內(nèi)容評價(jià)指標(biāo)指標(biāo)要素分值參照標(biāo)準(zhǔn)評估等級(jí)A1、期初啟計(jì)劃,期中后檢查,期末有總結(jié)A、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、常計(jì)劃2、按時(shí)完成3規(guī)總結(jié)53、計(jì)劃、小結(jié)認(rèn)真B、3/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2工C、2 /符合標(biāo)準(zhǔn)1作D、07551、能做好本年級(jí)組教師的表率作用,顧全大局,年級(jí)組成員和睦團(tuán)結(jié),無不良競爭。A、5 /完全符合標(biāo)準(zhǔn)B、3 /基本符合標(biāo)準(zhǔn)C、0不符合標(biāo)準(zhǔn)1、主動(dòng)關(guān)心

7、本年級(jí)教師的思想、生活、學(xué)習(xí)A、5 /完全符合標(biāo)準(zhǔn)5和工作情況,及時(shí)溝通、記錄、匯報(bào)B、3 /基本符合標(biāo)準(zhǔn)C、0不符合標(biāo)準(zhǔn)1、組織教師和學(xué)生對教育、教學(xué)中存在的有A、10/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、關(guān)問題,開展討論,交流經(jīng)驗(yàn),制訂措施,310提高教育教學(xué)質(zhì)量B、8/符合標(biāo)準(zhǔn)1、3年級(jí)2、學(xué)生干部的培養(yǎng)C、6/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、管理3、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案D、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)31、能及時(shí)把學(xué)校的有關(guān)精神或要求傳達(dá)給本A、5 /完全符合標(biāo)準(zhǔn)年級(jí)組全體成員。B、3 /基本符合標(biāo)準(zhǔn)52、完成好各部門布置的常規(guī)任務(wù)或者臨時(shí)任C、0不符合標(biāo)準(zhǔn)務(wù)。1、負(fù)責(zé)督促教師搞好辦公室的整潔衛(wèi)生。A、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、

8、2、抓實(shí)年級(jí)教室和包干區(qū)的衛(wèi)生,以及學(xué)生35升旗、兩操工作,做好學(xué)生行規(guī)的教育和檢查。B、3/符合標(biāo)準(zhǔn)1、23、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案C、2/符合標(biāo)準(zhǔn)1或2D、01、協(xié)調(diào)好班主任、任課教師及部門之間的教A、10/符合標(biāo)準(zhǔn)14育、教學(xué)關(guān)系,發(fā)動(dòng)全年級(jí)教師參與班級(jí)B、7/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、協(xié)調(diào)管理和年級(jí)管理410工作2、協(xié)助班主任做好對問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作C、5偶發(fā)事件處理不當(dāng)3、對偶發(fā)事件做到及時(shí)處理D、0有教育事故4、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案1、每學(xué)期至少召一次年級(jí)家長會(huì),通報(bào)本A、10符合標(biāo)準(zhǔn)13年級(jí)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面的B、6標(biāo)準(zhǔn)1、2中少一家校情況次溝通102、根據(jù)家長

9、的反饋意見及時(shí)與相關(guān)部門溝通,C、0工作采取相應(yīng)措施3、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案1、有主題、有教案、切合學(xué)生實(shí)際、可操作、A、10 /符合標(biāo)準(zhǔn)1、4效果好B、7/符合標(biāo)準(zhǔn)2、4教2、有主題、有教案、比較切合學(xué)生實(shí)際、有C、4/符合標(biāo)準(zhǔn)3、4育10一定的可操作性D、0/活3、有主題、有教案、不切合學(xué)生實(shí)際、操作動(dòng)性弱4、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案與學(xué)生溝通101、每學(xué)年召一次年級(jí)大會(huì)或座談會(huì)。了解情況,聽取意見,解決問題2、主動(dòng)關(guān)心特困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、有心理問題學(xué)生等需特別關(guān)心的學(xué)生3、關(guān)心工作后時(shí)有,不主動(dòng)4、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案A、10/符合標(biāo)準(zhǔn)14B、8 /符合標(biāo)準(zhǔn)

10、1或2C、6/符合標(biāo)準(zhǔn)2、3或1、3D、4 /符合標(biāo)準(zhǔn)3B校 本 培 訓(xùn)15教科研及理論學(xué)習(xí)51、積極參加各類學(xué)習(xí)和德育課題研究,帶著問題開展理論學(xué)習(xí)2、有資料收集和學(xué)習(xí)記錄3、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交學(xué)生管理處備案A、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、3B、3 /符合標(biāo)準(zhǔn)1C、0/無課題帶教工作51、能主動(dòng)關(guān)心、督促帶教師徒間的教和學(xué);能督促組內(nèi)(骨干)班主任進(jìn)行各級(jí)各類展示活動(dòng)2、有記錄、有反饋3、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交學(xué)生管理 處備案A、5/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、3B、4/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2C、2/標(biāo)準(zhǔn)1、2 /、到位D、0/成果展示51、有科研報(bào)告或論文在市級(jí)、區(qū)級(jí)或?qū)W署級(jí)刊物上發(fā)表2、有科研報(bào)告或論文在校級(jí)刊物

11、上發(fā)表3、有教育經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)大會(huì)上父流A、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)1B、3 /符合標(biāo)準(zhǔn)2或3C、0/C教育集體獲獎(jiǎng)51、本組或組內(nèi)班級(jí)獲巾、區(qū)級(jí)、署級(jí)等各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)2、本組或組內(nèi)班級(jí)獲校級(jí)各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)A、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)1B、3 /符合標(biāo)準(zhǔn)210,1、本人狹巾級(jí)、區(qū)級(jí)、學(xué)署級(jí)榮譽(yù)光榮稱號(hào)A、5 /符合標(biāo)準(zhǔn)1教師2、組內(nèi)教師狀巾級(jí)、區(qū)級(jí)、學(xué)署級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)B、4 /符合標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)人53、本人獲校級(jí)其他獎(jiǎng)項(xiàng)C、3/符合標(biāo)準(zhǔn)3獲獎(jiǎng)4、組內(nèi)教師獲校級(jí)其他獎(jiǎng)項(xiàng)D、3 /符合標(biāo)準(zhǔn)4(一人次1分)評估全校性的集會(huì)及外出活動(dòng)、整個(gè)年級(jí)的室外活動(dòng)將統(tǒng)一考評(各級(jí)各類德育活動(dòng)、社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)生管理處統(tǒng)一考評;日常工作情況按照行政

12、值日檢查記錄)。期末考核綜合政教處、教導(dǎo)處、行政值日等記錄、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門意見、班 主任意見,對各年級(jí)組長情況作出評價(jià)并排序。(二)年級(jí)組長的津貼發(fā)放1、津貼發(fā)放辦法:年級(jí)組長津貼=基本津貼(000元)+學(xué)期考核獎(jiǎng)(000元)(1)基本津貼按月發(fā)放,學(xué)期考核獎(jiǎng)根據(jù)考核結(jié)果每學(xué)年期末一次性發(fā)放。分四個(gè)等級(jí):優(yōu)秀為000元;良為000元;合格為000元;不合格。(2)沒學(xué)年末年級(jí)組長發(fā)放津貼。(三)班主任考核內(nèi)容評價(jià)指標(biāo)指標(biāo)要素分值參照標(biāo)準(zhǔn)評估等級(jí)A常規(guī)工計(jì)劃總結(jié)101、學(xué)年初認(rèn)真制定班級(jí)自主發(fā)展設(shè)計(jì),中期有反思,學(xué)年末后總結(jié)2、按時(shí)完成3、計(jì)劃、總結(jié)認(rèn)真A、2、B、25符合標(biāo)準(zhǔn)1、33

13、符合標(biāo)準(zhǔn)1、作C、2符合標(biāo)準(zhǔn)1D、070 1、基本符合檢查要求A、30符合標(biāo)準(zhǔn)3學(xué)生2、符合檢查要求,反饋良好B、25符合標(biāo)準(zhǔn)2303、符合檢查目標(biāo),反饋優(yōu)秀C、20符合標(biāo)準(zhǔn)1規(guī)范D、15完成1、不符合活動(dòng)要求,未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)A、5符合標(biāo)準(zhǔn)3學(xué)校2、基本符合活動(dòng)要求,但與預(yù)期的目標(biāo)存在差距B、3符合標(biāo)準(zhǔn)25布置3、符合活動(dòng)要求,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)C、1符合標(biāo)準(zhǔn)1活動(dòng)處理1、及時(shí)報(bào)告學(xué)校,積極參與處理事件的全過程,并作相A、5符合標(biāo)準(zhǔn)1突發(fā)應(yīng)記錄B、3符合標(biāo)準(zhǔn)252、未及時(shí)發(fā)現(xiàn),但積極參與處理事件C、2符合標(biāo)準(zhǔn)3事件3、及時(shí)報(bào)告,但不積極參與處理事件D、0符合標(biāo)準(zhǔn)44、未及時(shí)報(bào)告學(xué)校,不積極參與處

14、理事件的全過程1、廣播操、體鍛課、陽光活動(dòng)、大掃除、晨掃、午會(huì)等A、5符合標(biāo)準(zhǔn)1、工準(zhǔn)時(shí)到位2、3作52、對學(xué)生有要求B、3符合標(biāo)準(zhǔn)1、到3、認(rèn)真管理,積極指導(dǎo)有成效2位4、兩次以上(含兩次)無故/、到位C、1符合標(biāo)準(zhǔn)1D、0符合標(biāo)準(zhǔn)41、新接班、起始班級(jí)每學(xué)期家訪百分之七十,其余班級(jí)A、5符合標(biāo)準(zhǔn)1家5每學(xué)期家訪達(dá)二分之一B、3符合標(biāo)準(zhǔn)2B訪2、班級(jí)每學(xué)期家訪不足二分之一C、2符合標(biāo)準(zhǔn)3班3、每學(xué)期家訪不足三分之一級(jí)與家1、積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,家長滿意率高(家長問A、5符合標(biāo)準(zhǔn)1建長溝5卷、反饋等方式)B、4符合標(biāo)準(zhǔn)2設(shè)通2、能與家長較好溝通C、2符合標(biāo)準(zhǔn)320/3、匕家長溝通困難,家

15、長滿意率低主每學(xué)期至少開展1 2次主題班會(huì)A、5/符合標(biāo)準(zhǔn)1、題1、主題鮮明、有創(chuàng)意、肩教案、切合學(xué)生實(shí)際、達(dá)到教4班育目標(biāo)B、3 /符合標(biāo)準(zhǔn)2、會(huì)52、主題明確、有新意、有教案、比較切合學(xué)生實(shí)際、有4f的教育目標(biāo)C、2/符合標(biāo)準(zhǔn)3、3、有主題、有教案、不切合學(xué)生實(shí)際、教育目標(biāo)不明確44、相關(guān)記錄、材料未及時(shí)交學(xué)生管理處備案D、0與學(xué)生溝通51、經(jīng)常與學(xué)生個(gè)別交流、每月找學(xué)生談話不少于 10人次,學(xué)生滿意率高(學(xué)生問卷)2、主動(dòng)關(guān)心特困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、有心理問題學(xué)生3、有時(shí)有、不主動(dòng)4、學(xué)生滿意率低A、5/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、B、4/符合標(biāo)準(zhǔn)1或2C、3 /符合標(biāo)準(zhǔn)3D、2/符合標(biāo)準(zhǔn)4學(xué)生檔案

16、材料10記載好班主任手冊、學(xué)生評價(jià)手冊、學(xué)籍卡、社會(huì)實(shí)踐表、班級(jí)發(fā)展成長史等材料,準(zhǔn)時(shí)做好學(xué)生證的注冊工作及各條線要求上報(bào)的肩關(guān)材料。1、有特色,體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念2、材料完整、能多方面評價(jià)學(xué)生3、相關(guān)記錄、材料交學(xué)生管理處備案4、相關(guān)記錄、材料未及時(shí)交學(xué)生管理處備案5、相關(guān)記錄、材料未交學(xué)生管理處備案A、10/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、3B、8 /符合標(biāo)準(zhǔn)2、3C、6 /符合標(biāo)準(zhǔn)4D、0/符合標(biāo)準(zhǔn)5班干部隊(duì)伍建設(shè)51、每月召開1-2次班干部會(huì)議2、開展?jié)撃苌ぷ髑闆rA、5/符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、B、3/符合標(biāo)準(zhǔn)1或2C、0C個(gè)人發(fā)展理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)51、積極參加市、區(qū)、校組織的各種培訓(xùn)及學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)問題、解決

17、問題。2、能準(zhǔn)時(shí)參加班主任例會(huì),不遲到,不早退3、有學(xué)習(xí)記錄和心得交流A、5/3B、4/2、符合標(biāo)準(zhǔn)1符合標(biāo)準(zhǔn)符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、C、3D、3/0/1、積極參加各類學(xué)習(xí)和德育課題研究A、5/符合標(biāo)準(zhǔn)1、10/22、有科研報(bào):告或論義在市級(jí)、區(qū)級(jí)、學(xué)者級(jí)刊物上發(fā)表教科3、有科研報(bào)告或論文在校級(jí)刊物上發(fā)表B、市4/ 區(qū) 3/署研及54、有教育經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)大會(huì)上父流2/校1,成果C、3/符合標(biāo)準(zhǔn)3D、2/符合標(biāo)準(zhǔn)4E、0/1、狀巾級(jí)及以上優(yōu)秀集體A、10/符合標(biāo)準(zhǔn)1班集2、獲區(qū)、署級(jí)優(yōu)秀集體B、6/符合標(biāo)準(zhǔn)2體獲103、獲校優(yōu)秀集體C、3/符合標(biāo)準(zhǔn)3獎(jiǎng)加分4 (以上宋官右后等第則依次遞減)1、教師及任教班

18、級(jí)學(xué)生狀巾級(jí)光榮稱號(hào)或獲獎(jiǎng)A、10/符合標(biāo)準(zhǔn)1教師2、榮獲區(qū)、署級(jí)光榮稱號(hào)或獲獎(jiǎng)B、6/符合標(biāo)準(zhǔn)2個(gè)人103、校級(jí)其他獎(jiǎng)項(xiàng)C、3/符合標(biāo)準(zhǔn)3獲獎(jiǎng)4、(以上宋官右后等第則依次遞減)主動(dòng)1、所負(fù)責(zé)的班集體能主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校、年級(jí)某項(xiàng)教育活A(yù)、1 /符合標(biāo)準(zhǔn)1參與動(dòng),完成效果好,并獲得較高評價(jià)。B、2/符合標(biāo)準(zhǔn)2校內(nèi)52、在校內(nèi)外某項(xiàng)德育活動(dòng)中,成績突出,為校爭得榮譽(yù),注:外活并獲得一致公認(rèn)。動(dòng)1、帶教老師每周對被帶教老師進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)A、5/符合標(biāo)準(zhǔn)1帶教52、有計(jì)劃、有記錄,被請教老師后心得或茉例3、主題班會(huì)匯報(bào)課效果好,評價(jià)高4、相關(guān)記錄、材料及時(shí)交政教處備案4、B、4 /符合標(biāo)準(zhǔn)1、2、4作C、2/ 標(biāo)準(zhǔn) 1、2/、到位D、0/1、由于班主任教育管理不力,班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì),被學(xué)A、符合標(biāo)準(zhǔn)1扣違規(guī)校行政處分或被公安機(jī)關(guān)處理。10分分違紀(jì)

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