人教版七年級下冊信息技術(shù)第一章《安全使用網(wǎng)絡(luò)》教學(xué)設(shè)計

1、安全使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計一、教材分析我選擇的教學(xué)內(nèi)容是人教版七年級下冊第一章活動3安全使用網(wǎng)絡(luò)的部分內(nèi)容，主要為學(xué)生講解兩個知識點：網(wǎng)絡(luò)通信面臨的威脅和一些常用的安全技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)安全教育是學(xué)校教育的重要組成部分，青少年比較容易被網(wǎng)絡(luò)世界所誘惑和誤導(dǎo)，甚至走上違法犯罪的道路，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護個人隱私，防止上當(dāng)受騙，這對于學(xué)生的健康成長起到至關(guān)重要的作用學(xué)情分析學(xué)生在此之前已經(jīng)學(xué)過和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的知識，對網(wǎng)絡(luò)有一定的了解，生活中接觸網(wǎng)絡(luò)較多，但是對于如何保護個人隱私，安全使用網(wǎng)絡(luò)還有待學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能了解影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素掌握簡單的網(wǎng)絡(luò)安全保護策略和方法2、過程與方法通過網(wǎng)

2、絡(luò)安全事件導(dǎo)入課堂，吸引學(xué)生的注意力，用通俗易懂的例子，讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)通信面臨的威脅和生活中常見的安全技術(shù)3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)會使用一些網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保護自己的個人隱私，防止信息泄露教學(xué)重難點1、教學(xué)重點：網(wǎng)絡(luò)通信面臨的威脅、安全技術(shù)2、教學(xué)難點：讓學(xué)生學(xué)會使用安全技術(shù)保護個人隱私五、教學(xué)方法案例教學(xué)法、舉例教學(xué)法、演示法教學(xué)過程（一）課堂導(dǎo)入由“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍”引入課堂，引發(fā)學(xué)生討論向?qū)W生展示幾個典型網(wǎng)絡(luò)安全事件，讓他們思考這幾個事件發(fā)生的共同特點，然后提問：你遭遇或者聽說過哪些網(wǎng)絡(luò)安全事件？這些事件給當(dāng)事人帶來了哪些影響？（二）講授新課1、網(wǎng)絡(luò)通信面臨的威脅非法阻斷

3、、竊聽、篡改、偽造盡量保證數(shù)據(jù)的可用性、保密性、完整性、真實性我們的科員人員在長期的“斗爭”中研發(fā)出很多行之有效的安全技術(shù)，現(xiàn)在給大家兩分鐘的時間自學(xué)課本P40-44頁的內(nèi)容，看看都有哪些安全技術(shù)。2、安全技術(shù)簡介（1）防御惡意軟件什么是惡意軟件？惡意軟件經(jīng)常在用戶不知情的情況下竊取其敏感信息（如信用卡號或密碼），或者盜用用戶的電子郵件帳號發(fā)送 假冒電子郵件。惡意軟件包括但不限于病毒、蠕蟲 、間諜軟件、廣告軟件和木馬 。采取哪些防御措施？查、防、殺（2）使用加密技術(shù)明文加密密文解密密鑰（3）多種身份認(rèn)證技術(shù)指紋、聲音、人臉識別（三）課堂小結(jié)隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為青少年日常生活、學(xué)習(xí)不可或缺的平臺和助手，我們在享受信息時代科技成果的同時，更要努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，爭做一名“四有好網(wǎng)民”，提高警惕，增強自我防范意識，時刻注意保護人身和財產(chǎn)安全。讓我們共同攜手，營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。板書設(shè)計網(wǎng)絡(luò)