A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作主題說(shuō)明

1、A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作主題說(shuō)明學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)六年級(jí)學(xué)校教師教學(xué)主題圓環(huán)的面積教 學(xué) 內(nèi) 容 分 析圓環(huán)的面積所教學(xué)的是小學(xué)人教版六年級(jí)上冊(cè)第69頁(yè) 的例2。“圓環(huán)的面積”這部分教材的內(nèi)容是在學(xué)生把握了圓的 面積計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。是為了在日常生活中解決一些 實(shí)際問(wèn)題做預(yù)備。教版六年級(jí)上冊(cè)第69頁(yè)的例2是求圓環(huán)的面 積。教材通過(guò)插圖幫忙學(xué)生理解求圓環(huán)面積的方法是用外圓面 積減去內(nèi)圓面積。從而達(dá)到本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)。教 學(xué) 對(duì) 象 分 析我所任教的是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，六年級(jí)的學(xué)生有肯定的 發(fā)覺(jué)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。由于本班人數(shù)較少只 有一名學(xué)生，為了體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性教師充分運(yùn)用了多種

2、信息技術(shù)手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。本課教學(xué)是學(xué)習(xí)了圓的面 積計(jì)算方法之后的鞏固提升課，教材通過(guò)我們熟知的光盤引出 “圓環(huán)”的概念，從而進(jìn)一步計(jì)算圓環(huán)的面積并解決一些簡(jiǎn)潔 的實(shí)際問(wèn)題。教 學(xué) 環(huán) 境 分 析本節(jié)課教學(xué)環(huán)境為多媒體教學(xué)環(huán)境。依據(jù)對(duì)圓環(huán)的面積 教學(xué)目標(biāo)的特點(diǎn)和六年級(jí)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)分析。我在本節(jié)課主 要釆用了 PPT課件演示和希沃白板展示教學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)這些設(shè) 備的使用達(dá)到信息化教學(xué)的目的。因此在實(shí)際教學(xué)中我設(shè)計(jì)了 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo)二、認(rèn)識(shí)圓環(huán)三、探究新知四、實(shí)踐 應(yīng)用五、課堂小結(jié)六、布置作業(yè)六個(gè)環(huán)節(jié)。在全部環(huán)節(jié)當(dāng)中我 都利用了 PPT課件展示，并利用了希沃白板進(jìn)行學(xué)生展示。充分激發(fā)

3、了學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，有效提高了課堂實(shí)效。教 學(xué) 目 標(biāo)學(xué)問(wèn)與能力：使學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)形，理解和把握計(jì)算環(huán)形面積的方法。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)生觀察，比較，分析及動(dòng)手解決生活中實(shí)際的問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解環(huán)形在生活中的廣泛應(yīng)用，提高學(xué)生的生活能力。教學(xué)重點(diǎn)圓環(huán)的特征、圓環(huán)面積公式的推導(dǎo)及運(yùn)用教學(xué)難點(diǎn)培育學(xué)生主動(dòng)研究、探究解決問(wèn)題的方法的能力教學(xué)過(guò)程教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明 確目標(biāo)計(jì)算圖形的 面積。出示學(xué)習(xí)目 標(biāo)二、認(rèn)識(shí)圓環(huán)出示：校園圓形花壇。認(rèn)識(shí)生活中的圓 環(huán)學(xué)生依據(jù)上節(jié)課學(xué)習(xí) 圓的面積公式計(jì)算圓 的面積。學(xué)生觀察圖片說(shuō)說(shuō)水 泥路是什么圖形。學(xué)生說(shuō)說(shuō)在生活當(dāng)中PPT顯示計(jì)算圓 的面積，學(xué)生獨(dú)立 完成后課件出示答 案訂正結(jié)果。課件出示環(huán)形花 壇、鋼管的橫截面、 環(huán)形圖案圓桌。三、探究新知1.出示69頁(yè)例2 光盤的銀色部分是一個(gè) 圓環(huán)，內(nèi)圓半徑是2cm,見(jiàn)過(guò)哪些圓環(huán)。學(xué)生利用手中學(xué)具自學(xué)生推導(dǎo)完畢利用外圓半徑是6cm。圓環(huán)己做出一個(gè)圓環(huán)，并試希沃白板展示臺(tái)展的面積是多少？著發(fā)覺(jué)圓環(huán)特點(diǎn)，推導(dǎo)示并講解推導(dǎo)過(guò)程四、實(shí)踐應(yīng)用出圓環(huán)的面積公式。解及結(jié)果。1.出示練習(xí)題決例2,o課件展示圓環(huán)面積五、課堂小結(jié)公式并引導(dǎo)學(xué)生完歸納圓環(huán)面積公式學(xué)生完成相關(guān)習(xí)題。成例2的解答，訂六、布置作業(yè)正答案。歸納圓環(huán)面積公式。利用課件出示習(xí)題以及答案更正學(xué)生學(xué)