2022年湘教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 62022年湘教版三年級(jí)下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。yng wng yn hn mn zi rng mo yu y yn zu h rn j dng l mng fi w 二、 比一比,再組詞。旅(_) 桃(_) 鋪(_) 憐(_) 掙(_) 族(_) 挑(_) 捕(_) 冷(_) 爭(zhēng)(_)三、 請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)內(nèi)容用線連起來。顏色 蔥綠蔥綠 美好的 期望歌聲 雪亮 殷切的 盼望 樹木 鮮艷 熱切地 凝望眼睛 柔美動(dòng)聽

2、 久久地 愿望 四、 把詞語補(bǔ)充完整。天(_)云(_) 春(_)秋(_)五(_)(_)登秋(_)氣(_) 一(_)(_)秋 金桂(_)(_)五、 選詞填空。鼓勵(lì) 鼓舞(1)雷鋒精神一直(_)著我們少先隊(duì)員要做個(gè)樂于助人的人。(2)我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,離不開媽媽的(_)。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)(1)盡管很累,但我仍然(_)完成這項(xiàng)任務(wù)。(2)他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué),語文單元檢測(cè)(_)得了三次100分。(3)早晨七點(diǎn)左右,(_)有學(xué)生回到學(xué)校門口。六、 按要求完成句子練習(xí)。1垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。(改為“被”字句)_。2你想去伯伯家。(改為反問句)_。3那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢(mèng)。(縮句)_。

3、4同學(xué)們?cè)跍睾偷年柟庀伦鲋螒颉#ㄐ薷牟【洌。七、 按課本內(nèi)容填空。1.殘疾的英子在輪流上臺(tái)講故事時(shí)兩次得到了同學(xué)們的掌聲。第一次掌聲是_,第二次掌聲是_。2._年春的齊會(huì)戰(zhàn)斗中,_同志為了搶救傷員,冒著生命危險(xiǎn),連續(xù)工作了_小時(shí)。3.灰雀這篇課文講了一個(gè)和灰雀有關(guān)的故事,從故事中我們可以看出列寧是一個(gè)_的人,男孩是一個(gè)_的人。4._,暖于布帛;_,深矛戟。荀子5.眾皆_,光_擊甕破之。6.仁者_(dá),有禮者敬人。7.積_成福,積怨成禍。八、 課外閱讀。小河和大海秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大了。他得意揚(yáng)揚(yáng)地流向大海,想去和大海比一比誰大。一路上,他仰著頭,挺著胸,翻

4、卷著浪花,順流而下。到了大海,只見一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身的力氣,抬起腳跟,卻怎么也看不到岸邊。他懊喪地自言自語說:“唉,我以為自己很大,原來海比我大得多?!贝蠛B犃诵χf:“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀!”1讀完語段,選詞填空。謙虛 驕傲(1)從“小河覺得天底下只有自己最大了”這句話,我感覺到小河很(_)。(2)從大海說的這句話“我是比你大得多,可是如果沒有無數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀”我感覺到大海很(_)。2這則寓言告訴我們( )。A小河沒有大海大B不能孤立地看問題,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處C江河

5、都流到大海里九、 按要求作文。題目:我和同學(xué)之間要求:1用具體的事例寫出你和同學(xué)之間所發(fā)生的感人或難忘的情景。2內(nèi)容具體,層次分明,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3不少于300字。_答案1、仰望 嚴(yán)寒 滿載 絨毛 猶豫 演奏 忽然 激動(dòng) 黎明 飛舞2、旅客 桃花 床鋪 可憐 掙脫 民族 挑選 捕魚 寒冷 爭(zhēng)吵3、4、高 淡 華 實(shí) 谷 豐 高 爽 葉 知 飄 香5、鼓舞 鼓勵(lì) 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)6、溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。 難道你不想去伯伯家? 小球像夢(mèng)。 同學(xué)們?cè)跍嘏年柟庀伦鲋螒颉?、同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì) 同學(xué)們對(duì)她的贊揚(yáng) 1939 白求恩 六十九個(gè) 愛護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)兒童、懂得保護(hù)兒童心靈 知錯(cuò)就改、

6、誠(chéng)實(shí) 與人善言 傷人以言 棄去 持石 愛人 愛8、1 驕傲 謙虛 2B9、例文:我和同學(xué)之間記得有一次放學(xué)后,我在教室里發(fā)現(xiàn)了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人群中尋找他的身影,可他早已走沒影了。我想:“他呀,還是那么粗心大意?!庇谑牵野涯菑埧季韼Щ丶?。第二天早上,我正準(zhǔn)備把考卷交給他,他卻怒氣沖沖地對(duì)我說:“是不是你故意把考卷藏起來不讓我?guī)Щ厝サ??”我手忙腳亂地說:“不是呀,是這樣的我的話還沒說完,他就指著我說:“你就是故意的!”“我好心幫你,你還罵我!”“就是故意的”“你又沒看見,你又不能證明!”于是,我們就這樣一直吵著,一直吵到老師來為止。我想:“他怎么能這樣做呢?我們以前還是好朋友呢!哼!”晚上回家后,我卻后悔了,心里很難受,像萬箭穿心似的。決定明天一定要向他說明。第二天,我想起我昨天做的決定。我便向他走去,看我走過來,他不理不踩的轉(zhuǎn)向一邊。我對(duì)他說:“是你錯(cuò)怪了我,請(qǐng)你聽一下真正的原因?!蔽冶汩_始說出真正的原因:那天放學(xué),我看到你的考

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