版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版物理八年級(jí)下冊(cè)課時(shí)同步訓(xùn)練第十章浮力第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第1課時(shí)物體的浮沉條件要點(diǎn)感知基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)要點(diǎn)1從力的角度看浮沉1.某物理興趣小組在研究物體沉浮條件時(shí)做過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),他們將一土豆放入水槽中發(fā)現(xiàn)其在水中懸浮,然后將幾枚大頭針完全插入土豆中后發(fā)現(xiàn)土豆()A.下沉B.上浮C.懸浮D.漂浮2.將一小石塊浸沒(méi)在水中,放手后小石塊沉入水底。在小石塊下沉過(guò)程中,下列分析正確的是()A.浮力變大B.浮力變小C.浮力大于重力D.浮力小于重力要點(diǎn)2從密度的角度看浮沉3.如圖所示,把一個(gè)蘋(píng)果放入濃鹽水中,蘋(píng)果處于漂浮狀態(tài)。如果把水面以上的部分切去,則余下的部分()A.沉入水底B.仍然漂浮C.剛好懸浮
2、D.無(wú)法判斷4.將一塊密度均勻的實(shí)心物體放入盛水的燒杯中,物體靜止時(shí)如圖所示。若將該物體分成大小不同的兩塊,仍然放在盛水的燒杯中,則()A.大塊沉入杯底,小塊漂在水面上B.大塊、小塊都沉入杯底C.大塊、小塊都漂在水面上D.大塊、小塊都懸浮在水中要點(diǎn)3利用物體的浮沉條件比較浮力5.質(zhì)量相同的甲、乙、丙、丁4個(gè)小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這4個(gè)小球在水中所受浮力最小的是()A.甲B.乙C.丙D.丁6.如圖所示,先將半個(gè)西瓜皮輕輕放在水缸中,發(fā)現(xiàn)它漂在水面上,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮1,然后把它按入水面下,發(fā)現(xiàn)它沉入水底,此時(shí)它受到的浮力大小為F浮2。則F浮1與F浮2的大小關(guān)系是
3、()A.F浮1F浮2B.F浮1F浮2C.F浮1F浮2D.無(wú)法比較要點(diǎn)4利用物體的浮沉條件比較密度7.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示。則下列說(shuō)法不正確的是()甲乙A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度小于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力D.在甲液體中容器底對(duì)小球A的支持力小于對(duì)小球B的支持力8.一重為0.6N的雞蛋先后放入甲、乙兩液體中,如圖所示,雞蛋在甲中懸浮,在乙中漂浮,則雞蛋在甲中受到的浮力為N,甲的密度乙的密度(選填“”“”或“”)。甲乙課后集訓(xùn)
4、鞏固提升19.一物體漂浮在水中,有體積露出水面,則物體的密度為()4A.1g/cm3B.0.75g/cm3C.0.5g/cm3D.0.25g/cm310.如圖所示,將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中,木塊靜止時(shí),上表面距離水面4cm,g取10N/kg,則()A.木塊受到的浮力是4NB.使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的壓力C.木塊的密度為0.4g/cm3D.木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa11.把密度為0.6103kg/m3、重為12N的木塊放入水中,當(dāng)它靜止時(shí)所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別是()A.漂浮,F(xiàn)浮12NB.漂浮,F(xiàn)浮12NC.沉底,F(xiàn)浮12ND.沉底,F(xiàn)浮12N12.水
5、、物質(zhì)A、物質(zhì)B的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示。分別用A、B兩種物質(zhì)制成質(zhì)量相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體,將它們放入足夠多的水中,靜止后()A.甲沉在容器底部,F(xiàn)浮甲F浮乙B.甲漂浮,F(xiàn)浮甲F浮乙C.乙沉在容器底部,F(xiàn)浮甲F浮乙D.乙漂浮,F(xiàn)浮甲F浮乙13.一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示。往鹽水中繼續(xù)均勻緩慢加鹽,雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖象可能是()ABCD14.如圖甲所示,燒杯里盛有6的水,小球在水中恰好懸浮。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示?,F(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0的過(guò)程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是()甲乙A.先下沉然后上浮B.浮力變小,一直下沉C.先上浮然后下沉D.浮力變大,一直上浮15.將一實(shí)心物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,待其靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為7.2N,當(dāng)把物體的三分之一浸在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.2N。此時(shí)物體受到的浮力為N。若把該物體放入密度為1.5103kg/m3且足夠多的另一液體中待其穩(wěn)定時(shí),物體所受的浮力為N。(g水10N/kg,1.0103kg/m3)甲乙16.物體a、b的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可以判斷出它們的關(guān)系為ab(選填“”“”或“”),若用a、b兩種物質(zhì)分別制成質(zhì)量相等的實(shí)心物體甲和乙,然后將甲、乙用細(xì)線拴在一起壓入水
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度曹瑞與張麗離婚協(xié)議中子女撫養(yǎng)及生活費(fèi)用協(xié)議3篇
- 2025年度家禽飼料原料采購(gòu)與家禽買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)3篇
- 2024版鐵塔公司基站用地租賃協(xié)議樣本一
- 2025年度醫(yī)療器械展承辦合同4篇
- 2024庭院立體綠化設(shè)計(jì)與施工合同3篇
- 2025年P(guān)VC消防管道設(shè)備采購(gòu)銷(xiāo)售專項(xiàng)合同3篇
- 2025年金麗麻布項(xiàng)目投資可行性研究分析報(bào)告
- 教案資源:小熊的彩虹滑梯課件公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)資料
- 2025年安徽通 用生物系統(tǒng)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年度個(gè)人公司資產(chǎn)剝離合同范本:評(píng)估與定價(jià)策略4篇
- HG∕T 2058.1-2016 搪玻璃溫度計(jì)套
- 九宮數(shù)獨(dú)200題(附答案全)
- 泌尿科一科一品匯報(bào)課件
- 人員密集場(chǎng)所消防安全管理培訓(xùn)
- 白銅錫電鍍工藝
- 拜耳法氧化鋁生產(chǎn)工藝
- 2024年南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 部編版二年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《我們好好玩》全部教案
- 幼兒園利劍護(hù)蕾專項(xiàng)行動(dòng)工作方案總結(jié)與展望
- 合同信息管理方案模板范文
- 2024年大唐云南發(fā)電有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論