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3、 b/e/-/e/-E e/g/-/g/-G g/k/-/k/-C c/d/-/d/-D dSing a song.Play time !1.看動作猜字母 教師請學(xué)生根據(jù)英文字母的形狀進(jìn)行動作的創(chuàng)編,然后請學(xué)生做動作大家來猜一猜是哪個字母。教師給予動作做得最貼切的同學(xué)相應(yīng)的表揚和獎勵。2.找鄰居 英文字母有一定的順序,字母的位置也是固定的,所以在此活動中教師請學(xué)生以小組為單位為字母“找鄰居”。每個小組都有一套準(zhǔn)備好的字母卡片,學(xué)生先按照正確的字母順序?qū)⒆帜缚ㄆ瑪[放好,然后小組成員輪流做考官,一個成員每次拿起兩個字母,然后請小組的其他成員迅速地說出中間所缺的字母,速度快且準(zhǔn)確的同學(xué)將會得到小星星獎勵,最后星星獲得最多的同學(xué)獲勝。3.英文縮寫知多少 教師為學(xué)生們提供一些有關(guān)英文字母的縮寫,請學(xué)生們猜一猜是什么意思?教師檢驗學(xué)生的答案正確與否,然后請學(xué)生牢記英文字母縮寫的正確含義。UFO不明飛行物 CCTV中央電視臺 TV電視機(jī) WC 廁所ATM自動取款機(jī) KFC肯德基 USA美國 IQ智商NBA美國籃球協(xié)會 VIP貴賓 PRC中國 cm厘米Homework1.Listen to the song.
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