大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作管理辦法（試行）（修訂）

1、XXXX大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作管理辦法（試行）（修訂）為加強(qiáng)我校的本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理，建立良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。第一章 總 則第一條 本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教學(xué)工作的重要組成部分,是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才不可缺少的環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是科學(xué)態(tài)度的重要手段。第二條 本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容要充分考慮學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)與課程教學(xué)要求的一致性，要吸收科技發(fā)展和教學(xué)改的成果，優(yōu)化內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，逐步增加綜合設(shè)計(jì)型、研究創(chuàng)新型和開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，建立科學(xué)合理的實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)體系。第二章 實(shí)驗(yàn)課程體系第三條 依據(jù)學(xué)校本科培養(yǎng)計(jì)劃

2、的總體框架，結(jié)合專(zhuān)業(yè)以及人才培養(yǎng)特點(diǎn)，建立與理論教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),以能力培養(yǎng)為主線(xiàn)，多層次相互銜接的科學(xué)的實(shí)驗(yàn)課程體系。實(shí)驗(yàn)課程體系由課內(nèi)實(shí)驗(yàn)、獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)三種類(lèi)型組成。1.課內(nèi)實(shí)驗(yàn)是理論課程內(nèi)包含的實(shí)驗(yàn)，由演示性、驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性等多類(lèi)型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目構(gòu)成。課內(nèi)實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生深化和驗(yàn)證理論知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、方法和技能。2.獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)是結(jié)合一門(mén)或多門(mén)基礎(chǔ)或?qū)I(yè)課程，融合專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能為一體，在強(qiáng)化基本訓(xùn)練的基礎(chǔ)上開(kāi)出的系列實(shí)驗(yàn)。獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)思想、實(shí)驗(yàn)方法和綜合應(yīng)用能力。3.開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)中心（室）利用優(yōu)質(zhì)資源,發(fā)揮示范輻射效應(yīng)，加強(qiáng)資源共享，開(kāi)

3、出的研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)供全校學(xué)生自主選擇，鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣與專(zhuān)長(zhǎng)自擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)、綜合多學(xué)科內(nèi)容，進(jìn)入開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室自主實(shí)驗(yàn)，獨(dú)立撰寫(xiě)報(bào)告。第四條 實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)包含以下內(nèi)容：1.實(shí)驗(yàn)課程結(jié)構(gòu)體系的改與創(chuàng)新；2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料的建設(shè)，如實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)和標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告等；3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件的建設(shè)，如應(yīng)具備的教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所等硬件設(shè)施；4.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的設(shè)置與更新；5.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法與手段的改與創(chuàng)新；6.實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與考核；7.實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。第五條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱要明確本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本要求，學(xué)生應(yīng)掌握的實(shí)驗(yàn)技術(shù)及基本技能，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選定的

4、原則、學(xué)時(shí)分配以及達(dá)到的教學(xué)目的，采用的實(shí)驗(yàn)教材（實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)），實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的考核辦法。實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱應(yīng)遵循科學(xué)性、可行性、先進(jìn)性與整體優(yōu)化的原則。第六條 實(shí)驗(yàn)教材（實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)）的規(guī)劃建設(shè)、編印與工作遵照學(xué)校教材與管理辦法執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)教材（實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)）應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、安全操作注意事項(xiàng)、預(yù)習(xí)思考題和討論題等內(nèi)容。第七條 實(shí)驗(yàn)報(bào)告是學(xué)生分析、歸納、總結(jié)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果并把實(shí)驗(yàn)獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是教師考核學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)的主要依據(jù)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告要用規(guī)定的實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙書(shū)寫(xiě)，要真實(shí)反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不得偽造與抄襲。第八條 其他教學(xué)資料主要包括教師教案、試做報(bào)告、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)

5、目基本信息表、實(shí)驗(yàn)登記表和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理檔案等。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基本信息表主要包括本單位所有實(shí)驗(yàn)室所開(kāi)出實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的名稱(chēng)、學(xué)時(shí)數(shù)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)型、所屬課程、實(shí)驗(yàn)教師、儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)等信息；實(shí)驗(yàn)登記表包括實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、專(zhuān)業(yè)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)教師等信息；實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理檔案包括內(nèi)容見(jiàn)XXXX大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心（室）工作資料歸檔管理要求。第三章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃第九條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃的組成部分，由各學(xué)院根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求制定并落實(shí)，教務(wù)處負(fù)責(zé)審定和檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)課程的設(shè)置、開(kāi)課學(xué)期、每個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)、組數(shù)、教學(xué)進(jìn)程等進(jìn)行全面、系統(tǒng)、科學(xué)的安排。第十條 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目按實(shí)驗(yàn)類(lèi)型可分為演示性、驗(yàn)證性

6、、綜合性、設(shè)計(jì)性和研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。演示性、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)，綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)為提高型實(shí)驗(yàn)，研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)為多學(xué)科綜合研究型實(shí)驗(yàn)。為適應(yīng)人才培養(yǎng)需要，各教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心（室）應(yīng)努力創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)，有條件的教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心（室）可向?qū)W生開(kāi)設(shè)研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。第十一條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃是組織和實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)的基礎(chǔ)文件，應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，因特殊原因需要調(diào)整，應(yīng)由學(xué)院提出申請(qǐng)，報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)實(shí)施。第十二條 新開(kāi)實(shí)驗(yàn)及綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)應(yīng)由各學(xué)院組織專(zhuān)家進(jìn)行論證。論證內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)與所屬課程的關(guān)系與作用，師資狀況以及教學(xué)儀器設(shè)備的配置情況，教學(xué)資料的完整性。論證后將材料報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后，列入實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

7、。第四章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織與管理第十三條 本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)行校院兩級(jí)管理，教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量督導(dǎo)與硬件建設(shè)，各學(xué)院規(guī)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體目標(biāo)，制定措施，安排計(jì)劃，組織實(shí)施。第十四條 教務(wù)處為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的業(yè)務(wù)管理機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是：1.檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況；2.制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作規(guī)范及管理辦法，并定期檢查實(shí)施情況；3.檢查實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)及其它實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料的建設(shè)；4.對(duì)照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，積極解決實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題；5.掌握全校實(shí)驗(yàn)教學(xué)動(dòng)態(tài)，組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與考核；6.做好本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理工作。第十五條 各學(xué)院為實(shí)驗(yàn)教學(xué)的二級(jí)管理單位，教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心

8、（室）具體負(fù)責(zé)本部門(mén)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織和管理工作，制定、落實(shí)并完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。主要職責(zé)是：1.根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)按要求完成。2.積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究工作，努力改進(jìn)教學(xué)方法，不斷應(yīng)用新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段，對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行改，努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的管理與控制，根據(jù)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理辦法制定本部門(mén)的具體管理制度；4.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程的建設(shè)，組織編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)及其它實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料；5.抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)，按需要配備實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員；6.認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，以保證良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序，

9、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量；7.建立崗位責(zé)任制，做好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料以及各種設(shè)施的管理工作；8.本著厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)的原則，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)管理，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)驗(yàn)成本核算，做到賬目清楚、手續(xù)完備；9.定期整理實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理方面的文書(shū)檔案；組織上報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表和信息。第十六條 實(shí)驗(yàn)分組根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求和實(shí)驗(yàn)條件而定，指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不超過(guò)一個(gè)自然班。第五章 實(shí)驗(yàn)考核第十七條 實(shí)驗(yàn)考核根據(jù)課程自身特點(diǎn)，可采用常規(guī)考核、操作考核、卷面考核、提交實(shí)驗(yàn)結(jié)果、答辯等多種方式。1.常規(guī)考核包括預(yù)習(xí)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)原始記錄、數(shù)據(jù)分析與處理能力、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和出勤率。2.操作考核包括實(shí)驗(yàn)的操作技能、實(shí)驗(yàn)常見(jiàn)問(wèn)題的分

10、析與處理。3.卷面考核包括實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)理論、實(shí)驗(yàn)技術(shù)和實(shí)驗(yàn)方法。4.提交實(shí)驗(yàn)結(jié)果包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)物作品、研究報(bào)告、論文或?qū)嶒?yàn)總結(jié)。5.答辯主要指以交談和隨機(jī)提問(wèn)方式，考核學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。第十八條 應(yīng)在課程大綱中明確實(shí)驗(yàn)考核方式。第十九條 獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)的考核需單獨(dú)記錄成績(jī)。第六章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)崗位職責(zé)第二十條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)主管職責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)主管由分管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的院長(zhǎng)擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心（室）的建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作，包括組織、論證、制定并落實(shí)本學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心（室）的建設(shè)規(guī)劃，實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的落實(shí)，實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)的管理和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的調(diào)配等。第二十一條 實(shí)驗(yàn)中心主任職責(zé)1.全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)中心（室）的安全

11、管理和日常管理工作，落實(shí)學(xué)校關(guān)于實(shí)驗(yàn)工作的政策和規(guī)章制度。2.參與制定學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，制定具體實(shí)施方案，并加以落實(shí)。建立實(shí)驗(yàn)檔案，公用儀器設(shè)備和貴重儀器的使用審批手續(xù)。3.協(xié)同教研室主任制定各門(mén)實(shí)驗(yàn)課所需儀器、設(shè)備的年度計(jì)劃，保證教學(xué)所需儀器設(shè)備供應(yīng)。4.經(jīng)常檢查實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員職責(zé)履行情況，督促和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員掌握科學(xué)管理方法，不斷提高實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)服務(wù)水平。5.定期組織技術(shù)人員檢查實(shí)驗(yàn)中心（室）的安全情況，及時(shí)上報(bào)、協(xié)調(diào)解決隱患問(wèn)題，杜絕事故的發(fā)生。6.根據(jù)教學(xué)發(fā)展情況，不斷修訂和健全本實(shí)驗(yàn)中心（室）的管理制度。7.完成院領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。第二十二條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)秘書(shū)職責(zé)1.負(fù)責(zé)日常實(shí)驗(yàn)

12、教學(xué)的運(yùn)行和管理，協(xié)助安排、落實(shí)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，包括編排、錄入實(shí)驗(yàn)課表，實(shí)驗(yàn)調(diào)停課的審核和備案工作等。2.做好各類(lèi)實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)、報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、匯總和上報(bào)等工作。3.做好相關(guān)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)文件的收發(fā)和資料文檔的收集整理工作。4.協(xié)助實(shí)驗(yàn)中心主任做好安全自查自評(píng)月報(bào)工作。5.協(xié)助組織編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)大綱及內(nèi)容的審定工作。6.協(xié)助做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的工作。7.協(xié)助做好實(shí)驗(yàn)室管理工作，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。8.完成院領(lǐng)導(dǎo)和主管領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作。第二十三條 實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師職責(zé)1.各學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心（室）應(yīng)選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有一定實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、具有教師資格的教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。首次上崗的指導(dǎo)教師

13、應(yīng)在所在學(xué)院的統(tǒng)安排下試講和預(yù)做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)考評(píng)小組考核合格后方能上崗。2.實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師(含擔(dān)任實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員，以下同)要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱，不得隨意減少或變更實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。3.指導(dǎo)教師要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和方法的改，積極開(kāi)設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性、研究性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并創(chuàng)造條件向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室。鼓勵(lì)、支持學(xué)生在課余時(shí)間利用現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行課外科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)或自主實(shí)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，指導(dǎo)教師要嚴(yán)格按照以下規(guī)范操作。（1）實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生宣講實(shí)驗(yàn)守則、有關(guān)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)，重點(diǎn)介紹與本次實(shí)驗(yàn)有關(guān)的理論

14、知識(shí)、實(shí)驗(yàn)方法、操作技能，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和紀(jì)律教育。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，指導(dǎo)教師必須在場(chǎng)指導(dǎo)，隨時(shí)糾正學(xué)生的不正確操作，解答出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和疑難問(wèn)題，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立操作能力和自主解決問(wèn)題的能力；（3）對(duì)不遵守規(guī)章制度、違反操作規(guī)程或不聽(tīng)從指導(dǎo)的學(xué)生，指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員有權(quán)令其停止實(shí)驗(yàn)。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)登記表，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員要切斷電源、水源、氣源，關(guān)好門(mén)窗，保證實(shí)驗(yàn)室安全。（5）指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真批改實(shí)驗(yàn)報(bào)告或作業(yè)，按照學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定學(xué)生成績(jī)。第二十四條 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)1.執(zhí)行坐班制。2.確保滿(mǎn)足教學(xué)需要，根據(jù)教學(xué)的實(shí)際情況做好實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放工作。3.

15、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)以及對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生進(jìn)行安全教育。4.協(xié)助實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀器設(shè)備的安全使用教育。5.熟悉設(shè)備儀器性能，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)與維修，保證實(shí)驗(yàn)設(shè)施的完好率。6.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、技術(shù)、設(shè)備研發(fā)。7.協(xié)助實(shí)驗(yàn)中心主任統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室情況，制定實(shí)驗(yàn)室改變、建設(shè)計(jì)劃。8.按照XXXX大學(xué)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全自查自評(píng)表所列項(xiàng)目，做好衛(wèi)生、安全等工作，完成安全自查及上報(bào)工作。9.收集和保管儀器的使用說(shuō)明書(shū)、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、申報(bào)購(gòu)置儀器等物品報(bào)告單、驗(yàn)收單、入庫(kù)單、報(bào)修單、維修單、報(bào)廢單、儀器使用情況登記表、學(xué)生實(shí)驗(yàn)檔案、學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)登記和統(tǒng)計(jì)表、安全檢查表、師生借用儀器登記表、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室使用情況表。10.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)的驗(yàn)收、入庫(kù)、保管、供應(yīng)和統(tǒng)計(jì)工作。做到物品堆放擺放合理、整齊，進(jìn)庫(kù)取用方便，賬物相符，賬目清楚，按要求填寫(xiě)好工作日志。11.完成院領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)驗(yàn)中心主任分配的其他工作。第七章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全第二十五條 實(shí)驗(yàn)室相關(guān)人員、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師、參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生，必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室要嚴(yán)格遵守XXXX大學(xué)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全管理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定。第八章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)第二十六條 實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)費(fèi)是學(xué)校為保證本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常運(yùn)行所設(shè)立的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支付各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心在本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的材料消耗、設(shè)備維修等費(fèi)用，分為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)運(yùn)行費(fèi)和學(xué)院