堅(jiān)守育人初心 收獲滿園芬芳(中學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料)_第1頁
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文檔簡介

1、堅(jiān)守育人初心 收獲滿園芬芳1985年9月10日,中國第一個教師節(jié),#懷揣夢想,邁進(jìn)了#師范學(xué)院的大門,成為該校外語系一名師范生。從那一天起,#堅(jiān)定志向,努力學(xué)習(xí),希望將來成為一名優(yōu)秀的人民教師。1989年秋學(xué)期,大學(xué)畢業(yè)后的#走上了#大學(xué)附屬中學(xué)的三尺講臺,正式朝著“做一名優(yōu)秀的人民教師”這一夢想揚(yáng)帆起航。丹心化春雨,靜待滿園香。驀然回首,33個春秋輪回,#一直默默耕耘在中學(xué)英語教育這片沃土,堅(jiān)守著育人初心,收獲了滿園芬芳。2021年,#獲評正高級教師,并獲#省英語學(xué)科特級教師殊榮。立德樹人 率先垂范工作33年來,#堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)信“學(xué)高為師,身正為范”,以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀,無

2、論何時,他都以飽滿的工作熱情投入到教育教學(xué)中,以高尚的道德情操感染著學(xué)生和同行,先后兩次被評為#市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,兩次獲市教育局嘉獎,一次獲記市教育局三等功。教書育人 愛生如子 “十年樹木,百年樹人?!苯逃且粋€師生攜手合作、同心同德、共同前進(jìn)的歷程。工作以來,無論春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,無論作為管理人員,還是一名普通教師,#每天都是最早到崗并及時投入工作的教師之一。#特別重視言傳身教,他一直以實(shí)際行動示范他人、教育學(xué)生。工作33年來,#經(jīng)常利用課堂陣地,指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)健康成長、立志高遠(yuǎn)、感恩他人與社會、樹立正確價值取向等社會正能量的主題文章,以此引導(dǎo)學(xué)生做出正確的人生選擇,實(shí)現(xiàn)教書育

3、人的教育目標(biāo)。由于育人業(yè)績突出,#獲得了#市市直學(xué)校優(yōu)秀德育工作者榮譽(yù)稱號。 2016年秋學(xué)期,#任教高三英語,學(xué)生小孫引起了他的關(guān)注。該生天資聰明,成績優(yōu)秀,但平時大大咧咧,不拘小節(jié),做事橫沖直撞,對老師缺乏禮貌,經(jīng)常出言不遜。見此情況,#教育小孫“要成才,必須先成人”。一方面,#不斷與該生家長聯(lián)系,家校積極配合教育并加強(qiáng)督促;另一方面,他不厭其煩地找小孫談心,發(fā)現(xiàn)不端苗頭就及時指出,并幫助其糾正。功夫不負(fù)有心人,小孫的日常表現(xiàn)明顯改觀,受到了老師與同學(xué)的一致肯定。2017年高考,小孫考入心儀的師范大學(xué),四年后也順利成為了一名合格的中學(xué)教師。熱愛教學(xué) 扎根課堂課堂是教師的主陣地,是教師的立身

4、之本。從教33年來,#始終工作在教學(xué)第一線,努力鉆研教材,倡導(dǎo)減負(fù)增效,積極投身改革,勇于創(chuàng)新實(shí)踐。#的課堂生動有趣,學(xué)生參與熱情高,真正貫徹了教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)原則,激發(fā)了學(xué)生興趣,調(diào)動了學(xué)生積極性,課堂教學(xué)效果顯著。他多次在校內(nèi)外開設(shè)研究課和示范課,教學(xué)業(yè)績突出,受到各級領(lǐng)導(dǎo)、歷屆學(xué)生和家長以及社會的廣泛贊譽(yù)。他先后7次獲得#市教育局授予的先進(jìn)工作者稱號。此外,#還接受邀請赴等地支教講學(xué),多次赴省內(nèi)其他重點(diǎn)中學(xué)參加名師送教活動,2002年獲#市高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎、特等獎,2004年獲#市高三英語學(xué)科先進(jìn)個人,2012年、2013年連續(xù)兩年獲#市“我的教學(xué)研究”課堂展示一等獎

5、。樂于教研 著眼未來教科研是教師成長的重要途徑。從教33年,#不斷探索教學(xué)新方法,努力打造教學(xué)特色。無論在哪所學(xué)校執(zhí)教,無論接手什么層次的班級,無論工作壓力多大、負(fù)擔(dān)有多重,#都立足學(xué)生實(shí)際情況與未來發(fā)展,不斷研究符合實(shí)際學(xué)情、行之高效的教育教學(xué)方法,真正做到了樂教善研。作為“#市高中英語#名師工作室”領(lǐng)銜人、#市高中英語教研站站長、#大學(xué)外國語學(xué)院兼職碩導(dǎo),#積極組織教學(xué)研究活動,組織精品教案編寫,通過各類平臺組織教科研專題講座,主持各級英語公開教學(xué)聽課評課活動,不斷提高自己與他人的教科研水平。同時,#還參與和主持了多項(xiàng)省、市級規(guī)劃課題,在省級學(xué)術(shù)期刊和國家核心期刊發(fā)表專業(yè)論文十余篇。 “杏壇樹人畢生愿,桃李不言自成蹊?!?3年來,#堅(jiān)守初心,執(zhí)著信念,敬業(yè)愛崗,辛勤耕耘。他師德高尚,關(guān)心學(xué)生,熱愛教學(xué)與科研,教學(xué)水平高超,因此深受

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