班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿5篇

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿5篇班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿1親愛的同學(xué)們：大家上午好!經(jīng)過兩個(gè)多月的視頻見面，我們終于又面對(duì)面待在一間教室里了!我想，大家一定和班主任我一樣，非常期待這樣返校開學(xué)上課的方式吧!雖然我們的網(wǎng)課上得也還可以，但畢竟面對(duì)面交流，大家共處在一間教室里，那種感受還是非常不同的。最起碼，上網(wǎng)課需要單獨(dú)一人孤單的聽網(wǎng)課，在教室里就可以大家一起上課了啊!據(jù)我理解，很多同學(xué)在上了兩個(gè)月的網(wǎng)課后，成績(jī)是呈下滑趨勢(shì)的。這部分同學(xué)的狀態(tài)，我可以理解，所以在上網(wǎng)課的期間，我也沒有特別要求大家的成績(jī)要到達(dá)什么樣。但如今返校了，我們已經(jīng)在教

2、室里正式開學(xué)了，希望這部分同學(xué)可以丟掉自己在家上網(wǎng)課的那種懶惰心理，丟掉自己那種“我不習(xí)慣”的心理，走出自己的舒適圈，英勇地面對(duì)返校開學(xué)的學(xué)習(xí)生活!我不希望返校開學(xué)了一段時(shí)間之后，大家又來向我抱怨說“我又不習(xí)慣在教室上課了?！毕Ｍ覀儼嗟耐瑢W(xué)，都不要出現(xiàn)這樣的情況，都不要以這樣的借口來懈怠自己的學(xué)習(xí)。你們也都是高中生了，不要再拿著自己的將來開玩笑了，學(xué)習(xí)好不好，對(duì)于如今的你們來說，真的可以讓你們彼此之間拉開宏大的差距。大家們?cè)囅胍幌?，將來我的同學(xué)坐在我理想的大學(xué)里學(xué)習(xí)，而我坐在一間我完全不想去的地方學(xué)習(xí)，或者在一個(gè)地方打工，你們?cè)敢獬惺苣菢拥牟罹鄦?你們?cè)敢庾约鹤兂梢粋€(gè)連自己都看不起的人嗎?假

3、設(shè)我的同學(xué)們不想的話，那就好好的聽從我的安排，在本學(xué)期以及將來的每一個(gè)學(xué)期里，都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不把自己的將來交給命運(yùn)，不把自己的理想生活交給命運(yùn)，而是積極主動(dòng)地用自己的努力去改變命運(yùn)，用自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的將來!同學(xué)們，我作為你們的班主任，是既開心又擔(dān)憂的。開心是你們都是一群聰明的精靈鬼，擔(dān)憂的也是你們這一群聰明的機(jī)靈鬼。我害怕你們把自己的聰明不用在學(xué)習(xí)上，我害怕你們把自己的聰明都用來了“投機(jī)取巧”，假設(shè)真是那樣的話，你們長(zhǎng)大了又怎么辦呢?同學(xué)們，請(qǐng)相信班主任教師我，你們要用“大智假設(shè)愚”的智慧去補(bǔ)拙，不要用一些小聰明去自欺欺人。大家只要記住班主任教師我說的這個(gè)，聽懂教師我說的這個(gè)，你

4、們的將來一定是屬于你們自己的!謝謝大家!班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿2親愛的同學(xué)們：晚上好!在高考前開設(shè)這個(gè)班會(huì)，只是想來給大家來表達(dá)一下自己的意見。從高考倒計(jì)時(shí)起，那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù)，又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)。看著這個(gè)數(shù)字50，我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間，沖刺的時(shí)機(jī)。所以，我們還應(yīng)該有十足的信心，我們還能學(xué)得更好，學(xué)得更多，做得更完美。另一方面，我們僅有這短短的五十天了，逝者如斯，光陰流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間，在這有限的時(shí)間內(nèi)，發(fā)揮我們無限的智慧。在高考這“長(zhǎng)征”的路上，雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地，翻越了高山峻嶺，但是還剩下這最后的沖刺。“行百里半九十”讓我們

5、明白最后一段路程的重要性。在這沖鋒的路上，我們應(yīng)有必勝的信心，我們都是N0。1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志，堅(jiān)信高考的路上我們一定是成功者。只要我們?nèi)_刺、拼搏，便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁，一個(gè)12秒88，完畢了東方人在短間隔 速度工程無所作為的。同時(shí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考，而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬，但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?在這歸后的沖刺階段，請(qǐng)用更高的目的來鼓勵(lì)我們的潛質(zhì)，激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心，去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志，去盡情書寫六月的華美樂章。聽，

6、高考的炮聲轟隆!聞，高考的火藥刺鼻!望，高考的烽煙四起!想，我們精彩的人生。教師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿3親愛的同學(xué)們：大家好!最近，我發(fā)現(xiàn)班上有許多同學(xué)都好食懶做，處處依賴父母。比方：一回到家里第一時(shí)間不是做作業(yè)，而是翻開電視機(jī)看電視或打游戲機(jī);不做家務(wù)。我認(rèn)為，這種行為是不好的?？茖W(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。抓來兩只青蛙，一直放在一個(gè)裝著熱水的罐子里，一直那么放在一個(gè)不暖不冷的水的罐子里。被放進(jìn)熱水的青蛙一感覺到溫度，就立即跳出罐子。而另一只那么快樂地在罐子里游來游去，科學(xué)家們趁著青蛙不注意，就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地給那罐水加熱水。但青蛙還沒覺察到溫度，沒有跳

7、出來。等到科學(xué)家把預(yù)備的水全都倒進(jìn)去后，青蛙終于感覺到溫度了，想跳出去。罐子的高度并不高，每只青蛙都能從里面跳出去的，但是那只青蛙連浮出水面都困難，最后便在水里“被”熱水浸死了。我想，這些好食懶做、依賴父母的同學(xué)不就像那只最后被浸死在水里的青蛙一樣嗎?平時(shí)只顧著玩，不顧學(xué)習(xí);平時(shí)不幫父母做家務(wù)，依賴父母只顧著一時(shí)的.快樂、一時(shí)的舒適。但你們有沒有想過自己的將來呢?少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕啊!你們就像科學(xué)家把熱水一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地倒進(jìn)罐子一樣，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繼續(xù)養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣，后果就像最后被浸死的那只青蛙那樣，再也改不過來了。所以，在此我要呼吁這些同學(xué)，不要再過這種生活了。莫等閑，白了少年頭，

8、空悲切啊!讓我們從如今開始，改點(diǎn)這個(gè)壞習(xí)慣吧!謝謝大家!班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿4尊敬的指導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：大家好!為了節(jié)省時(shí)間，我把要說的話寫成講稿;為了標(biāo)準(zhǔn)語言，我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率，努力進(jìn)步工作的質(zhì)量，獲得更好的效果。在上一年度的總結(jié)會(huì)上，幾個(gè)年級(jí)的年級(jí)主任認(rèn)真地提到了學(xué)校會(huì)議太多、會(huì)議過長(zhǎng)的問題，特別是班主任會(huì)議的效率與效果的問題。今天，經(jīng)過非常認(rèn)真的反思，我愿意很正式地、很坦誠(chéng)地說明我的一些觀點(diǎn)和想法。會(huì)議是包括學(xué)校工作在內(nèi)的社會(huì)活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結(jié)民意幫助決策，或者傳遞思想到達(dá)教化，或者形成決定推開工作，或者進(jìn)展交流增進(jìn)理解。有

9、時(shí)候，一個(gè)會(huì)議可以以其思想的先導(dǎo)性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊(cè)，成為改變歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。遵義會(huì)議、十一屆三中全會(huì)、雅爾塔會(huì)議等便是典型的例子，我們永遠(yuǎn)不能對(duì)它們的意義和作用有絲毫的疑心。學(xué)校本應(yīng)是一個(gè)人文氣息濃重的地方，文明與文化是學(xué)校生存和開展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(zhǎng)期修養(yǎng)、積淀的結(jié)果，它很難用像描繪物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準(zhǔn)而簡(jiǎn)潔的語言進(jìn)展表達(dá)。因此，學(xué)校會(huì)議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項(xiàng)任務(wù)的人特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，從而站到一定的高度對(duì)該項(xiàng)任務(wù)進(jìn)展認(rèn)真的審視，最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為。教師們應(yīng)該謹(jǐn)記：教育改革和

10、創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長(zhǎng)的會(huì)議，一是關(guān)于在我校開展“主題班會(huì)”活動(dòng)的內(nèi)容。這項(xiàng)工作在鄰中尚處于起始階段，教師們對(duì)主題班會(huì)的目的、形式、內(nèi)容及組織方式都不甚明了。我期待著有一天，教師們對(duì)所從事的教育工作有了更深化、更全面、更高位的理解和認(rèn)識(shí)，思想力和執(zhí)行力都到達(dá)高度的敏銳和自覺，不僅能順應(yīng)教育規(guī)律主動(dòng)施行好學(xué)校的教育方案，更能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、組織、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，真正地把教育作為事業(yè)，讓教育潤(rùn)澤生命，讓生命成就教育。關(guān)于新學(xué)期的工作，我只想提醒大家一下幾點(diǎn)：1、從一開始就繃緊平安工作這根縼，任何時(shí)候不松動(dòng)。2、開學(xué)需要精心謀劃和布局，學(xué)期要有工作的方向和目的，輔之以實(shí)在可行

11、的方法和步驟。學(xué)期完畢要給自己寫一份總結(jié)。3、注意細(xì)心和細(xì)節(jié)。防止因?yàn)榇中亩д`。假設(shè)因?yàn)槟愕氖д`而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的開展，將是一生的罪過。4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問師者的良知，為自己負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)，更為教育事業(yè)負(fù)責(zé)。5、結(jié)合年段、學(xué)段特點(diǎn)，提出有針對(duì)性和實(shí)效性的工作舉措，芝麻開花節(jié)節(jié)高。6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的行業(yè)，希望大家多讀書、多學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。7、重視班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)，關(guān)注活動(dòng)的過程，善待活動(dòng)的結(jié)果，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人。(班級(jí)后墻上的獎(jiǎng)狀是照耀班級(jí)的一面鏡子。)班級(jí)教導(dǎo)會(huì)班主任三分鐘發(fā)言稿5親愛的同學(xué)們：大

12、家好!首先，進(jìn)展一下自我介紹，我姓_，名_。我的人生信條是持之以恒，我也希望我的學(xué)生無論做人還是做事都要有始有終。大家剛到小學(xué)來，那么同學(xué)們對(duì)初中生活又有什么期望呢?你們心中的初中生活是什么樣的呢?有人答復(fù)是：自由的，無拘無束的;教師是仁慈的，能理解學(xué)生的;有很多課外活動(dòng)的我總結(jié)為：上課要生動(dòng)有趣，活動(dòng)要精彩豐富，生活是多姿多彩的，作業(yè)要少(有學(xué)生補(bǔ)充為：最好沒有作業(yè).)這能反映如今新生的“天真無邪”。大家的期望是美妙的，但現(xiàn)實(shí)生活是黑暗殘酷的。今天你們會(huì)覺得潘教師是天使，整天是笑容滿面，以后你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們被我的外表給欺騙了，原來潘教師是披著天使翅膀的魔鬼，因?yàn)槲沂悄銈兊陌嘀魅?，所以我?duì)你們的

13、要求是最多的。初中生活是辛苦的，你們馬上要面臨周闖關(guān)，然后是月考，期中考試，期末考試，作業(yè)紙、試卷滿天飛，分班考試。一個(gè)目的：把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽，回去看書也能理解，但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講，回去復(fù)習(xí)，說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱辛的生活有一個(gè)初步理解。請(qǐng)記?。撼踔薪^對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”，他是磨練人的意志，鍛煉人的體魄，學(xué)會(huì)“忍受發(fā)奮”的日子。三年以后，你們何去何從，全掌握在你們自己的手中。也許你在小學(xué)時(shí)曾為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想苦惱過，也許你曾因?yàn)樽陨淼娜秉c(diǎn)而被人指責(zé)過，也許由于種種原因你被長(zhǎng)時(shí)間冷落過。請(qǐng)同學(xué)們不要過分在意，過去的就讓

14、它留在昨天吧。改變就從今天開始，從如今開始。因?yàn)椤叭缃瘛笔菍?shí)實(shí)在在屬于我們的，我們將來生活得怎么樣很大程度上取決于我們?nèi)缃竦呐?。為什么同樣在一個(gè)班級(jí)，有的同學(xué)考進(jìn)了全縣前進(jìn)60名，而有的同學(xué)只勉強(qiáng)考上_，甚至考出了很低的分?jǐn)?shù)，其中的原因可能有很多，但是有一點(diǎn)我們必須得成認(rèn)，每個(gè)人努力程度是不一樣的，你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以，一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn)，必需要努力拼搏，要有一種永不言棄的精神。雖然，有的時(shí)候付出不一定有回報(bào)，但不付出一定沒有回報(bào)!與其感傷逝去的美妙光陰，不如把握好如今的分分秒秒，去創(chuàng)始一個(gè)更美妙的將來!那么，該怎樣把握好如今呢?我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：首先要珍惜時(shí)間，初中生活六年年光陰，看似很長(zhǎng)，實(shí)那么短暫。十幾年尚且彈指一揮間，何況六年?所以，我們要惜時(shí)如金，利用一切可能的時(shí)間學(xué)習(xí)。其次，要明確自己的奮斗目的，長(zhǎng)期目的要規(guī)劃，短期目的要設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)可以繁忙，但不能盲目，任何時(shí)候頭腦都要保持清醒，一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奮斗目的以后，我們?cè)儆蟹桨?、有步驟地一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。再次，要注重自身全面的開展。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)固然是我們的主業(yè)，但是并非我們生活的全部。一個(gè)只會(huì)死讀書而沒有才能的人，是很難在社會(huì)上立足的。所以，我們不僅在學(xué)習(xí)上要不甘落后，更要在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面力爭(zhēng)上游。最后，要愛班如家，將個(gè)人榮辱