《園林植物景觀(guān)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

1、園林植物景觀(guān)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱課程代碼：ULAN1126課程名稱(chēng)：園林植物景觀(guān)設(shè)計(jì)英文名稱(chēng)：Landscape Design of Ornamental Plant課程設(shè)計(jì)學(xué)時(shí)（周數(shù)）：18課程學(xué)分：3.5指導(dǎo)方式：集中指導(dǎo)與分散指導(dǎo)相結(jié)合適用專(zhuān)業(yè)：園林（城市園林）一、課程設(shè)計(jì)教學(xué)目的及基本要求本課程設(shè)計(jì)教學(xué)目的是通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，是學(xué)生能掌握?qǐng)@林種植設(shè)計(jì)的基本原理、植物選擇，種植設(shè)計(jì)的基本形式、一般技法，其他造園要素的植物種植，園林種植設(shè)計(jì)程序。熟悉園林種植設(shè)計(jì)的基本原理、形式、方法及設(shè)計(jì)程序。會(huì)繪制園林種植設(shè)計(jì)方案圖、種植設(shè)計(jì)圖、種植施工圖及書(shū)寫(xiě)種植設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及安排園林

2、種植設(shè)計(jì)的基本形式課時(shí)： 4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：種植方式：規(guī)則式、自然式、混合式。 種植類(lèi)型：?jiǎn)棠竞凸嗄?、藤本、花卉。教學(xué)要點(diǎn)：突出要根據(jù)具體項(xiàng)目空間特點(diǎn)和主題意境決定種植方式與種植類(lèi)型。思考題：你如何理解園林種植方式和種植類(lèi)型在園林種植設(shè)計(jì)中的應(yīng)用？園林種植設(shè)計(jì)的一般技法課時(shí)：6課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：園林植物的個(gè)體特性在種植設(shè)計(jì)中的應(yīng)用： 色彩、芳香、姿態(tài)、質(zhì)感、體量、其他。 園林種植設(shè)計(jì)的空間設(shè)計(jì)： 空間類(lèi)型、空間組合、園林種植設(shè)計(jì)中空間設(shè)計(jì)要點(diǎn)。 園林種植設(shè)計(jì)的平面布置： 2-5株樹(shù)叢的平面布置； 樹(shù)叢、樹(shù)群的平面布置； 園林種植設(shè)計(jì)中平面布置的要點(diǎn)。 園林種植設(shè)計(jì)的立面構(gòu)圖： 立面構(gòu)圖的美學(xué)原則；

3、園林種植設(shè)計(jì)立面構(gòu)圖的方法與要點(diǎn)。教學(xué)要點(diǎn)：本部分是園林種植設(shè)計(jì)課程教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，教學(xué)中主要是突出針對(duì)具體設(shè)計(jì)對(duì)象具體的空間特征、設(shè)計(jì)賦予空間的主題與意境、根據(jù)植物個(gè)體特性的不同，合理布局、安排種植設(shè)計(jì)的方式、結(jié)構(gòu)、空間等。思考題：你如何理解園林種植的一般技法？其他造園要素的植物種植課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：建筑的種植設(shè)計(jì)： 植物與建筑的景觀(guān)關(guān)系； 建筑入口、門(mén)區(qū)、窗邊的植物種植； 建筑基礎(chǔ)、角隅、墻面的植物種植； 室內(nèi)、屋頂?shù)闹参锓N植。 山體的植物種植： 園林植物與山體的景觀(guān)關(guān)系； 各類(lèi)園林山體的植物種植。 水體的植物種植： 園林植物與水體的景觀(guān)關(guān)系； 園林水體植物種植設(shè)計(jì)原則； 植物材料

4、的選擇； 園林各類(lèi)水體類(lèi)型的植物種植。 道路的植物種植： 園林植物與道路的景觀(guān)關(guān)系； 城市道路的種植設(shè)計(jì)； 園路的植物種植。 小品的植物種植： 園林植物與小品的景觀(guān)關(guān)系； 園林小品及其類(lèi)型； 園林小品植物種植設(shè)計(jì)原則； 常見(jiàn)園林小品的植物種植設(shè)計(jì)。教學(xué)要點(diǎn)：本部分內(nèi)容在教學(xué)中主要是突出針對(duì)不同要素的具體特征、安排不同的種植設(shè)計(jì)。思考題：你如何理解建筑、山體、水體、園路系統(tǒng)的園林種植設(shè)計(jì)？園林種植設(shè)計(jì)程序課時(shí)：4課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：園林種植設(shè)計(jì)前的準(zhǔn)備工作：接任務(wù)書(shū)；踏查；讀圖。繪制園林種植設(shè)計(jì)圖：作圖工具；作圖。園林種植設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。教學(xué)要點(diǎn)：教學(xué)中要結(jié)合具體項(xiàng)目或案例來(lái)體會(huì)園林種植設(shè)計(jì)程序。思考題：你如何理解園林種植程序與設(shè)計(jì)過(guò)程間的關(guān)系？三、課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求本設(shè)計(jì)課程報(bào)告的要求是在園林種植設(shè)計(jì)程序教學(xué)環(huán)節(jié)中，要根據(jù)不同類(lèi)型的園林種植項(xiàng)目進(jìn)行虛擬設(shè)計(jì)，通過(guò)虛擬設(shè)計(jì)使學(xué)生完成園林種植設(shè)計(jì)方案、種植設(shè)計(jì)總平圖、種植設(shè)計(jì)施工圖、種植設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的書(shū)寫(xiě)等設(shè)計(jì)報(bào)告。四、課程設(shè)計(jì)考核方法及成績(jī)?cè)u(píng)定本課程設(shè)計(jì)考核方法為課堂考核、其中考試、課程設(shè)計(jì)報(bào)告、期末考試。課程總成績(jī)（100分）=課堂考核（15%）+期中考試（30%）+課程設(shè)計(jì)報(bào)告（15%）+期末考試（40%）五、教材及主要參考書(shū)：1、教材：