2021年部編版三年級語文下學(xué)期期中試卷全集

1、2021 年部編版三年級語文下學(xué)期期中試卷全集（考試時(shí)間：90 分鐘，出卷人：_ ）班級：_姓名：_成績：_一、 我會看拼音寫詞語。qing b png zhung l xng d sunhn lng kn chi yn lio gu z二、 先辨字，再組詞。禍（_）膽（_）理（_）形（_）倍（_） 鍋（_）但（_）埋（_）刑（_）陪（_）三、 判斷正誤。（正確的畫“”，錯誤的畫“”） 1三衢道中的作者是唐代的曾幾。（_）2燕子一文主要描寫了燕子小巧靈活、伶俐可愛的特點(diǎn)。 （_） 3“荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手 法。 （_）4“白荷花在這些大圓盤之間冒出來

2、”中的“冒”字寫出了白荷花的艷麗奪 目。 （_）四、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并將恰當(dāng)?shù)脑~語的序號填入句 子中。（_）華（_）實(shí) （_）干（_）燥 （_）高（_）淡 （_）（_）累累1 / 6披（_）散（_） 手（_）腳（_）（1）這天熱得我們_的，都想喝水。（2）臨近出發(fā)了，她才_地收拾東西。（3）今天_真是個(gè)好天氣。五、 選擇合適的詞語填空。（1）A平息 B平衡 C平靜熱烈、持久的掌聲漸漸_了。夕陽西下時(shí)，漁人們劃著船回家了，湖面也漸漸_下來。 這條路有點(diǎn)高低不平，汽車駛過不太_（2）A持久 B很久 C久久在_以前，禹帶領(lǐng)老百姓治理洪水。佳佳精彩的表演剛結(jié)束，教室里就響起了_的掌聲。 看了小英

3、的來信，我心里_不能平靜。六、 讀一讀，連一連。有力的兇猛的擺動的獅子倒影長腿痛痛快快地 沒精打采地 拼命地奔跑喝水離開七、 根據(jù)課文理解填空。1.泥融飛燕子，_。2.竹外桃花三兩枝，_。3.綠陰不減來時(shí)路，_。4.日出江花紅勝火，_。5.燕子描繪了充滿生機(jī)、如詩如畫的春天景色，贊美了_的小燕子， 表達(dá)了作者對光彩奪目的春天到來的_。6.荷花描寫了_公園里一池荷花盛開的情景，以及“我”沉浸其 中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者_(dá)。7.昆蟲備忘錄是我國著名作家_寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復(fù)眼以2 / 6及_、_和_等幾種昆蟲的外形、習(xí)性等方面的特征。八、 按要求寫句子。1河北省趙縣的洨河上，

4、有一座世界聞名的石拱橋。（縮句） _2站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句） _3趙州橋非常雄偉。（改為感嘆句）_4遙想兄弟們今日登高望遠(yuǎn)時(shí)，頭上插滿茱萸只少我一人。（根據(jù)意思寫詩 句）_九、 閱讀下文，回答問題。愛動腦筋（jn）的孩子華(hu)佗(tu)七歲時(shí)，有一天和幾個(gè)小朋友一起摘桑( sng)葉，一位老 爺爺路過，問他們：“誰能摘下樹頂上的葉子？”小朋友們抬頭一看：樹那么 高，樹頂上的枝條那么細(xì)，根本上不去呀！華佗想了想，找來一根繩(shng)子，在繩子一頭拴(shun)了塊石頭， 把石頭拋(po)過枝條，枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhui)繩 子，

5、枝條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。老爺爺笑了，說：“這孩子愛動腦筋。好，我就收你做徒(t)弟吧！”原 來，老爺爺就是當(dāng)?shù)赜忻牟?ci)醫(yī)生。1這篇短文有_個(gè)自然段。2填一填。這篇短文寫的是華佗_歲時(shí)候的故事，文中的老爺爺是 _的蔡醫(yī)生。3華佗是怎樣摘到樹頂上的葉子的？從文中找出相關(guān)的句子。4華佗是個(gè)_的孩子。3 / 6十、 習(xí)作展示。1暑假你是怎樣度過的？經(jīng)歷了哪些新鮮事，選擇一件，寫一寫吧。2請從“國王、黃昏、廚房、啄木鳥、冬天、玫瑰花、星期天、森林超市、小 河邊”這些詞語中任選一個(gè)或幾個(gè)，編寫童話故事吧。要求：從兩個(gè)題目中任選其一來寫，題目白擬。努力做到語句通順，內(nèi)容具 體，正確

6、使用標(biāo)點(diǎn)符號。不少于 300 字。 _4 / 6答案1、墻壁 碰撞 旅行 打算 寒冷 砍柴 顏料 規(guī)則2、闖禍 膽小理發(fā)形狀一倍大鍋但是埋土受刑 陪伴 3、 4 、春 秋 口 舌 頭 發(fā)天云碩果忙亂 口干舌燥 手忙腳亂 天高云淡 5、A C B B A C6、7 、沙暖睡鴛鴦 春江水暖鴨先知 添得黃鸝四五聲 春來江水綠如藍(lán) 活潑可愛 歡欣和熱愛之情 夏日 對荷花的贊美、對大自然的熱愛之 情 汪曾祺 瓢蟲 獨(dú)角仙 螞蚱8、洨河上有石拱橋。 小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 趙 州橋真雄偉??！ 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。9、132七當(dāng)?shù)赜忻?華佗想了想，找來一根繩(shng)子，在繩

7、子一頭拴(shun)了塊石頭，把石 頭拋(po)過枝條，枝條就被壓(y)彎了。他又用雙手使勁拽(zhui)繩子，枝 條更低了。這樣，他就摘到樹頂上的葉子了。4愛動腦筋10、范文：啄木鳥治病一天，天氣晴朗，動物們多很開心，小兔采蘑菇，小猴在比賽吃桃子 但大樹爺爺卻不開心。大樹爺爺?shù)娜~子變得枯黃。大樹爺爺很難受。它很想找個(gè)醫(yī)生來治治她這 病，就在這時(shí)啄木鳥醫(yī)生飛來了。啄木鳥醫(yī)生說：“大樹爺爺你怎么了，要不 要幫你治??？”大樹爺爺有氣無力地說：“你?你能治好我的病嗎？啄木鳥醫(yī)5 / 6生爽快的答應(yīng)了。啄木鳥醫(yī)生擦了擦自己的嘴巴。開始在大樹爺爺?shù)纳砩献狡?蟲來?！昂V篤篤”發(fā)出了沉沉的聲音，啄木鳥在聲音不好