小學(xué)音樂(lè)人音五年級(jí)下冊(cè)（2023年新編）第1課春景-春到沂河教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 春到沂河教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：采用不同的學(xué)習(xí)方法節(jié)奏、律動(dòng)等，使學(xué)生獲得音樂(lè)審美的體驗(yàn)，同時(shí)有效提高音樂(lè)素養(yǎng)。通過(guò)對(duì)中國(guó)民族樂(lè)曲的欣賞，了解柳琴的音色特點(diǎn)，并通過(guò)對(duì)比、聆聽(tīng)，聆聽(tīng)其他彈撥樂(lè)器的音色。促進(jìn)學(xué)生喜歡中國(guó)的民族樂(lè)器和民族樂(lè)曲。學(xué)情分析： 學(xué)生普遍流行音樂(lè)，對(duì)民族音樂(lè)沒(méi)有太多關(guān)注。在小學(xué)低段接觸過(guò)一些民族管弦樂(lè)的作品，能聽(tīng)辨出二胡、笛子、嗩吶等常見(jiàn)的且比較有特色的樂(lè)器音色，但不能說(shuō)出其在管弦樂(lè)隊(duì)中的所屬組別，而且一旦把器樂(lè)聲音放到完整的樂(lè)曲中，學(xué)生對(duì)于樂(lè)器音色的辨別也容易混淆。教學(xué)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：采用不同形式欣賞春到沂河，感受農(nóng)民勞動(dòng)的場(chǎng)面和喜慶豐收的歡樂(lè)情緒。難點(diǎn)：學(xué)生參與音樂(lè)活動(dòng)并能

2、做到隨著音樂(lè)做出不同的表現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入老師現(xiàn)場(chǎng)彈奏沂蒙山小調(diào)，讓學(xué)生初步感受民族音樂(lè)的魅力，并說(shuō)一說(shuō)這首樂(lè)曲的歷史。學(xué)生欣賞，初次感受民族樂(lè)曲的魅力。（希望可以提高學(xué)生的欣賞關(guān)注，還可以調(diào)動(dòng)他們的求知欲。在聽(tīng)完之后大家一起討論：這是一首什么歌曲?你聽(tīng)過(guò)嗎？講的是哪里的事情？）然后老師通過(guò)講述，引出本課主題春到沂河。全曲欣賞春到沂河通過(guò)欣賞全曲，引出柳琴，然后用琵琶、中阮和柳琴做一個(gè)對(duì)比，讓學(xué)生在音色、形狀上對(duì)其進(jìn)行對(duì)比，以便加深印象。認(rèn)識(shí)彈撥樂(lè) 教師現(xiàn)場(chǎng)彈奏引子音樂(lè)，讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)：一個(gè)較為宏大的引子開(kāi)場(chǎng)，要表達(dá)一個(gè)怎樣的情緒呢？這是樂(lè)曲的第一主題，請(qǐng)大家仔細(xì)聆聽(tīng)，這到底是一種什么情緒呢?老

3、師在多媒體出示各種彈撥樂(lè)器的圖片，并播放樂(lè)器的音色，讓學(xué)生身臨其境地感受，讓學(xué)生邊聽(tīng)邊思考1，彈撥樂(lè)的音色有哪些共同處？2，又有什么不同之處？分段欣賞第一樂(lè)段 教師現(xiàn)場(chǎng)彈奏，讓學(xué)生聆聽(tīng)。這段音樂(lè)在全曲反復(fù)重復(fù)，是該曲最主要的一段旋律，讓學(xué)生在節(jié)奏的伴奏下，加深印象，以便在旋律再次出現(xiàn)的時(shí)候能準(zhǔn)確把握。分段欣賞第二樂(lè)段 這一樂(lè)段優(yōu)美抒情，表達(dá)了和前后樂(lè)段都不同的情緒，抒發(fā)了人們?cè)趧趧?dòng)之余的歡快心情以及沂河兩岸美麗的風(fēng)光，是對(duì)田園景物的一點(diǎn)抒情性的歌頌。（教師總結(jié)該樂(lè)曲的整體曲式結(jié)構(gòu)）學(xué)生跟著音樂(lè)節(jié)拍感受情緒。分段欣賞第三樂(lè)段 本段音樂(lè)基本上是第一段音樂(lè)的再現(xiàn)，讓大家聽(tīng)到熟悉的旋律可以一起唱起來(lái)，并且再一次感受主旋律，樂(lè)曲在快速的演奏中結(jié)束。通過(guò)前面的分段欣賞和曲式的講解，在視頻中讓學(xué)生在一次感受民樂(lè)的魅力和音色。（思考:1,這段旋律和第一段有什么不同？2，展示了一個(gè)什么場(chǎng)景呢？）聽(tīng)到相同的旋律時(shí)可以唱，也可以拍節(jié)奏。拓展學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)圖，對(duì)該樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。視頻通過(guò)視頻，了解柳琴的演奏方法，并對(duì)音樂(lè)有在一次全面的感受。“新民樂(lè)”的拓展 播放女子十二樂(lè)坊的“新民樂(lè)”的演出視頻，欣賞同樣的樂(lè)器經(jīng)過(guò)配器、包裝和節(jié)奏的改變，民樂(lè)煥發(fā)出了別樣的風(fēng)采。（通過(guò)欣賞“新民樂(lè)”，擴(kuò)展學(xué)生的音樂(lè)視野。）小結(jié) 同學(xué)們，今天我們一起聆聽(tīng)了動(dòng)人的彈撥樂(lè)曲春到沂河。中