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1、欣賞,關(guān)于欣賞的作文 篇一:關(guān)于欣賞的作文 欣賞 欣賞,是一個美妙描繪詞,人只有擅長欣賞別人,才會覺察本人的缺乏,才會變得更完滿,在欣賞的過程中,你會覺察,你本來厭惡的事物會在你心中變得更完滿,會逐步變成你喜愛的。 我本來厭惡秋天,認為那是一個感傷離別的季節(jié),我從未想過秋的美妙,知直到去年秋天爸爸買的那盆菊花才讓我改變了那個看法。 去年夏末,爸爸不明白從哪兒弄來了一盆含苞欲放的花,這下勾起了我的好奇心,征詢爸爸:“爸,這是一盆什么花?”“這是盆金黃的菊花,可棒了,這是我挑了好長時間才下定決心買的,在過幾個星期就回開了,真期待?。 币宦犑蔷栈?,我立即掉頭回房,“又是菊花,菊花太傷感了,我不喜愛!

2、”我一邊走一邊嘀咕著,一連過了幾天,我都對菊花不管不顧,全靠爸爸在打理,連走過菊花面前都不愿意,都與它保持一米的間隔繞道而行,搞得菊花像傳染到愛滋病患者一樣。又過了三四天,到秋初了,有一天,我走出房門,覺察已經(jīng)被我冷落了幾個星期的菊花居然在陽臺上開放了,那金黃的小小的花瓣展開了,露出了“臉龐”我看呆了,由于在太陽的照耀下,小小的枝干仿佛撐不起那沉重的“大腦袋”,而有些彎曲,盡管如此卻絲毫不阻礙它的“美”,這時,我才覺察原來秋天是美的,不是傷感的! 人不能少了欣賞,由于沒有了欣賞,人就不會完滿,不會進步! 欣賞 小朋友你們有欣賞的人嗎?我欣賞的人卻是我的媽媽和一位送奶的阿姨,由于她們都有一種質(zhì)量

3、,你明白我為什么欣賞他們嗎?那你就讀讀下面的我的文章。 有一天,我在放學的時候忽然下起了大雨,來接我的母親卻在門口拿著雨傘在等著我。這使得下得特別猛烈,媽媽為了不讓我淋到整個雨傘在為我在擋雨。這是到嘍家里,媽媽就對我說:小孩呀,你不要拋棄學征詢,你要好好的讀書,為社會做一個有用的人,媽媽還告訴我一句名言:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 在許多年過去啦。但我仍然忘不了媽媽對我說的那句話,以后我明白了媽媽對我的關(guān)懷和關(guān)愛。 還有再一次下的特別大的雪,用一個成語來說那確實是:鵝毛大雪。我想著今天送奶的阿姨改不回來啦。這是門外有人在敲門,我一開門,居然是送奶的阿姨,這簡直出乎我的預料。這是阿姨遞給我

4、一杯新鮮的熱牛奶。我緊著說:阿姨喝杯熱茶再走吧。阿姨接著說:我冷一點不要緊,耽擱了鄉(xiāng)親們喝奶是大事。阿姨推著奶車向其他方向走去,他的足跡讓大雪蓋住啦。 這確實是我為什么欣賞他們。我欣賞母親是由于他有著一種對我無微不致的愛,我欣賞阿姨是由于他有著一中舍小家為大家的質(zhì)量。 欣賞本人 我曾不斷是個悲觀主義者,認為本人幾乎是沒什么優(yōu)點。天上太陽總是耀眼,放射出毒熱的光;花兒總是特別脆弱,盛開一會兒就會凋謝;成績也不斷平平淡淡,不受大家注重。連躲到角落里偷偷仇恨生命時,都會有一些漂泊狗兇惡地叫來叫去我的生命是黯淡的,沒有什么歡樂可言。當同學在窗外游戲,談天說地時,我總是孤單地坐在桌子前,憂郁地用手托住下

5、巴望著這個沒有色彩的世界。 慢慢地,我長大了,由于長期地孤單,我竟喜愛上了文學,整天和書本打交道。一次無意間,看到了一篇文章,這篇文筆非凡的散文深深地震憾了我,為我那本來沒有色彩的生命涂上了五彩絢麗的色彩。我忽然覺察,我原來也有許多長處:在生活中,我有豐富的經(jīng)歷;在學習中,我有令人羨慕的分析才能。一根青蔥也有它特別的滋味,一棵小草也有一份新綠,一片枯葉也可化作肥料,一粒細沙也可成為建造高樓的材料。一個人假設(shè)不會欣賞本人,別人如何可能會來欣賞你呢?要想成功,欣賞本人是第一步,也是最重要的一步。活到現(xiàn)在我才明白:每個人都有他獨特的優(yōu)點,也有一定的價值,重要的是你是否把本人的特點用到適宜的地點。有一

6、個著名的數(shù)學家,他小時候,父母一心想讓他成為一個作家,從小就遭到文學的陶冶,但是他由于做事十分認真,寫作時總是循著永遠不變的一個方式,讓人感到乏味,沒有一絲新穎可言。語文老師對他說:“你假設(shè)把這個特點用到適宜本人的地點,也許會有特別大的成就。”因而,他換了路,通過努力,加上本身認確實特點,成了著名的數(shù)學家。 我變得自信了,臉上總掛著一份自信的神色。太陽特別平和,柔和地向大地撒下一層薄紗;花兒謝了,但特別快又會長出一朵更漂亮的花;成績也因自信進步了;漂泊的狗特別悠閑地尋找食物。欣賞本人讓我的生命充滿色彩,在茫茫世界中閃耀著光輝。 明白得欣賞 在一個飄雪的冬天,我意外的覺察了雪花的質(zhì)量,它們形體雖

7、渺小,但它們卻用本人的全部生命,憑著堅韌的意志,打造出一個個漂亮的神話,我被它們打動了,從它們身篇二:以欣賞為話題的作文 (800字) 以欣賞為話題的作文 以欣賞為話題的作文(一) 世界上本不缺少美,而是缺少覺察美的眼睛。 同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學會欣賞,你的四周才更加漂亮;學會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。 由于擁有欣賞的目光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的沉著;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄壯;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”

8、的恬靜。學會欣賞,便覺察四周充滿了美景。 學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會用欣賞的目光對待四周的人和事。美國南北戰(zhàn)爭初期,林肯總統(tǒng)在危難之時,決然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當時言論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動,堅持任用格蘭特,而結(jié)果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)機點。林肯明白得欣賞格蘭特的優(yōu)點,才有了北軍成功。是呀,我們應該看到別人的閃光點,而不是由于別人有缺點就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學會欣賞別人,才能真正看到別人的價值。 我們不僅要學會欣賞,還要學會接受別人的欣賞。任

9、何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不確實是不會接受欣賞的惡果嗎?現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓。面對別人的欣賞,我們應該要反征詢本人:我為何被欣賞?如此你便能夠覺察本人的長處。我配不配如此的欣賞?如此你又能夠認識到本人的短處。向四周看去,四處都是可欣賞之人,你就能持久進步。 學會欣賞,換個角度考慮征詢題,學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學會欣賞,你會覺察,世界在對你微笑。 學會欣賞吧,你才會不斷進步;學會欣賞吧,你便能夠乘風破浪,勇往直前!以欣賞為話題的作文(二) 從古論今,阻礙我們這

10、群城市里最渺小的平凡人,無非確實是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧確實是這些人,這些改變?nèi)祟惣w命運的偉大人物。 先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官隆美爾。即便他在二戰(zhàn)時為元首效力,但這絕不阻礙他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的佳譽,他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現(xiàn)在的話說也確實是“低調(diào)豪華有內(nèi)涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應該確實是他吸引我的緣故了吧。 南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能到達的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓榨的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素

11、的生活和最遙遠的夢想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱辛日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體漫漫自由路,這也表達出他崇高的精神質(zhì)量。南非國父,誰與爭鋒? 論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的緣故是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼。藥和狂人日記在我眼中最為優(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感遭到了他火熱發(fā)燙的心。假設(shè)說是魯迅先生推進了 當代文學的開展,不如說是當時的社會背景阻礙了他的一生。我認為,他是筆桿上的勇士。 最后一位,想必大家都熟悉,那確實是我們本人。我們能夠通過本人的努

12、力與夢想來改變本人的命運,就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財富??勘救说碾p手去挖掘遠比容易得到的要珍貴和實在?!拔掖_實是我,是顏色不一樣的煙火?!笔聦嵣希阶晕也攀菍Ρ救苏嬲男蕾p。 我們能夠去欣賞,也能夠去超越,因而假設(shè)你有這個本領(lǐng)的話。 以欣賞為話題的作文(三) 我是一朵云,天真。 不想苦惱,不想痛苦,從不向健康是什么,更不知學習是為了什么,我歡樂的上課,更歡樂的下課,再歡樂的休息和放假,害怕老師拖堂,更害怕老師打罵,我會哭,也會笑,不想著離開父母的懷抱,只是想著外面的世界像陽光,像彩虹,像鉆石,多姿多彩,無憂無慮。 不知為什么,我好思念過去的歡樂和灑脫,不明白什么叫社

13、會,不明白什么叫人生,媽媽罵,我聽,爸爸夸,我笑,那時的我就像一根干凈的白鞋帶,天真,無知,欣賞本人的可愛! 我是一星月,渺小,無力。 全想苦惱,全想痛苦,不想考慮健康是什么,不想試著談?wù)搶W習是為了什么,我無法歡樂的上課,無法歡樂的下課,更無法歡樂的休息和放假,不怕老師拖堂,不怕老師打罵,我不會笑,也不會哭,只想著離開父母的懷抱,只想著媽媽嘴中那個人情世故和無比險峻的社會,像黑布,像牢籠,像烤箱,毫無情趣,毫無歡樂。 不知為什么,我多了幾分沉靜與考慮,拉住窗簾,閉上門窗,聽著那些自以為不錯的歌曲,夢想著今后,是中考失敗,仍然自甘墮落;夢想著現(xiàn)在,是悲傷不斷,仍然前途渺茫。我多了幾分惆悵與擔憂,

14、不明白擔憂什么,也不愿去想擔憂的到底是什么,盡管事事都去做,卻從不想著做好。那時的我就像一根打了一個結(jié)的白鞋帶,渺小,無力,欣賞本人的惆悵! 我是一輪日,耀眼,明麗。 不記得苦惱,不記得痛苦,開場考慮健康是什么,開場探究學習是為了什么,再次歡樂地上課,再次歡樂的下課,再次歡樂的休息和放假,不怕老師拖堂,不怕老師打罵,我會哭,也會笑,只想著離開父母的懷抱,只想著外面的世界像陽光,像彩虹,像鉆石,多姿多彩,無憂無慮。 不知為什么,大概豁達了,大概想通了,現(xiàn)現(xiàn)在的我,不躲避,不放棄,敢于去拼搏這個復雜的人生和環(huán)境,我要抬頭,我要抬頭!現(xiàn)在的我就像打了許多結(jié)的白鞋帶,結(jié)實,堅強,欣賞本人的勇氣! 回首

15、過去的我,一波三折,就像一條摸爬滾打的鞋帶,只有疙瘩越多才會越來越精彩!哦,欣賞本人,真好篇三:欣賞作文 高一語文作文訓練 袁素光 作文材料: 大自然奇異而美妙,人生充滿歡樂和希望,大千世界的人與物,需要我們用真情去欣賞。有人說,一個不明白得欣賞的人是缺乏決心的人,因而,我們要學會欣賞自然、欣賞人生;擅長欣賞本人、欣賞別人。 “欣賞”確實是享受美妙事物,領(lǐng)略其中的興趣。從小至今,我們確信經(jīng)歷過許許多多美妙的事物,從中領(lǐng)略到了獨特的興趣。 請以“欣賞”為題寫一篇文章。 要求:文體為記敘文;立意自定;不少于800 字。 寫作指導: “欣賞”這個文題審題難度不大;可談人生、青春、生活,也能夠?qū)懎h(huán)境與

16、自然,乃至經(jīng)歷過的點點滴滴;既可寫你的,也可寫他的;框限少,但并不等于沒有限制,但都必須緊緊扣住標題“欣賞”,要通過享受美妙事物,領(lǐng)略其中的興趣,產(chǎn)生獨特積極的感受。例如:欣賞多彩的生活,欣賞多姿的自然,欣賞永不言敗的人生,欣賞在青春中熔煉出的生命或者欣賞尋求快意的心靈等等。面對眾多的素材,我們要慧眼獨具,從中選擇出感受深的,興趣濃的。從小處入手,“喜人的春色不須多,萬綠叢中一點紅”即可。選好材料,要站得高,看得遠,深化挖掘。立意不僅要明確,還要力求新穎深化。比方欣賞音樂,不能通篇云山霧罩,只說些“三月不肉味”的話,而要點出美在何處。 文題要求寫一篇記敘文,因而“欣賞”的過程應是寫作的重心,或

17、讓人欣賞的過程,談?wù)撌闱樵⒂跀⑹聦懢爸?,切不可寡味低智;同時需要留意的是一定要留意運用手法:或以小見大,或設(shè)置懸念,或情節(jié)波濤。 作文批閱時,一定要強化文體認識,強化明確文章意旨,力求挖掘深化,想出點意思,悟出點道理,品出點情味。 范文閱讀: 欣賞 生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進這個世界,從你走進茫茫人海,從你睜開眼睛那一刻,這首歌的旋律開場譜寫:從那一個個小音符,你感遭到是漂亮和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。 東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,家家戶戶都還關(guān)著門,街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所沉醉,也不禁放慢了腳步?這不正是寧靜而漂亮的清晨嗎?作家不確實是由于清晨的

18、清幽才鐘愛它的嗎? 然而,那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜,我隨著聲音望去,我看到了,看到了那個背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地?那個動作特別平常、特別均勻,但他沒有由于汗水而停頓,仍然在接著著、接著著?忽然,他轉(zhuǎn)過身,我看到了他的模樣,烏黑的皮膚略顯疲乏,可他露出的笑是那么質(zhì)補、欣慰、滿足? 呵!可愛的人,感激他為這個漂亮的一天奏響了活力盎然的序曲。 火辣辣的陽光直射大地。教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無法緩解室內(nèi)的悶熱,我忽然瞥見老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉(zhuǎn)過身,那個眼神,是透徹,是亮堂,是善誘。她凝視著我們,而我們也抬起頭望著她,看著我們,她的眼神平添

19、了一份欣慰。多美的眼神,會說話、會唱歌,滿含著關(guān)切和希望。老師,請接受學生發(fā)自內(nèi)心的贊歌。太陽疲疲軟軟地躺著,再也射不出刺眼的光輝,只是無力地流出橘紅的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一對祖孫女,“留意?。∵@里有一級臺階,我來扶您?!币粋€稚嫩聲音劃過我的耳畔,我心頭一熱,多孝敬的孫女?。?“感激,你以后就別來了,我本人一個人能回孤老院?!薄皼]關(guān)系,我是義務(wù)來照料您的,再苦再累也值!” 原來她們并不是一對祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家。 太陽被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來,太陽消失的地點一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的藍,無邊無際的藍,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤為明顯,

20、那個聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女小孩、老人串在一起,縈繞在我心頭?星星悄悄地蹦了出來,一顆、二顆、三顆? 欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉,欣賞人民老師循循善誘的眼神,欣賞小女孩滿含愛心的關(guān)切?一個個美的瞬間好像一個個生活的音符,串成了最美最美的樂曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個角落,我們的生活也由于有了愛而漂亮溫馨。 點評 本文以時間為順序,有選擇地攝取一天生活中的三個美的瞬間,從三個不同的角度,展示了生活中的漂亮溫馨,表達了“生活是一曲優(yōu)美的旋律”,這正是我們這個時代生活的真實寫照。 本文感情真誠,處處充溢著作者對“美”的感悟,欣賞之情浸透于字里行間,不由得激起我們對生

21、活的關(guān)注,從而去覺察生活中的美,欣賞這美的生活。 本文表達、抒情、談?wù)撊跒橐惑w,文筆通暢、語言生動。 從小到大,也許是由于學習過于繁忙,也許是由于過于頻繁,我特別少靜下心來欣賞本人,因而每次欣賞本人的時候,都會有不同的感受? 欣賞 我,一個懵明白的男生,長了一張平凡的書生臉,不瞞你說,在這張臉上還透露出幾分帥氣呢!平時戴上一副方框眼鏡,還真像一個知識分子呢!有人說我的長相注定了我與書有緣,我覺得說得不假。 書,看書是我最大的嗜好。我愛讀書,書中精彩的片斷深深地吸引我,書中的奇妙常讓我百思不得其解;我愛讀書,看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手?小說教給我做人的道理,歌喚起我對美妙的追求,散文照亮了我前進的道路,童話讓我區(qū)分了真假、美丑與善惡?我愛讀書,一翻開書,我就全身心腸投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像一位

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