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1、Word - 3 -幼兒園中班社會(huì)活動(dòng):有用的交通標(biāo)識(shí)活動(dòng)目標(biāo):1.了解紅、綠、黃燈的作用,知道人行橫道、禁止鳴笛等常見(jiàn)的交通標(biāo)志及所代表的意義。2.懂得遵守交通規(guī)章的重要性?;顒?dòng)預(yù)備:三顆星星故事視頻、交通標(biāo)志PPT等活動(dòng)過(guò)程 :(一)故事導(dǎo)入。1.播放三顆星星故事視頻2.提問(wèn):故事中的紅星星、綠星星、黃星星分離指的是什么?(二)與實(shí)際生活相聯(lián)系,講解紅、黃、綠燈的作用。1.早上媽媽送小伴侶們來(lái)幼兒園的時(shí)候,碰到紅燈你是怎么做呢?碰到綠燈你會(huì)怎么做?碰到黃燈呢?2.今日教師還帶來(lái)了幾張圖片,小伴侶們看看他們碰到交通信號(hào)燈的時(shí)候是怎么做的??矗@張圖片上什么燈亮了?(紅燈亮了),汽車(chē)都怎么樣了

2、?哎?教師想到了一句好聽(tīng)的兒歌:紅燈紅,像不像紅眼睛,紅眼睛,眼睛瞬間一眨,車(chē)子停一停,停一停。也就是說(shuō)碰到紅燈的時(shí)候,我們需要停下來(lái)。3.這張圖片上什么燈亮了?綠燈亮了,車(chē)子都怎么樣了,我們一塊來(lái)給綠燈編一句好聽(tīng)的兒歌吧(綠燈綠,綠眼睛,眼睛眨一眨,車(chē)子向前進(jìn),向前進(jìn))4.誰(shuí)能看著這幅圖編一句兒歌(黃燈黃,黃眼睛,眼睛眨一眨,請(qǐng)你等一等,等一等)5.現(xiàn)在請(qǐng)小伴侶們跟我一起把剛才編的兒歌完整的說(shuō)一遍。6.現(xiàn)在小伴侶們知道了交通信號(hào)燈的功能,但是假如有了紅綠燈我們不遵守,會(huì)發(fā)生什么事情?總結(jié):小伴侶們,平常我們要一定要自覺(jué)遵守交通規(guī)章哦。(三)熟悉常見(jiàn)的幾種交通標(biāo)志。1.除了交通信號(hào)燈,還有好多

3、的交通標(biāo)志,教師也帶來(lái)了無(wú)數(shù)交通標(biāo)志,小伴侶們看看,它們有什么不同的地方,那小伴侶們知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的色彩嗎?2.教師來(lái)告知你們吧,紅色的交通標(biāo)志是禁止的意思,告知我們不能這么做;黃色的交通標(biāo)志是告知我們要注重平安;藍(lán)色的交通標(biāo)志告知我們可以這么做,今日我們就先來(lái)熟悉幾種容易的交通標(biāo)志。3.依次展示剩余的幾幅交通標(biāo)志場(chǎng)景圖,讓幼兒觀看。4.剛才我們學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,現(xiàn)在我要看看小伴侶們是不是知道這些標(biāo)志代表的意思。看這個(gè)小伴侶的作法對(duì)嗎?為什么?5.今日我們熟悉了這么多的交通標(biāo)志,為了我們的平安,以后再公路上看到了一定要自覺(jué)遵守,假如爸爸媽媽或者小同伴沒(méi)有遵守,我們也要準(zhǔn)時(shí)的提示他們。活動(dòng)延長(zhǎng):今日

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