人教PEP小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表_第1頁
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文檔簡介

1、人教PEP 小學(xué)三年級(jí)英語下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及進(jìn)度表 一、教材分析本冊(cè)教材共有六個(gè)單元,其中含有兩個(gè)個(gè)復(fù)習(xí)單元。Unit1 Welcome back to school! 學(xué)習(xí)問候語和國家,學(xué)習(xí)自我介紹國籍,學(xué)習(xí)元音字母 a 的發(fā)音。學(xué)習(xí)單詞 she, he, student (pupil), teacher. 學(xué)習(xí)簡單介紹他人。Unit2 My family 學(xué)習(xí)詢問 Whos that man/boy/woman/girl?并用 He/She is 來回答。學(xué)習(xí)家庭成員。學(xué)習(xí)元音字母 e 的發(fā)音,交際問答 Is she/he your someone? Yes, she/he is. 或者 No

2、, she/he isnt. 簡單介紹自己家庭成員。Unit3 At the zoo學(xué)習(xí)描述動(dòng)物或人物的高矮胖瘦大小長短,Its ;再介紹動(dòng)物的身體特征 It has (a/an) (身體部位)。學(xué)習(xí)元音字母 i 的發(fā)音,學(xué)習(xí)形容詞 tall, short, fat, thin, long, big, small.Unit4 Where is my car?學(xué)習(xí)問答物品的位置 Whereis ?Its in/on/under .猜測(cè)物體的位置并簡答 Is it in/on/under ? Yes, it is.t.學(xué)習(xí)元音字母 o 的發(fā)音,學(xué)習(xí)物品名稱?;蛘?No, it isnUnit5 D

3、o you like pears? 學(xué)習(xí)問答喜好 Do youlike ?Yes, I do.或 No. I dont.表達(dá)自己的喜愛好惡 I like,I dont like.學(xué)習(xí)元音字母 u 的發(fā)音學(xué)1習(xí)水果詞 pear, apple, orange, banana, watermelon, strawberry, grape。Unit6 How many?問答物品的數(shù)量 How many (物品)-s/-es do you have/ see? 復(fù)習(xí) 10 以內(nèi)的英語數(shù)字,學(xué)習(xí)數(shù)字 eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen,

4、 seventeen, eighteen, nineteen, twenty. 及其發(fā)音。鞏固學(xué)習(xí)元音字母二、學(xué)情分析通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)英語已經(jīng)有了一定的了解,并掌握了一些日常對(duì) 話用語和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語有一定的困難,需要本學(xué)期來加強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的能力,同時(shí)本學(xué)期應(yīng)該在課堂上加強(qiáng)學(xué)生的英語口頭表達(dá)能力。仍需要復(fù)習(xí)鞏固上冊(cè)所學(xué)的 26 個(gè)英語字母的大小寫的發(fā)音和寫法。新詞學(xué)習(xí)需 要通過各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)、鞏固和復(fù)習(xí)。三、提升素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量1. 課前做好備課工作,不但備教材,還認(rèn)真?zhèn)渫瑢W(xué),做到有的放矢。主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程規(guī)范,結(jié)合自身實(shí)際情況和同學(xué)實(shí)際情況展 開教學(xué)

5、工作。2、讓同學(xué)學(xué)得主動(dòng).在課堂中建立幫困小組發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的積 極性.一起提高教學(xué)成果。23、定時(shí)進(jìn)行家訪,經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,一起關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。 尤其像張歡這樣的同學(xué),家長的配合至關(guān)重要,只要家長關(guān)心、關(guān)注他了,他的成果就會(huì)跟上其他同學(xué),而且學(xué)起來也有了信 心。4、根據(jù)本班同學(xué)的年齡特點(diǎn),鼓勵(lì)同學(xué)大膽說英語,肯定他們的進(jìn)步,樹立學(xué)習(xí)自信心,培養(yǎng)同學(xué)朗讀和書寫的好習(xí)慣。5、深入鉆研教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,和時(shí)反饋課堂中的缺 乏,提高課堂教學(xué)效率。6、利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體的輔助手段,調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)英語歌和 chant ,教學(xué)小故事,情境創(chuàng)設(shè)等,初步嘗試 課本劇的扮演,培養(yǎng)

6、同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。7、利用網(wǎng)絡(luò)教研開闊自身的眼界,積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),參與評(píng)論,參與研討。多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教與學(xué)習(xí),取他人之長, 補(bǔ)自身之短。四、教學(xué)進(jìn)度安排周次時(shí)間教學(xué)內(nèi)容或活動(dòng)內(nèi)容課備注時(shí)數(shù)1 3.1-3.5 Unit 1 Welcome back to 33school!2 3.8-3.12 Unit 1 Welcome back toschool!33 3.15-3.194 3.22-3.26Unit 2 My family 3Unit 2 My family 3563.29-4.24.6-4.9Unit 3 At the zooUnit 3 At the zoo32清明節(jié)74.12-4.16Unit 3 At the zoo、Recycle 1 38 4.19-4.239 4.26-4.30期中考試 3Unit 4 Where is my car? 310115.5-5.85.10-Unit 4 Where is my car?Unit 5 Do you like pears?33勞動(dòng)節(jié)5.1412 5.17-5.21Unit 5 Do you like pears? 313 5.24- Unit 6 How many?

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