高考病句復(fù)習(xí)之一語(yǔ)序不當(dāng)PPT

1、關(guān)于高考病句復(fù)習(xí)之一語(yǔ)序不當(dāng)?shù)谝粡垼琍PT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月2考點(diǎn)闡釋 所謂“病句”，是指由于語(yǔ)法、邏輯、修辭等方面使用不當(dāng)或不合事理、不合語(yǔ)言習(xí)慣而造成表意不清的語(yǔ)句。它是歷年來(lái)高考考查的一個(gè)重點(diǎn)。 考試大綱對(duì)病句的測(cè)試要求是“辨析并修改病句”，能力層級(jí)為D級(jí)。病句考什么？第二張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月3 一般來(lái)講，本考點(diǎn)的考查范圍是病句的辨析。高考試卷中通常進(jìn)行考查： 辨析病句，以選擇題形式出現(xiàn)，這種形式占多數(shù) 命題特點(diǎn)第三張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月4第四張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月5著急的他無(wú)意中撞到同學(xué)的桌子。(定語(yǔ)) +主語(yǔ)

2、 + 狀語(yǔ) +謂語(yǔ)+ (定語(yǔ))+賓語(yǔ)(著急的) 他 無(wú)意中 撞到 ( 同學(xué)的 )桌子。 句子成分的正確排列第五張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月6病句探因一、語(yǔ)序不當(dāng) 第六張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月7（一）語(yǔ)序不當(dāng) 許多附近的婦女、老人和孩子都跑來(lái)看他們。 表數(shù)量的“許多”應(yīng)緊靠中心短語(yǔ)。 里面陳列著各式各樣的過去所使用的東西。 表性質(zhì)的“各式各樣”應(yīng)緊靠中心詞。 1、定語(yǔ)與中心詞錯(cuò)位第七張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月作為一種助學(xué)貸款的消費(fèi)信貸，市場(chǎng)需求的潛力很大。大力發(fā)展這項(xiàng)貸款業(yè)務(wù)，為商業(yè)銀行開拓信貸市場(chǎng)，培育業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)提供了契機(jī)。定語(yǔ)與中心詞錯(cuò)位，“助

3、學(xué)貸款”屬于“消費(fèi)信貸”的一種，應(yīng)改為“作為一種消費(fèi)信貸的助學(xué)貸款”。他找到了一顆化石牙齒。定語(yǔ)與中心詞錯(cuò)位，應(yīng)該是“牙齒化石”第八張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月9外地的住在這座大樓的同志，今天都參加國(guó)慶慶典活動(dòng)?！拘∫?guī)律】復(fù)雜的修飾語(yǔ)要放在簡(jiǎn)單的修飾語(yǔ)之前。第九張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月10【經(jīng)典考題】她是一位國(guó)家隊(duì)的優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的籃球女教練。 2.多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)多項(xiàng)定語(yǔ)的語(yǔ)序：領(lǐng)屬性的詞（表誰(shuí)的）數(shù)量性的詞（表多少）動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)（表怎樣的）形容詞或形容詞短語(yǔ)(什么樣的）表性質(zhì)的名詞（屬性） 中心語(yǔ)改正：她是（國(guó)家隊(duì)的）（一位）（有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

4、的）（優(yōu)秀的）（籃球）（女）教練。第十張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月例：這些考古學(xué)家的死，讓人們想起了神秘的法老的咒語(yǔ)，但科學(xué)家們并不相信。故宮博物院最近展出了兩千多年前新出土的文物。 廣大農(nóng)村青年表現(xiàn)了無(wú)比的學(xué)習(xí)科學(xué)文化的積極性。分析：應(yīng)將“神秘的”移到“咒語(yǔ)”的前面，多項(xiàng)定語(yǔ)：領(lǐng)屬性或時(shí)間、處所+指示代詞或數(shù)量詞+動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)+形容詞或形容詞短語(yǔ)+名詞或名詞短語(yǔ)(帶“的”的定語(yǔ)放在不帶“的”的定語(yǔ)前)第十一張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月12 美國(guó)有15個(gè)州禁止黑人在娛樂場(chǎng)所與白人享有平等的地位。 “與白人”應(yīng)修飾“平等” 。3、狀語(yǔ)位置不當(dāng)?shù)谑?，PPT共二十八

5、頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月13【經(jīng)典考題】那位失主在電視臺(tái)昨天為表謝意又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌。4.多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)多項(xiàng)狀語(yǔ)的語(yǔ)序：表目的或原因的短語(yǔ)時(shí)間詞處所詞情態(tài)動(dòng)詞或形容詞表對(duì)象的介賓短語(yǔ)中心詞改為：那位失主為表謝意昨天在電視臺(tái)又誠(chéng)摯地為小趙點(diǎn)了一首歌?！拘√崾尽繝钫Z(yǔ)不排隊(duì)，肯定是不對(duì)。第十三張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月14我來(lái)試試【口訣】發(fā)現(xiàn)多層定狀語(yǔ)，考慮語(yǔ)序當(dāng)不當(dāng)。課堂小練習(xí) 在這片神奇的土地上上一世紀(jì)曾發(fā)生過一場(chǎng)血戰(zhàn)。（上一世紀(jì)應(yīng)放在這片神奇的土地上前） 我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家。（被列強(qiáng)應(yīng)放在任意前）科學(xué)家急于對(duì)蘭花在最有異域色彩的熱帶物種標(biāo)本完全消失之前進(jìn)

6、行研究。（“對(duì)蘭花”應(yīng)放“進(jìn)行”前）第十四張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月15（“如果”應(yīng)移到“他”前面） （“即使”應(yīng)移到“文字”前。照原句就變成了只是文字要不得，不是作品要不得。）【經(jīng)典考題】【口訣】他如果不能實(shí)事求是，事業(yè)就會(huì)受到損失。 要是一篇作品里的思想有問題，那么文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。 5.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)易錯(cuò)亂，切記“同后不同前”，考慮關(guān)聯(lián)詞前的主語(yǔ)是否管兩個(gè)句子。第十五張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月16兩個(gè)分句主語(yǔ)相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)后面；主語(yǔ)不相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)前面。判斷下列句子正誤：1.老王雖然行車20年，但從來(lái)沒有出過事故

7、。2.你因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，所以老師很為你的成績(jī)擔(dān)心。3.這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。 4、有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治，不僅中藥能與一般的抗菌素媲美，而且副作用少，成本也較低。復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞的位置第十六張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月17兩個(gè)分句主語(yǔ)相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)后面；主語(yǔ)不相同時(shí)，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)放在主語(yǔ)前面。判斷下列句子正誤：1.老王雖然行車20年，但從來(lái)沒有出過事故。2.你因?yàn)椴缓煤脤W(xué)習(xí)，所以老師很為你的成績(jī)擔(dān)心。3.這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。 4、有些炎癥，西藥能治，中藥照樣能治，不僅中藥能與一般的抗菌素

8、媲美，而且副作用少，成本也較低。復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞的位置（ ）（ ）（） （ ）第十七張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月18數(shù)學(xué)對(duì)于我不感興趣。 此句中主體是“我”,客體是“數(shù)學(xué)”，應(yīng)改為“我對(duì)于數(shù)學(xué)”奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。應(yīng)改為“中國(guó)青年對(duì)奧斯特洛夫斯基”科學(xué)家指出，大量飲酒與癌癥的發(fā)生有密切的關(guān)系。應(yīng)改為“癌癥的發(fā)生與大量飲酒”7、主客顛倒第十八張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月19他跳下池塘，來(lái)到池邊，很快就游過去了。應(yīng)改為“他來(lái)到池邊，跳下池塘”。這個(gè)村很好執(zhí)行了黨的富民政策?，F(xiàn)在不但向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤公糧,而且還不吃國(guó)家救濟(jì)了。遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng)

9、。應(yīng)改為“不但不吃國(guó)家救濟(jì)糧了,而且還向國(guó)家交售了六萬(wàn)斤公糧”。對(duì)于自己的路,他們?cè)谔剿髦?，他們?cè)谂袛嘀?，他們?cè)趯ふ抑?，他們?cè)谒伎贾?。?yīng)改為“對(duì)于自己的路，他們?cè)谒伎贾?，他們?cè)谂袛嘀?他們?cè)谔剿髦?他們?cè)趯ふ抑薄?、分句位置不當(dāng) 第十九張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月20（1）學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。應(yīng)改為“領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生”（2）、（09全國(guó)二)去年的大賽我們的工作得到了好評(píng)，今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎(jiǎng)，我們又被指定參與活動(dòng)的全過程，一定要高度重視，不可疏忽。應(yīng)改為“命題、海選、決賽到頒獎(jiǎng)”(3)（08江蘇)任何一種文明的發(fā)展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程

10、，完全封閉的環(huán)境不可能帶來(lái)文明的進(jìn)步，只會(huì)導(dǎo)致文明的衰落。 應(yīng)改為“碰撞、交流、融合”。 9、并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)的次序不當(dāng)）第二十張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月21類似錯(cuò)題細(xì)說： 如果句中并列的句子成分之間有先后、輕重、遠(yuǎn)近、高低、內(nèi)外等邏輯關(guān)系，則據(jù)語(yǔ)境按特定的邏輯關(guān)系排列。錯(cuò)例1：學(xué)生討論并聽取了校長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告。應(yīng)改為“聽取并討論”錯(cuò)例2：每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須以馬克思主義的觀點(diǎn)、方法和立場(chǎng)作為工作的出發(fā)點(diǎn)。應(yīng)改為“立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法”錯(cuò)例3：這是一本好書，它能催人進(jìn)取，促人猛醒，引人深思。 應(yīng)改為“引人深思，促人猛醒，催人進(jìn)取” 第二十一張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月22

11、10、對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)中國(guó)同日本的戰(zhàn)爭(zhēng)，是正義和非正義、侵略和非侵略的大較量。非侵略和侵略第二十二張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月23 語(yǔ)序不當(dāng)2、多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)4、多項(xiàng)狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)6、定狀位次不當(dāng)5、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)序不當(dāng)1、定語(yǔ)位置不當(dāng)3、狀語(yǔ)位置不當(dāng)7、主客顛倒8、分句位置不當(dāng) 9、并列詞語(yǔ)或短語(yǔ)的次序不當(dāng)）10、對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)?shù)诙龔?，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月241、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是： A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著周恩來(lái)當(dāng)年使用過的好多種東西。 B.博物館展出了宋朝時(shí)期新出土的古船。 C.我國(guó)棉花的生產(chǎn)，遠(yuǎn)銷德國(guó)、法國(guó)。 D.居里夫人艱辛地在簡(jiǎn)陋的工作室里經(jīng)

12、過漫長(zhǎng)的研究，后來(lái)在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。B.定語(yǔ)排列不當(dāng)，“宋朝時(shí)期新出土的”改為“新出土的宋朝時(shí)期的”。C.定語(yǔ)與中心詞位置顛倒，“棉花的生產(chǎn)”改為“生產(chǎn)的棉花”。D.狀語(yǔ)位置不當(dāng)，“艱辛”所修飾的動(dòng)詞應(yīng)該是“研究”不是“經(jīng)過”。改為“在簡(jiǎn)陋的工作室里經(jīng)過漫長(zhǎng)的艱辛研究”。A第二十四張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月25例2、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是：A.這個(gè)村很好地執(zhí)行了黨的富民政策，近兩年不但實(shí)行了種植結(jié)構(gòu)改革，而且還沒有拋荒一分一畝的土地。 B.強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合制作的大戲，讓人們不僅看到了中國(guó)戲曲在現(xiàn)代化問題上邁出的可喜一步，而且看到了中國(guó)戲曲的整體進(jìn)步。C.由于青少年心智尚未成熟，好奇

13、心又強(qiáng)，對(duì)事物缺乏分辨力，容易被大眾媒介中的不良信息誘導(dǎo)，從而產(chǎn)生思想上、行為上的偏差。 D.我們歷來(lái)堅(jiān)持要用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)分析問題、提出問題、解決問題。A.遞進(jìn)分句次序不當(dāng)，應(yīng)為“不但沒拋荒土地，而且還實(shí)行改革”。C.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)， “由于”放在“青少年” 后。 D.并列句次序不當(dāng)，后面三個(gè)并列句的順序應(yīng)為：提出問題、分析問題、解決問題。B第二十五張，PPT共二十八頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月263切實(shí)保障并不斷改善民生，才能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定，進(jìn)一步提高國(guó)民的幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)治久安的目標(biāo)。分句位置不當(dāng)，應(yīng)改為“進(jìn)一步提高國(guó)民的幸福指數(shù)，才能真正保持社會(huì)的和諧與穩(wěn)定” 。 4、近年來(lái)，在秀麗的南粵大地上，拔地而起的九洲城、海南瓊苑、風(fēng)城大廈等一批多功能新型建筑物，令人流連忘返，構(gòu)思奇特，巧奪天工。 分句語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“一批多功能新型建筑物，構(gòu)思奇特