高考英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練

1、高考英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練課件第1頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五聽(tīng)力單選完形設(shè)題方向解題技巧復(fù)習(xí)建議第2頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五聽(tīng)力復(fù)習(xí)第3頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五高考英語(yǔ)聽(tīng)力要求考生能夠聽(tīng)懂日常生活中簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì)話和獨(dú)白（故事或新聞），理解說(shuō)話者的意圖和觀點(diǎn)，獲取事實(shí)性的具體信息，并能對(duì)會(huì)話的背景以及說(shuō)話者之間的關(guān)系做出正確的推斷。第4頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五設(shè)題方向1.時(shí)間、數(shù)字及計(jì)算。 2.地點(diǎn)、方向。 3.職業(yè)、身份與人物關(guān)系。 4.請(qǐng)求、建議、行動(dòng)、計(jì)劃。 5.目的、原因、結(jié)果

2、。 6.隱含意思、推理判斷。 第5頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五1.時(shí)間、數(shù)字及計(jì)算提問(wèn)方式一般是：When.? At what time.?On which day.? How many hours.? What is sbs house number? What is sbs telephone number? How long.?等。 第6頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五策略：讀題預(yù)測(cè)明確此類試題后要特別注意錄音中的時(shí)間和數(shù)字，及時(shí)作筆記，如涉及計(jì)算，則須把相關(guān)數(shù)字都記下，以防出錯(cuò)。平時(shí)訓(xùn)練中，可對(duì)英語(yǔ)數(shù)字、日期,尤其是讀音相近的數(shù)字(如fi

3、fty和fifteen等)和復(fù)雜的數(shù)字反復(fù)練習(xí)聽(tīng)，達(dá)到熟練程度。第7頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五2.地點(diǎn)、方向。1.對(duì)話中涉及到幾個(gè)地點(diǎn)，試題就某一個(gè)地點(diǎn)提問(wèn)；2.對(duì)話發(fā)生在未明說(shuō)的某一特定地點(diǎn)，要求考生根據(jù)話題、對(duì)話內(nèi)容判斷其地點(diǎn)。方向題的考點(diǎn)是某一說(shuō)話人問(wèn)路或說(shuō)話者準(zhǔn)備去哪兒。提問(wèn)方式是: Where.?第8頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五策略：根據(jù)預(yù)測(cè)，明確了地點(diǎn)、方向題后，聽(tīng)錄音時(shí)應(yīng)特別注意地點(diǎn)，也可適當(dāng)作記錄。同時(shí)要注意對(duì)話話題，據(jù)此可做出說(shuō)話人所在地點(diǎn)或去向的判斷，如談看電影則去電影院等。第9頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)

4、9分，星期五例Where does the woman want to go?A. An office. B. A fruit shop. C. A police station.分析：這個(gè)較長(zhǎng)對(duì)話中雖然也提到police station和fruit shop，但女士開(kāi)頭說(shuō)：I think Im close to your office，然后男士在電話中告訴她怎么走，最后說(shuō)：And our office building is right across the road.由此可知，女士要去一個(gè)辦公室。答案是A。第10頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五3.職業(yè)、身份與人物關(guān)系

5、。設(shè)題方式有：Who are the speakers? What is the (possible/probable) relationship between the speakers?第11頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五策略：考生在聽(tīng)錄音時(shí)一要注意對(duì)話雙方說(shuō)話的口氣，二要注意對(duì)話的地方，三要注意所做的工作(由此可判斷其職業(yè))。如雙方口氣熱情、隨和，則一般為朋友、同學(xué)等關(guān)系。如一方直言，另一方小心謹(jǐn)慎，則很可能為上下級(jí)關(guān)系。第12頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五4. 建議、行動(dòng)、計(jì)劃。提問(wèn)方式常見(jiàn)的有：What did.do?What are/

6、is.doing? What will.be doing? What is sbs plan for? 等。第13頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五策略：答案可能從錄音中直接得出，也可能要從對(duì)話的話題、具體內(nèi)容中分析、判斷出來(lái)，故要靜心細(xì)聽(tīng)，捕捉相關(guān)的具體信息，善于思考。第14頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五What are the two speakers doing?A. Enjoying meeting each other. B. Saying good-bye to each other.C. Planning to see each oth

7、er.錄音：M: Well, Id better go home now. Its been great seeing you again. W: Oh, it was nice seeing you too.分析：男士講到要回家了，雙方的其它話語(yǔ)是告別用語(yǔ)，故答案為B。第15頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五5.目的、原因、結(jié)果。此類試題要求考生就錄音內(nèi)容對(duì)某人做某事的目的、產(chǎn)生某結(jié)果的原因、某事可能導(dǎo)致什么結(jié)果做出判斷。常見(jiàn)提問(wèn)方式有：What is the purpose/aim of.? Why.?等。第16頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五策略

8、：要善于分析，注意事件與事件間的聯(lián)系。Why did the speaker get a parking ticket?A. His car was parked for too long. B. His car took up too much space.C. He left his car in a wrong place.分析：獨(dú)白前半部分講到So I had to park on the grass, and hoped that I would not get a parking ticket.由此可見(jiàn)是因?yàn)檐囎油ｅe(cuò)了地方才得到parking ticket的。答案是C。第17頁(yè)，共

9、53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五6.隱含意思、推理判斷。提問(wèn)方式一般有：What do we know about.?What can we learn about.?What is.?What does sbs think about.?What is sbs problem?等。 第18頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五策略：聽(tīng)錄音時(shí)要注意說(shuō)話人的語(yǔ)氣和措辭，由此可判斷其情緒或態(tài)度傾向。要體味相關(guān)話語(yǔ)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵或它所反映出的事實(shí)的另一側(cè)面，或把相關(guān)事件聯(lián)系起來(lái)做出符合邏輯的推理。例如第19頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五What d

10、o we know about the mother and son?A. She wants to tell him the result of the game. B. She doesnt like him to watch TV.C. She knows which team he supports.分析：兒子說(shuō)要通過(guò)錄像帶(tape)看足球賽，叫母親別告訴他結(jié)果，母親說(shuō)：OK. But youre not going to like it.不喜歡它暗示兒子支持的隊(duì)沒(méi)有贏，這說(shuō)明母親知道兒子是哪個(gè)隊(duì)的球迷，故選C。第20頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五復(fù)習(xí)建議Pa

11、rt 1 conversational listening 經(jīng)常聽(tīng)一點(diǎn)全班性的聽(tīng)力訓(xùn)練與重復(fù)聽(tīng)時(shí)的個(gè)別提問(wèn)Part 2 informational listening 聽(tīng)前預(yù)測(cè)-學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)就是在為自己降低難度。 多練習(xí)聽(tīng)長(zhǎng)段對(duì)話或獨(dú)白， 第21頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五單選復(fù)習(xí)第22頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五命題原則“突出語(yǔ)境，強(qiáng)化語(yǔ)意，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用”學(xué)生要-有一定的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)和詞匯知識(shí)的記憶、理解、掌握和運(yùn)用的能力，能根據(jù)題干所給的語(yǔ)境條件，進(jìn)行分析、對(duì)比并能靈活地運(yùn)用各項(xiàng)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。第23頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，

12、星期五設(shè)題方向1 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境2 設(shè)置干擾3 思維定勢(shì)4 漢英差異 第24頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五1 創(chuàng)設(shè)語(yǔ)境法-Do you have anything _ .? -Oh, thank you, I can manage it myself.to do B. to be done C. doing D. do第25頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五解題技巧1）身臨其境，揣摩意圖 2） 認(rèn)真分析題干里所隱藏的信息 如前后動(dòng)詞的時(shí)態(tài)以及那些貌似與題目無(wú)關(guān)的信息。第26頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五例如Robert is sai

13、d _abroad, but I dont know what country he studied in. A. to have studied B. to study Cto be studying Dto have been studying此題的關(guān)鍵詞是studied，由于這個(gè)動(dòng)詞用的是過(guò)去時(shí)，說(shuō)明Robert先前在國(guó)外學(xué)習(xí)過(guò)而現(xiàn)在不再在國(guó)外學(xué)習(xí)了。故答案是：A第27頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五2 設(shè)置干擾 -打亂句式The officer gave orders that anyone _a gun should be reported to the pol

14、ice station.A saw take B. seen taking C. seeing take D. seen taken第28頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五2 設(shè)置干擾 -加入插入語(yǔ)We havent heard from Jane for a long time. What do you suppose _ to her ?A was happening B. to happen C. has happened D. having happened第29頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五解題技巧：補(bǔ)充還原、簡(jiǎn)化法 Was it _ sh

15、e heard with her ears _ really made her frightened？ Awhat；that Bit；that Cthat；which Dwhat； 將題目還原-強(qiáng)調(diào)句型：It was what she heard with her ears that really made her frightened.第30頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五 Who do you think _us a talk this afternoon?A. to give B. gave C. will give D. giving 分析: you think是

16、一個(gè)插入語(yǔ)。如果把它去掉，那么答案C也就變得十分清楚了。 第31頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五2 設(shè)置干擾 -利用形近義近 Id like to buy a house-modern ,comfortable, and _ in a quiet neighborhood. Ain all Babove all Cafter all Dat all第32頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五解題技巧： 1）明確詞意 所選答案要符合句子意思；2）歸納比較 平時(shí)要特別重視收集歸納比較同義詞、近義詞和相似詞的異同，牢記它們的用法.第33頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，

17、5月20日，0點(diǎn)9分，星期五3 思維定勢(shì)Not far from the club there was a garden, _ owner seated in it playing bridge with his children every afternoon.whose B. its C. which D. that第34頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五3 思維定勢(shì)Wang ling was elected _ all he is the tallest. A. because B. because of C. for D. as 第35頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月

18、20日，0點(diǎn)9分，星期五解題技巧： 單項(xiàng)填空像完型填空一樣也要以句意通順、合符邏輯、合符情理為主要選答依據(jù)，切勿在未弄清句意的情況下就因?yàn)槟承┕潭ù钆涠袭?dāng)誤選。The day we had been looking forward to _ at last. A. come B. came C. coming D. to come 第36頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五4 漢英差異When we got to the top of the mountain the sun was rising _ the east. to B. from C. in D. at 第37

19、頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五解題技巧：留心英漢表達(dá)差異 平時(shí)要多讀多比較多歸納，盡量避免Chinglish。Mr. Smith used to smoke but he has given it up . A. seriously B. heavily C. badly D. hardly(按照漢語(yǔ)習(xí)慣，同學(xué)們可能要選A或，而正確選項(xiàng)是：B )第38頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五復(fù)習(xí)建議： 1. 控制難度，精選習(xí)題 2. 專項(xiàng)練習(xí)和綜合練習(xí) 3. 練在講之前，講在關(guān)鍵處 4. ?？键c(diǎn)多練，增加答對(duì)率 5. 在各題型訓(xùn)練中注意語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的歸納第3

20、9頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五完形復(fù)習(xí)第40頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五考查技能1. 閱讀理解的能力，尤其是跳讀能力； 2. 歸納、判斷、分析和推理的能力，找準(zhǔn)主題、話題以及了解篇章結(jié)構(gòu)的能力； 3. 熟練扎實(shí)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。注重在語(yǔ)境中考查詞義的這一試題特點(diǎn)，反映了“強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重交際”的命題原則。第41頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五設(shè)題方向1. 利用詞語(yǔ)的固定搭配設(shè)題詞語(yǔ)的搭配種類繁多，包括各種固定詞組、習(xí)慣用法。如：I started surfing about five years ago and 38 in

21、 love with the sport on the very first day. A. stayedB. came C. dropped D. fell第42頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五設(shè)題方向2. 利用詞語(yǔ)辨析設(shè)計(jì)選項(xiàng)與選項(xiàng)之間構(gòu)成同義詞、反義詞、形近詞的關(guān)系（查工具語(yǔ)言近/反義詞），考察考生對(duì)某些單詞詞義的精確理解。 第43頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五 She had no money for her 54 and had to sleep in her car. Then she had to sell her car. （200

22、5北京春）A. block B. cottage C. building D. flat四個(gè)詞均為名詞，只有聯(lián)系上下文，并且真正知道這4個(gè)詞的區(qū)別，才能確定為D。第44頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五語(yǔ)法知識(shí)包括各種從句、主謂一致、名詞/代詞的數(shù)和格、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、倒裝虛擬、強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)、情態(tài)動(dòng)詞、動(dòng)詞搭配等等。從近年來(lái)考試情況來(lái)看，單純考語(yǔ)法的試題減少，依賴于語(yǔ)境的語(yǔ)法題增加了。設(shè)題方向3. 利用語(yǔ)法知識(shí)設(shè)計(jì)第45頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五例如When Ed first phoned and _ we play, I laughed quietly

23、, figuring on an easy victory. (NMET 2003)A. declared B. mentioned C. persuaded D. suggested 從“we play”可知道本題考查的是虛擬語(yǔ)氣的用法，故正確答案應(yīng)選D。這是依賴于語(yǔ)境的語(yǔ)法題第46頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五設(shè)題方向4. 利用上下文設(shè)計(jì)這種設(shè)計(jì)手法，主要考查學(xué)生結(jié)合全文結(jié)構(gòu)和中心意思，根據(jù)常識(shí)或上下文提供的信息進(jìn)行理解、分析以及推理的能力。這種設(shè)計(jì)手法在高考完形填空中比例最大。 第47頁(yè)，共53頁(yè)，2022年，5月20日，0點(diǎn)9分，星期五Well, then, s

24、uppose my auto-repair man 41 designed questions for some intelligence tests. By every one of them Id prove myself a 42 fool . In a world where I have to work with my 43 , I d do poorly. (NMET 2002)A. brains B. effort C. hands D. attention根據(jù)前文作者自述在智力測(cè)試中的優(yōu)異表現(xiàn)以及和my auto repairman 的對(duì)比，可知這里指動(dòng)手能力，因而C項(xiàng)為正確答案。第48頁(yè)，共53頁(yè)，202