人民版思品七上我們學校-完整版PPT_第1頁
人民版思品七上我們學校-完整版PPT_第2頁
人民版思品七上我們學校-完整版PPT_第3頁
人民版思品七上我們學校-完整版PPT_第4頁
人民版思品七上我們學校-完整版PPT_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、我們的學校群英中學:唐向陽 當我們充滿著好奇，滿懷著憧憬，邁著青春的步伐踏入中學校園時，你有沒有想過，在這里我們的群英中學，你將遨游知識的海洋，結(jié)交終生難忘的朋友，參加精彩紛呈的活動。你將在這里播撒理想境界的種子，揚起人生的風帆，傾注青春的熱情，你將牢牢地與新學校的一切都將在我們的經(jīng)歷中打下 深刻的烙印。我們熱愛自己的學校，為自己是學校的一員而自豪。請為學校寫一句廣告語：學校，給我們知識的翅膀！寓意：學校是育人的場所，老師帶領(lǐng)我們學習知識。學校并不完美，存在的問題有什么？改進措施有什么？問題：午餐存在剩飯多挑食問題措施：改善食堂飲食結(jié)構(gòu)，倡導學生不挑食要節(jié)約糧食問題：個別老師體罰學生措施：提高

2、老師道德修養(yǎng)小趙在小學時是個有名的搗蛋鬼，不遵守紀律，不打掃衛(wèi)生，還經(jīng)常因為小事和同學打架。進入七年級（2）班后，老師多次找他談心，并組織“一幫一”服務小組，在全班開展“一人進步，大家光榮”的活動，大家都在關(guān)注他的成長，不斷促進他的進步。到期末評比時，小趙獲得全班“最大進步獎”，小趙激動地說：“我的進步，都是老師和同學們的功勞。”（）建立良好的班集體，需要增強班集體的凝聚力，樹立共同的目標。（）需要嚴明的紀律。（）需要班級成員團結(jié)友愛，互幫互助（）需要我們自覺維護集體榮譽 你認為如何建設(shè)一個良好的班集體？ 班級是我家，每個家庭成員都有自己應盡的責任。同學們不卑不亢，時時處處捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴決不做有損祖國榮譽和民族尊嚴的事一群大洋彼岸的旅游者到上海張家宅小學參觀，學生們很有禮貌地歡迎，以禮相待?？墒沁@批游客走后，不少學生在學校的花盆、黑板槽里發(fā)現(xiàn)了好多外國硬幣。 接下來同學們會怎樣做呢？請你合理地將故事續(xù)寫下去。同學們拒絕接受向?qū)W校領(lǐng)導反映辨析：我沒有什么特長，不能為集體做貢獻。1、每個人都有責任為集體做貢獻。2、每個人都有自身的獨特性，這不僅表現(xiàn)在音樂體育上，還表現(xiàn)在性格特征、行為舉止、思想境界方面。3、我們要認識到自己都是有所長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論