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文檔簡介

1、部編版道德與法治七年級4.1和朋友在一起教學(xué)設(shè)計課題 和朋友在一起單元第二單元學(xué)科道德與法治年級七年級學(xué)習(xí)目標情感、態(tài)度、價值觀目標:學(xué)生感受友誼的力量,學(xué)會與朋友建立真正的友誼。能力目標:積極尋找朋友,把握原則,善交益友,不交損友。知識目標:明白朋友對一個的影響很大,要善交益友。懂得友誼的重要性。核心素養(yǎng)目標:健全人格:積極向上,體會朋友的重要性,與正直善良的人交朋友,友愛互助。重點友誼的力量難點讓學(xué)生真正地感受到友誼的力量教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動導(dǎo)入新課以問題導(dǎo)入你知道哪些關(guān)于友誼的詩詞或典故?和大家分享一下吧。帶著問題思考你如何看待朋友,朋友給與我們哪些力量重點問題:1 針對朋友

2、圈的變化,你有哪些認識?2 朋友對我們的影響表現(xiàn)在哪些方面?(朋友對我們的重要性)引出本課主題和朋友在一起你知道哪些關(guān)于友誼的詩詞或典故?和大家分享一下吧。在成長的歲月里,哪些朋友曾與我們相伴?你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?學(xué)生分享,初中以來,我的朋友圈有什么變化?結(jié)合課堂案例,思考初中的生活讓你尋找友誼更難了嗎?你會如何做?完成“朋友影響力”圖。你的性格、言談舉止、興趣愛好等,受到朋友怎樣的影響?課堂反思:“我的朋友影響力”:你有過類似經(jīng)歷嗎?和同學(xué)們講一講你和朋友的故事吧!閱讀

3、名人名言,師生共同得出交友的原則結(jié)合視頻思考:朋友(友誼)對我們的重要性?講授新課第一目 探究一:朋友圈的變化課堂調(diào)查:我的心事向誰說1.你平時都是跟誰一起玩耍?2.遇到煩心事,你會向誰傾訴?3.你的秘密最愿意與誰分享? 體會到朋友越來越成為我們生命的重要組成部分課堂檢視:我的朋友圈新變化思考:你的朋友在年齡、性別、性格、地域、民族、與你的空間距離等方面,在不同時間段有什么特點?提示:小學(xué)時的朋友與自己年齡相仿,大多是同性朋友,并且距離比較近。到了初中,交往的范圍更廣泛了,有了異性朋友。思考:隨著年齡的增長,你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化?提示:隨著年齡的增長,交友范圍擴大,與朋友交

4、往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。思考:初中以來,我的朋友圈有什么變化?提示:朋友圈擴大,交往范圍擴大,內(nèi)容更豐富;朋友圈變小,交往更加深入,關(guān)系更密切教材探究與分享:思考:隨著年齡的增長,尋找友誼更難了嗎?你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎?提示:(1)不是,只要我們積極開放自我,學(xué)會與人和諧相處,我們會交到很多知心朋友。(2)不會。友誼是我們每個人的渴望,朋友之間的“麻煩”反而會增進彼此的了解和友誼。筆記區(qū):針對朋友圈的變化,你有哪些認識?(1)伙伴、同學(xué)、朋友已成為我們生命中越來越重要的部分。(2)朋友圈也擴大了,交往內(nèi)容更豐富了;朋友圈變小了,但是交往更加深入,朋友關(guān)系更加密切。(3)經(jīng)常對自己的

5、朋友關(guān)系做些梳理,可以更好地覺察自己對友誼的真正期待,逐漸學(xué)會處理交友中遇到的問題。第二目 友誼的力量探究二 朋友對我們的影響課堂反思:“我的朋友影響力”:思考:完成“朋友影響力”圖。你的性格、言談舉止、興趣愛好等,受到朋友怎樣的影響? 提示:朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等或多或少地受到朋友的影響。朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。結(jié)合視頻思考:朋友(友誼)對我們的重要性?提示:與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。筆記區(qū):朋友對我們的影響表現(xiàn)在哪些方面?(1)朋友對一個人的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。(2)朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。(3)朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們首先感知了升入初中以來,我們朋友圈發(fā)生的變

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