部編版道德與法治一年級上冊《課間十分鐘》教案_第1頁
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文檔簡介

1、教材分析本課是統(tǒng)編道德與法治一年級上冊第二單元校園生活真快樂第7全地生活,愉快積極地生活。喜歡和同學(xué)、老師交往,高興地學(xué),愉文明行為習(xí)慣。學(xué)情分析環(huán)境看,現(xiàn)代人的生活節(jié)奏比較緊湊,大多居住小區(qū),不少孩子缺少與人交流、與群體游戲的機(jī)會,更不知道如何安全游戲等等。從孩子出極強(qiáng)的依賴性,也不會合理分配自己的時間,自主意識強(qiáng)烈,缺乏間十分鐘,培養(yǎng)學(xué)生初步的活動安全和文明意識,感受校園生活的快樂和文明。教學(xué)目標(biāo):2教師引導(dǎo)學(xué)生通過聽歌曲、看圖片、情景表演、討論等活動,體解決問題。3通過課間十分鐘文明安全游戲的認(rèn)識,形成初步的自我保護(hù)意識和安全意識,形成積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。4教師引導(dǎo)學(xué)生了解課間十分鐘的活

2、動,知道哪些是安全有益的活備,玩文明的游戲,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。教學(xué)重點教師引導(dǎo)孩子們合理地安排課間十分鐘。教學(xué)難點活動中要遵守秩序和規(guī)則。教學(xué)方法教法:情景烘托、引導(dǎo)質(zhì)疑法、重點引領(lǐng)法、榜樣示范法學(xué)法:自主學(xué)習(xí),合作討論、游戲體驗教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課師還想請同學(xué)們閉上眼睛,再聽一個鈴聲(播放鈴音),提問:你知道這是什么鈴聲嗎?(下課鈴聲)課件休息時間,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容課件十分鐘。二、匯報交流,豐富課間生活1.匯報自己的課間生活提問:同學(xué)們,你們的課間十分鐘都在做什么呢?(適當(dāng)追問,為什么要做這些事?)2.了解書上小朋友的課間生活。師:同學(xué)們的課間十分鐘是這樣度過的,現(xiàn)在請

3、看看書上的小朋友,他們的課間十分鐘都在做什么?請打開書28頁,看看28和29頁的內(nèi)容,看書后有不明白的地方老師可以解答。3.總結(jié)、歸納。那我們來歸納一下,我們課間可以玩的游戲吧?。ㄕn件出示)提問:我們說了這么多游戲,你最喜歡玩哪個?玩的時候有什么感受呢?三、討論探究、合理安排1、小組合作,討論交流。師:看來同學(xué)們的課間生活是非常豐富多彩,又充滿快樂的,老師這里有個問題:剛才同學(xué)們說到課間要“喝水”、“上廁所”、“玩游戲”、“為下節(jié)課作準(zhǔn)備”,那么我們到底要先做什么,后做什么,最后做什么呢?理由是什么?(小組內(nèi)商量)學(xué)生匯報,教師整理板書。2、學(xué)習(xí)如何做準(zhǔn)備(1)教授做準(zhǔn)備的方法。(2)學(xué)生練習(xí)方法四、安全游戲、做文明學(xué)生1.學(xué)生表演游戲活動。(1)教室內(nèi)追逐打鬧。(2)學(xué)生伸腳絆同學(xué)。請學(xué)生談?wù)剬@種游戲活動的看法。2.視頻展示。觀看后,談?wù)勛约旱目捶āN?、讀兒歌,規(guī)范課間行為打開書3

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