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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖甲所示,質量為1kg的物塊靜止在傾角為=37的固定斜面上,現(xiàn)在t=0時刻用沿斜面向下的恒力F推物塊,過一段時間撤去推力,物塊沿斜面向下運動的vt
2、圖象如圖乙所示已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2,斜面足夠長,則下列判斷不正確的是A.物塊靜止時,斜面對物塊的作用力大小為8NB.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為075C.恒力F大小為3ND.若恒力F增大為原來的2倍,則物塊下滑的加速度大小為6m/s22、關于超重和失重,下列說法正確的是()A.超重就是物體受到的重力增大了B.失重就是物體受到的重力減小了C.完全失重就是物體受到的重力為零D.無論超重、失重,物體受到的重力都不變3、為了進一步提高學生的物理實踐意識,練老師利用手機采用頻閃拍攝法來代替打點計時器測小球的速度和加速度。讓小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止
3、釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3、4所示已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d由此可知小球( )A.在位置“1”是小球的初始位置B.下落過程中的加速度大小約為C.從位置1到位置4的過程中平均速度大小約為D.經(jīng)過位置4時瞬時速度大小約為: 4、在本屆學校秋季運動會上,小明同學以背越式成功地跳過了1.70米的高度,如圖若忽略空氣阻力,g取10m/s2則下列說法正確的是A.小明下降過程中處于失重狀態(tài)B.小明起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)C.小明起跳時地面對他的支持力等于他的重力D.小明起跳以后在下降過程中重力消失了5、某人駕車從德州到濰坊用時4h,車上里程表的示數(shù)增加了3
4、00 km,根據(jù)地圖上的相關數(shù)據(jù)得到出發(fā)地到目的地的直線距離為240 km,則整個過程中汽車的位移大小和平均速度的大小分別為A.240 km 60 km/hB.240 km 75 km/hC.300 km 60 km/hD.300 km 75 km/h6、下列說法正確的是()A.點火后即將上升的火箭,因火箭還沒有運動,所以加速度一定為零B.某物體在運動過程中,可能會出現(xiàn),加速度在變大,但其合外力在變小情況C.單位時間內物體速度變化量越大,加速度就越大D.某時刻物體加速度為正值,其一定在做加速運動7、如圖所示,AB兩物塊疊放在光滑水平面上一起向右勻速運動,不計空氣阻力,下列說法正確的是( )A.
5、A受到3個力作用B.A受到2個力作用C.B受到3個力作用D.B受到2個力作用8、如圖,A、B、C、D為空間固定點,一輕彈簧水平放置在光滑的水平面上,其右端固定在豎直墻上,自由狀態(tài)時的最左端在B點一小物塊靜止在A點,在水平向右恒力F作用下運動到D點時速度為零,小物塊在C點時受到合力為零整個過程中彈簧處于彈性限度內,下列說法正確的是A.從A點到B點的過程中,物塊做勻加速運動B.從B點到C點的過程中,物塊做減速運動C.從C點到D點的過程中,物塊做減速運動D.從C點到D點的過程中,物塊加速度增大9、如圖所示,一細繩系一光滑小球,細繩跨過定滑輪使小球靠在柱體的斜面上。設柱體對小球的彈力為FN,細繩對小球
6、的拉力為FT?,F(xiàn)用水平力拉繩使小球緩慢上升一小段距離,在此過程中,下列說法正確的是()A.FN逐漸增大B.FN逐漸減小C.FT逐漸增大D.FT先增大后減小10、小明發(fā)現(xiàn)從核桃樹上同一高度一顆核桃和一片樹葉同時從靜止落下,下列說法正確的是( )A.核桃和樹葉的運動都是自由落體運動B.核桃先落地是由于核桃受到的重力較大C.核桃的運動可近似看成自由落體運動,而樹葉的運動則不能看成自由落體運動D.假如地球上沒有空氣,核桃和樹葉會同時落地11、如圖甲所示,物體原來靜止在水平面上,現(xiàn)用一水平力F拉物體,在F從0開始逐漸增大的過程中,物體先靜止后做變加速運動,其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,最大靜摩
7、擦力略大于滑動摩擦力根據(jù)圖乙中的數(shù)據(jù)可計算出(g=10m/s2)()A.物體的質量為2 kgB.物體的質量為0.5 kgC.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3D.物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.3512、在一塊固定的傾角為的木板上疊放質量均為m的一本英語詞典和一本漢語詞典,圖甲中英語詞典在上,圖乙中漢語詞典在上,已知圖甲中兩本書一起勻速下滑,圖乙中兩本書一起加速下滑。已知兩本書的封面材料不同,但每本書的上、下兩面材料都相同,近似認為滑動摩擦力與最大靜摩擦力相等,設英語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為1,漢語詞典和木板之間的動摩擦因數(shù)為2,英語詞典和漢語詞典之間的動摩擦因數(shù)為3,則下列說法正確的是(
8、 )A.1一定小于tanB.3一定等于tanC.圖乙中漢語詞典受到的摩擦力大小一定是1mgcosD.圖甲中英語詞典受到的摩擦力大小一定是3mgcos二填空題(每小題6分,共18分)13、某同學為了探究“彈簧的彈力與彈簧伸長量的關系”,設計了下面的實驗,他選擇的器材有:一條彈簧、一端帶有定滑輪的長木板、細繩、鐵釘、幾個鉤碼(單個質量100克)、刻度尺他的實驗步驟如下:(1)先將長木板放置在實驗臺上,有定滑輪的一端伸出桌外,并調水平(2)把彈簧的一端用鐵釘固定在木板上合適的位置(3)彈簧的另一端用細繩連接,細繩跨過定滑輪可連接鉤碼(4)再掛上不同數(shù)量的鉤碼,用刻度尺量出對應彈簧的總長度,把數(shù)據(jù)記錄
9、在他設計的表格中請完成下面的問題:a)實驗用的彈簧原長L=_b)從他實驗的數(shù)據(jù)可以得出什么結論:_c)從實驗數(shù)據(jù)可以計算出該彈簧的勁度系數(shù)k=_14、一質量為 m 的物體放在傾角為 30的斜面上,如果物體能沿斜面勻速下滑,則物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為_15、“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,(1)下列關于實驗的注意事項中,正確的一項是_A用兩彈簧測力計拉橡皮筋時,兩彈簧測力計的示數(shù)必須相同B實驗中,兩次橡皮筋拉長后的結點O的位置一定要相同C由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的一定完全重合(2)當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結點到達某一位置O。這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)
10、,還需要記下結點O的位置和細繩的_。(3)實驗中兩個彈簧秤與一個彈簧秤拉橡皮條的效果相同體現(xiàn)在_。A兩根彈簧秤的拉力大小之和等于一根彈簧秤拉力大小B兩根彈簧秤的拉力大小之差等于一根彈簧秤拉力大小C兩次都將橡皮條拉伸相同的長度D兩次都將橡皮條下端結點拉到同一位置(4)本實驗采用的科學方法是_A理想實驗法 B控制變量法 C等效替代 D建立物理模型法(5)某次實驗中,拉OC細繩的彈簧秤指針位置如圖所示,其讀數(shù)為_N;圖中的F與兩力中,方向一定沿AO方向的是_三計算題(22分)16、(12分)在某旅游景區(qū)建有一滑沙運動項目,假定斜坡可視為傾角=37的斜面一位游客連同滑沙裝置質量為60kg,從靜止開始勻
11、加速下滑,在時間t=6s內沿斜面下滑的位移大小x=36m(空氣阻力可忽略,重力加速度g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)求:(1)該游客下滑過程中的加速度大小;(2)滑沙裝置與軌道間的動摩擦因數(shù);17、(10分)屋檐每隔一定時間滴下一滴水,當?shù)?滴正欲滴下時,第1滴剛好落到地面,而第3滴與第2滴分別位于高1 m的窗子的上、下沿,如圖所示為其簡易圖(取g10 m/s2)。問:(1)此屋檐離地面多高?(2)滴水的時間間隔是多少?參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分
12、,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】物塊靜止時,受到斜面給的摩擦力,支持力,和重力作用,三力平衡,故斜面給的摩擦力,支持力的合力與重力等大反向,即斜面對物塊的作用力大小等于物塊的重力,為10N,A錯誤;有F作用時,物塊做勻加速直線運動,故有,當撤去F后,物塊做勻速直線運動,故,聯(lián)立三式可得,BC正確;若恒力F增大為原來的2倍,即,代入式可知,D正確2、D【解析】詳解】AB超重、失重時,重力沒有變化,視重發(fā)生變化,故AB錯誤;C完全失重就是物體受到的重力不變,用來提供加速度,故C錯誤;D無論超重、失重,物體受到的重力都不變,故D正確。故選D。3、D【解析】A.從圖可知用頻閃方
13、法拍攝小球位置1、2、3、4之間的位移分別為2d、3d、4d,若位置1是小球的初始位置需滿足位移之比為1:3:5的關系,選項A錯誤;B.小球位置1、2、3、4之間的位移差為一塊磚的厚度,即,根據(jù)勻變速直線運動連續(xù)相等時間內的位移差公式有:,所以下落過程中的加速度大小,選項B錯誤;C.從位置1到位置4的過程中平均速度大小約為,選項C錯誤;D.經(jīng)過位置3時的瞬時速度等于位置2到位置4的平均速度,即,則小球經(jīng)過位置4時瞬時速度大小約為: ,選項D正確。故選D。4、A【解析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時,就說物體處于超重狀態(tài),此時有向上的加速度;當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時,就
14、說物體處于失重狀態(tài),此時有向下的加速度;如果沒有壓力了,那么就是處于完全失重狀態(tài),此時向下加速度的大小為重力加速度g【詳解】在小明下降過程,只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全失重狀態(tài),故A正確小明起跳以后在上升過程,也是只受重力的作用,有向下的重力加速度,是處于完全失重狀態(tài),故B錯誤在小明起跳過程中,地面要給人一個向上的支持力,支持力的大小大于人的重力的大小,人才能夠有向上的加速度,向上運動,故C錯誤起跳以后在下降過程中,重力仍不變,故D錯誤故選A【點睛】本題主要考查了對超重失重現(xiàn)象的理解,人處于超重或失重狀態(tài)時,人的重力并沒變,只是對支持物的壓力或懸掛物的拉力變了5、A【解析】明
15、確位移的定義即可由題意得出位移;再根據(jù)平均速度等于位移與時間的比值即可求得平均速度【詳解】位移大小為兩點間直線距離的長度,由題意可知,位移為240km;平均速度為,故A正確,BCD錯誤【點睛】本題考查位移以及平均速度的計算;要注意明確位移和路程;平均速率和平均速度的區(qū)別6、C【解析】點火后即將上升的火箭,因火箭還沒有運動,所以速度一定為零,但是加速度很大,選項A錯誤;加速度和合外力成正比,則加速度變大,合外力一定變大,選項B錯誤;加速度是速度的變化率,則單位時間內物體速度變化量越大,加速度就越大,選項C正確;某時刻物體加速度為正值,若速度為負,則物體做減速運動,選項D錯誤;故選C.7、AD【解
16、析】CDAB一起向右勻速運動,對B受力分析可知,只受到重力和A對B的支持力,沒有A對B的摩擦力,故A只受兩個力而平衡,C錯誤,D正確;AB因A對B無摩擦力,故A受到重力,B對A的壓力,地面的支持力,共三個力而平衡,A正確,B錯誤。故選AD。8、ACD【解析】分析物塊的受力情況,根據(jù)牛頓第二定律確定其運動情況,根據(jù)彈力大小的變化,判斷合外力大小和方向,確定物塊到達C點時加速度【詳解】A項:物塊從A到B加速,在運動方向上只受水平恒力F,所以物體做勻加速直線運動,故A正確;B項:剛接觸彈簧時F大于彈簧的彈力,所以還是做加速運動,在C點F=F彈時,物體速度最大,故B錯誤;C項:在C點F=F彈,在C點右
17、側彈力大于恒力F,合力向左,所以物塊做減速運動,故C正確;D項:從C點到D點的過程中,在運動方向上受恒力F,彈力,由于彈力增大,所以合力增大,加速度增大,故D正確故選ACD【點睛】本題是牛頓第二定律的動態(tài)變化分析問題,要注意明確彈簧的彈力隨著位移的變化而變化,從而導致合外力和加速度的變化,這是此類問題的關鍵,要注意當F=F彈時,加速度才等于零,以此為關鍵點分析物體的運動9、AC【解析】以小球為研究對象,小球受三個力的作用,重力G(大小方向不變)、細繩的拉力FT、柱體對小球的彈力FN(大小變,方向不變,始終垂直于斜面),受力圖和力的矢量三角形圖如圖所示在小球上升的過程中FN和細線的拉力FT的夾角
18、逐漸增大,由力的矢量三角形可知,F(xiàn)N和FT都逐漸增大。故選AC。10、CD【解析】AC核桃和樹葉都受重力和空氣阻力,但空氣阻力相對核桃的重力來說很小,可以忽略不計,故核桃的運動可以看作自由落體運動,而樹葉的運動不能看作自由落體運動,故A錯誤,C正確;B核桃先落地是由于核桃的加速度大,核桃加速度是由于核桃的阻力可以忽略不計造成的,故B錯誤;D假如地球上沒有空氣,核桃和樹葉都只受重力,都做自由落體運動,同時落地,故D正確11、AC【解析】對物體受重力、地面的支持力、向右的拉力和向左的摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=ma解得:由a與F圖線,得到聯(lián)立得,m=2kg,=0.3,故A、C正確;B、D
19、錯誤;故選AC12、AC【解析】考查疊加體受力分析,牛頓第二定律的應用,摩擦力的分析?!驹斀狻緼圖乙中兩本書一起加速下滑,則有:解得,A正確;B圖甲中兩本書一起勻速下滑,兩本書之間相對靜止,為靜摩擦力,此時有:解得,即3不一定等于tan,B錯誤;C圖乙中,對整體分析,由牛頓第二定律:對漢語詞典分析,由牛頓第二定律:解得漢語詞典受到的摩擦力大小為,C正確;D圖甲中兩本書一起勻速下滑,兩本書之間相對靜止,為靜摩擦力,靜摩擦力大小不一定是3mgcos,D錯誤。故選AC。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .10.0cm .從實驗數(shù)據(jù)可以得出彈簧產生的彈力與彈簧的伸長量成正比 .100.0N/m【
20、解析】本題主要考查彈簧彈力與伸長量的關系,根據(jù)數(shù)據(jù)表格分析并由公式即可計算出彈簧勁度系數(shù)的大小【詳解】(a)由數(shù)據(jù)表格可知,不掛鉤碼時彈簧原長為10.0cm(b)由數(shù)據(jù)表格可知,當增加一個鉤碼時,彈簧伸長了1.1cm;增加兩個鉤碼時,彈簧伸長了2.1cm;當增加三個鉤碼時,彈簧伸長了3cm;當增加四個鉤碼時,彈簧伸長了4cm;由此可知,在誤差允許范圍內,彈簧產生彈力與彈簧的伸長量成正比(c)由可知,彈簧的勁度系數(shù)為14、【解析】對物體進行受力情況分析:重力mg、支持力N和滑動摩擦力f由平衡條件得知,N和f的合力與重力mg大小相等、方向相反,如圖所示:則有:N=mgcos,f=mgsin,根據(jù)滑
21、動摩擦力公式,代入數(shù)據(jù)可得動摩擦因數(shù)為:15、 .B .方向 .D .C .2.60 .【解析】(1)1A適當使二力大些,并不需要兩彈簧測力計的示數(shù)相同,A錯誤;B要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定,B正確;C由于實驗存在誤差,由作圖法得到的合力F和實驗測量得到的不一定完全重合,C錯誤;故選B。(2)2當用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結點到達某一位置O,這時除了讀出兩個彈簧測力計的示數(shù),還需要記下結點O的位置和細繩的方向;(3)3用兩個彈簧秤拉橡皮條,使橡皮條的結點拉到位置O;若只用一個彈簧秤拉,要產生相同的效果,必須是:把橡皮條的結點拉到相同的位置O,ABC錯誤,D正確;故選D。(4)4該實驗采用了“等效替代”法即要求兩次拉橡皮筋時,要使橡皮筋產生的形變相同,即拉到同一位置,本實驗采用的科學方法是等效替代法,C正確,ABD
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