考試后的反思主題班會(huì)課件

1、高二（1）班主題班會(huì)反 思2016屆高二（1）班主題班會(huì)為 什 么 上 高 中 ？父母的含辛茹苦？知識(shí)？考大學(xué)？實(shí)現(xiàn)理想？工作與前途？學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 與 努 力 方 向 ？我 們 應(yīng) 該 怎 么 做 ？2016屆高二（1）班主題班會(huì)定位目標(biāo)努力具體怎么做？2016屆高二（1）班主題班會(huì)目標(biāo)、自信、毅力階段性目標(biāo)：每天、每周計(jì)劃長(zhǎng)久性目標(biāo)：每月、每學(xué)期人生格言：激勵(lì)、提醒靜心、專心、恒心、不驕傲2016屆高二（1）班主題班會(huì)時(shí)間就是效率沒有時(shí)間規(guī)劃，做事雜亂無章，那就沒有效率可言，我們要做時(shí)間的指揮者，不能做時(shí)間的奴隸。只有很好利用時(shí)間，掌握好自己的時(shí)間，才能將工作安排好，完成好，才能真正實(shí)現(xiàn)“

2、時(shí)間的考驗(yàn)”。2016屆高二（1）班主題班會(huì)多向老師請(qǐng)教 多向同學(xué)請(qǐng)教團(tuán)結(jié)就是力量集體多多思考2016屆高二（1）班主題班會(huì)龜兔賽跑給我們的啟示 很久以前，烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。 兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面，并且一路領(lǐng)先?？吹綖觚敱贿h(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，兔子覺得，自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒，然后再繼續(xù)比賽。 于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個(gè)賽程，無可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己輸了。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第一場(chǎng) 兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞隽艘恍┦Ю?/p>

3、原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn)，自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn)：再比一次。烏龜同意了。 于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第二場(chǎng)啟示二： 有優(yōu)勢(shì)且全力以赴一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。2016屆高二（1）班主題班會(huì)啟示三： 在學(xué)習(xí)中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變學(xué)習(xí)方法。2016屆高二（1）班主題班會(huì) 故事還是沒有結(jié)束。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。 它們出發(fā)了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對(duì)調(diào)了一下，烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨(dú)自獲勝還高興。 龜兔賽跑對(duì)我們的啟示第四場(chǎng)啟示四： 發(fā)揚(yáng)合作精神，共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里，我們互相之間不僅僅是對(duì)手，我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。2016屆高二（1）班主題班會(huì)時(shí)間就是效率目標(biāo)、自信、毅力細(xì)節(jié)決定成敗團(tuán)