四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-階段小達(dá)標(biāo)(13)%E3%80%80蘇教版(共18張PPT)_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-階段小達(dá)標(biāo)(13)%E3%80%80蘇教版(共18張PPT)_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-階段小達(dá)標(biāo)(13)%E3%80%80蘇教版(共18張PPT)_第3頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-階段小達(dá)標(biāo)(13)%E3%80%80蘇教版(共18張PPT)_第4頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題課件-階段小達(dá)標(biāo)(13)%E3%80%80蘇教版(共18張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、階段小達(dá)標(biāo)(13)1234提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題56789101填空。(每空2分,共10分)(1)在連接兩點(diǎn)的無(wú)數(shù)條線(xiàn)中,()最短。(2)用放大10倍的放大鏡看20的角,這個(gè)角是()。(3)小軍在量一個(gè)角時(shí),角的一條邊對(duì)著量角器上的180,另一條邊對(duì)著60,這個(gè)角可能是(),也可能是()。線(xiàn)段2060120(4)丁丁和冬冬在放風(fēng)箏時(shí)都是用30米長(zhǎng)的線(xiàn),丁丁的風(fēng)箏線(xiàn)與地面的夾角是40,冬冬的風(fēng)箏線(xiàn)與地面的夾角是60,()的風(fēng)箏放得高。冬冬2判斷。(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”)(每題3分,共9分)(1)一條線(xiàn)段長(zhǎng)5厘米。()(2)角是由兩條線(xiàn)段組成的。()(3)一條直線(xiàn)長(zhǎng)100米,它的一半是50米。()

2、3選擇。(將正確答案的字母填在括號(hào)里)(每題3分,共12分)(1)直線(xiàn)上兩點(diǎn)間的一段叫()。A直線(xiàn)B射線(xiàn)C線(xiàn)段(2)一個(gè)三角形由三條()組成。A直線(xiàn) B線(xiàn)段 C射線(xiàn)CB(3)過(guò)不在同一直線(xiàn)上的3個(gè)點(diǎn)可以畫(huà)()條線(xiàn)段。A2B3C4(4)樂(lè)樂(lè)畫(huà)了一條長(zhǎng)10厘米的()。A直線(xiàn)B射線(xiàn)C線(xiàn)段CB4下面用量角器量角的方法對(duì)嗎?(對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”)(12分)5量出下面每個(gè)角的度數(shù)。(8分)1304590806先寫(xiě)出每個(gè)鐘面上的時(shí)間,再量出時(shí)針和分針形成的角的度數(shù)。(16分)4:00 9:00120 9010:00 7:0060 1507寫(xiě)出下面三角尺所拼成的角的度數(shù)。(9分)1() 2() 3()75 105 608量出下面各圖形中各角的度數(shù),并照樣子標(biāo)注在圖上,計(jì)算出幾個(gè)角的度數(shù)和,你有什么發(fā)現(xiàn)?(10分)60601801201803030發(fā)現(xiàn):三角形的內(nèi)角和是180603606012080100發(fā)現(xiàn):四邊形的內(nèi)角和是360。1201203609經(jīng)過(guò)下面五個(gè)點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)最多可以畫(huà)()條直線(xiàn),畫(huà)一畫(huà)。(4分)10畫(huà)一畫(huà)略10兵兵的父親喜歡打臺(tái)球,兵兵經(jīng)常觀(guān)看,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)球撞向桌邊的時(shí)候就會(huì)向另一個(gè)方向彈走,如(1)中的圖。(10分)(1)請(qǐng)量出下面每個(gè)角的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?454530306060我發(fā)現(xiàn):_ (2)你能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,補(bǔ)充下面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論