綜合學(xué)習(xí)心得體會

1、綜合學(xué)習(xí)心得體會綜合實踐活動課程之所以成為亮點，是由于綜合實踐活動承載了最能表達現(xiàn)代教育理念的課程改革的精髓與理念。下面是帶來的綜合學(xué)習(xí)心得體會，希望可以幫到大家。綜合學(xué)習(xí)心得體會1九月十四日至九月十七日，我們呢鋁城小學(xué)四班級全體師生到上街綜合實踐基地進行實踐錘煉。這樣的活動我們是第一次參與。一路上同學(xué)們像飛出牢籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的說個不停。綜合實踐基地里有“小小巧廚房”、“手工制作”、星星小舞臺、“五金小工廠”、“安全與急救”、“素養(yǎng)拓展”、“消防演習(xí)”、“社會與實踐”、“信息技術(shù)”。其中我印象最深的是“小小巧廚房”和“素養(yǎng)拓展”。九月十五日下午，我們來到了“小小巧廚房”教室。老師把我們

2、分成四個小組，每組十人。我在第三組。誠實說：“今日，我們自己動手做飯吃!”話音還沒落，同學(xué)們就談?wù)撻_了，甚至有些摩拳擦掌之勢，恨不得一下沖到灶臺上開頭做飯。老師突然吹了一聲哨，大家趕緊清靜下來。接著老師講了做飯的要領(lǐng)及留意事項。同學(xué)們根據(jù)老師所講，開頭分工協(xié)作：負責(zé)做飯的人淘米，負責(zé)做菜的人當心翼翼的切菜。我負責(zé)拍蒜?？赡钦{(diào)皮的蒜故意跟我作對，一拍就飛了。我氣憤了，看準蒜，眼一閉，用力一拍，哈哈，蒜粉身碎骨啦!成功!其他同學(xué)也把菜切好了。開頭炒菜。只見老師先熱油，一會兒，油冒煙后，參加雞蛋，炒了一會后，參加番茄、鹽、醬油、十三香，又炒了一會后，美味之菜大功告成了。同學(xué)們接過剛出鍋的米，拿起筷子

3、吃開了。真好吃啊!我吃得飽飽的!九月十五日下午，我們到實踐基地拔草，我順手抓了一把，用勁拔，可草文風(fēng)不動，我的手反倒弄得通紅。于是我轉(zhuǎn)變拔草策略。我一株一株的拔，不費吹灰之力，雜草乖乖的被我連根拔起。雜草們，你們不是明白“團結(jié)力量大”么，那我就一個一個的把你們鏟除掉好啦!通過這四天的錘煉，我覺得自己成熟了很多，我學(xué)會了書本上學(xué)不到的學(xué)問。我明白了：一、我們國家有未成年人愛護法，當未成年人遇到危險時，要開動腦筋，不能與壞人硬碰硬，要在恰當?shù)臋C遇，撥打110報警。二、當?shù)卣?、火?zāi)發(fā)生時，不要驚慌，要有序地撤離到空曠地帶。當有人窒息時，要對他進行人工呼吸的急救。三、媽媽每天為我做飯，真辛苦啊!在這次

4、活動中，我學(xué)會了做番茄炒雞蛋，以后我要做給父母吃。實踐活動后，媽媽夸我懂事了，老師說我長大了。俗話說“實踐是驗證真理的唯一標準”，以后，我不但要好好學(xué)習(xí)文化學(xué)問，還要積累好多實踐經(jīng)驗，為自己也為他人效勞!綜合學(xué)習(xí)心得體會2通過本次的綜合性實踐活動，我熟悉了很多為國爭光、報效祖國的人。例如，袁隆平爺爺、李四光爺爺、敬愛的周、愛民的XXX。袁隆平爺爺，他創(chuàng)造了雜交水稻，這一科技解決了世界上大多數(shù)人口的糧食問題。這一創(chuàng)造，使中國人的臉上都是光。李四光爺爺，他在中國被稱為貧油之國時，開發(fā)了大片油田，為中國爭了光。周，他對于嘲諷中國的外國人都賜予了有力的回擊，并且成天為國事操勞。他，不愧為我們?nèi)嗣竦暮玫?/p>

5、范!XXX爺爺，愛民如子，在他的心目中永遠是人民第一，自我第二。他總是奔波于人民之間。XXX爺爺被人民永遠記牢在心底。這些人曾經(jīng)為國爭光過，報效祖國過。他們走上這條路，是非常困難的，要受到很多苦難!但是，他們毅然選擇了走這條路!他們毅然選擇了為祖國效勞，為廣闊人民群眾效勞!他們這種為了祖國，為了人民無私奉獻的精神值得我們鄙視，同時也值得我們學(xué)習(xí)。正由于這次綜合性實踐活動，我才了解到他們與他們的事跡。正由于了解到他們的事跡，才明白了他們這種無私奉獻的精神。正由于明白了他們這種無私奉獻的精神，我要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。綜合學(xué)習(xí)心得體會3綜合實踐是近幾年里日漸引起人留意的一個學(xué)科，但是在教學(xué)中卻顯

6、得比擬薄弱，缺少教材，讓老師無從下手。我經(jīng)常為此感到力不從心，有幸參與了臨沂市進行的市級綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評比，讓我收獲了許多關(guān)于這方面的學(xué)問，在綜合實踐這一方面的熟悉又得到了提高。通過學(xué)習(xí)我感到綜合實踐活動的最大特點就是把同學(xué)的主體性放在第一位，重在讓同學(xué)培育同學(xué)的動手實踐調(diào)查合作力量讓同學(xué)主動取得學(xué)問，從而提高同學(xué)應(yīng)用學(xué)問和解決問題的力量。綜合實踐的教學(xué)要求最大程度地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，而不是像傳統(tǒng)的教學(xué)那樣一味的灌鴨式填輸，在綜合實踐中讓同學(xué)親自去動手去取得學(xué)問。綜合實踐的課型是多樣的，在這次聽課學(xué)習(xí)中可以看到許多課型，主要有果展現(xiàn)課、動手實踐課等，在這次聽課學(xué)習(xí)中

7、我發(fā)現(xiàn)動手實踐課老師選擇的比擬多，比方水果拼盤、粽葉飄香、縫個沙包玩、做雞毛毽子等等。在這些課中老師注意的是引導(dǎo)同學(xué)的動手的能力量，老師起到示范引導(dǎo)的作用。另外一方面我發(fā)如今綜合實踐的課堂上同學(xué)是主體，老師處在一個引導(dǎo)的位置，這對培育同學(xué)的獨立力量很有幫忙。動手實踐課主要是在課上完成并且展現(xiàn)的，而成果展現(xiàn)課則需要在課下下許多功夫，資料來源于課外，那么就需要同學(xué)利用課的時間去搜集去匯總，在課堂上進行小組溝通展現(xiàn)，個人認為成果展現(xiàn)課比動手實踐課要花費老師和同學(xué)更多的心血和時間，但這也正是培育同學(xué)力量的主要途徑，綜合實踐課的最終目的也正在此。那么綜合實踐究竟要怎么進行下去，我認為在教學(xué)過程中還是要主

8、要培育同學(xué)的動手實踐，獨立調(diào)查和小組的合作力量，老師只是一個領(lǐng)路人，要時時辰刻讓同學(xué)處在一個主導(dǎo)地位，這才是綜合實踐索提倡的?？偠灾舜螌W(xué)習(xí)接觸了很多優(yōu)秀老師的優(yōu)質(zhì)課，讓我有許多的收獲，綜合實踐是一個非常薄弱的學(xué)科，希望能有更多的人關(guān)注他，希望將來可以有一本正式的教材，供我們來時參考鉆研，在全部老師的共同努力下相信綜合實踐會有一個質(zhì)的飛躍，也希望能夠多舉辦關(guān)于綜合實踐的活動讓更多的人可以深化了解綜合實踐，讓綜合實踐真正走近每個同學(xué)的身邊。綜合學(xué)習(xí)心得體會4在陽光明媚的一天，我們又學(xué)完了一個新課程，那就是第五單元的綜合性學(xué)習(xí)。當我們的腳步踏入第五單元的學(xué)習(xí)中時，我就已經(jīng)高興難抑，而在閱歷那么

9、多好玩的工程后，更是讓我欣喜若狂，在這個令我們充滿歡樂的課程中，有一位大功臣，那就是我們班的呂老師。是她帶著我們制造了這么多好玩的工程，是她帶著我們邁入第五單元的旅程，是她在我們比拼時默默無聞，當我們安靜下來后，都想到了一個人，那就是呂老師。呂老師講課時很仔細，絲毫不被任何東西打攪，認真致志的給我們講課。而我們在歡笑中學(xué)習(xí)時，呂老師只露出了微微的笑容，便急忙退到后面去了，而老師又一絲不茍的為我們上課。她講課的仔細程度非常高，各個地方都一字不差的為我們講、念，析。而且呂老師又在嚴肅中讓我們歡笑，在緊急中讓我們放松，在疏忽是讓我們警惕，在大意中讓我們嚴禁。在緊急的學(xué)習(xí)中給我們以淡淡的茶香驅(qū)散疲憊，

10、在歡笑的玩樂中又給我們嚴肅的眼神，讓我們絲毫不敢疏忽大意學(xué)習(xí)，由于有了呂老師，我們的第五單元學(xué)習(xí)才變得歡樂起來，由于有了呂老師，我們的學(xué)習(xí)才不孤獨。這明媚的一天過去了，而我們的綜合性學(xué)習(xí)也差不多講完了，我在此要感謝呂老師，感謝您讓我們在疏忽中嚴禁，讓我們在緊急中放松，讓我們歡樂地度過綜合性學(xué)習(xí)。綜合學(xué)習(xí)心得體會5這次綜合性學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)我了解了漢字來歷，漢字傳奇，漢字的演化過程，錯別字的不良后果和漢字對中國及全世界的影響其中讓我印象最深的是漢字之最：漢字中筆畫最多的是“齉”，共有36畫。東漢許慎說文解字收錄的有9353個字中，形聲字占82%。漢字中左右結(jié)構(gòu)的字最多，占漢字總數(shù)的

11、67%。漢字中運用率最高的是的”字，平均25個字中就要遇到一個。漢字中讀音最多的是“那”字，有na（第一聲），na（第二聲），na（第四聲），ne（第二聲），nei（第三聲），nei（第四聲），nuo（第三聲），nuo（第四聲）等。漢字中同音字對多的是yi（第四聲）?，F(xiàn)代雙漢語詞典中記載的有103個，辭海中達195個。漢字，是炎黃子孫的驕傲，是祖先一代代才智的結(jié)晶，是一種神奇的字體。每個漢字都由橫、豎、撇、捺這些簡簡潔單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的顏色而迷醉；看見“崇敬”這

12、個詞，你又會感受到一股崇高的力量?！跋病弊质谷诵χ痤侀_，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上出現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無憂無慮”一詞顯現(xiàn)后，你就如小鳥般歡樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的美麗，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美妙的境界之中。漢字!我真想對你說：“我愛你!”此外，在這次小組學(xué)習(xí)中，我也收獲許多。我們先做出一份具體的方案表，進行了任務(wù)的分工，大家都明確了自己該干什么。然后，在不斷地商量中修改并且完善了各方面的缺乏之處。有些組員仔細負責(zé)，早早地杰出地完成了

13、任務(wù)，如蘇明偉。但也有些組員拖拖拉拉，最終造成了我們小組作業(yè)完成不夠按時。我懂得了小搭配作時要相互幫忙，團結(jié)全都，不能只顧自己。假如自顧自己，就會造成小組分散，最終不能圓滿完成任務(wù)。綜合學(xué)習(xí)心得體會6通過星期六的一系列關(guān)于漢字的調(diào)查活動，我不禁為那一個個活潑形象的漢字而感動，可這樣奇妙的文字卻被包上了一層輕紗成了錯別字。在生活中，我們也得時時辰刻留意自己有沒有寫錯別字，提示身邊的同學(xué)不寫錯別字?？杀M管這樣，在大家看來，寫錯一撇一捺或一豎，還是不注意，不擔(dān)憂會有什么嚴峻后果，可是，在醫(yī)院里別說是字，就連一點寫錯了，都會造成意想不到的后果。聽說在，有一位家境并不富有，又沒人增援的老太太。因此，她不得不拖著勞累的身子，不分白晝地舍命地干活，可誰都想不到，這樣長期的苦干，竟讓她得了一種讓人及其苦痛的怪病。大家都勸她去醫(yī)院檢查檢查。于是，她含著淚，拿著自己一分一分贊下來的錢去醫(yī)院看病，經(jīng)過醫(yī)生的診斷，院方的悉心治療，共用了14.5美分而收費的醫(yī)生太馬虎大意，誤把14.5美分寫成了145美元。當老太太接到通知后，看到了145美元這樣的天文