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1、第 第 頁大班藝術活動方案廢舊物品制作螃蟹 大班藝術活動方案廢舊物品制作螃蟹 活動目標 對利用廢舊物品做做玩玩感愛好會依據各種廢舊物品的特點制作螃蟹能大膽地表現各種動態(tài)的螃蟹重點難點重點:能選用合適的材料做螃蟹難點:正確表現螃蟹的身體與腳的連接活動預備閱歷預備:了解螃蟹的特征物質預備:范例、各種廢舊物品及幫助材料,積木搭的蟹塘活動過程引導幼兒觀測蟹塘,激起愛好1.請幼兒說說螃蟹的形狀特征。2.觀賞范例,并組織幼兒爭論:可以用哪些材料做螃蟹?二、交代活動的要求1.先選好材料,看看哪些材料適合做螃蟹的身體或腳;2.螃蟹身體和腳連接要堅固;3.用過的東西放回原處,同伴之間可以共同完成作品。三、幼兒制

2、作,老師指導1.啟發(fā)幼兒選用合適的材料有機的結合,大膽的表現。2.適當的指導螃蟹身體和腳的連接的方法。四、作品講評1.請幼兒把作品放在蟹塘,相互觀賞,并互介紹自己的材料。2.請幼兒說說誰的螃蟹做的最好,用的材料最奇妙?延伸活動將剩余的材料放在美工區(qū)供幼兒平常制作。并常常添置,制作其他手工品?;顒釉u析一、設計思路幼兒帶來的廢舊物品許多,有的很象螃蟹的身體,我便選擇了這些材料來制作螃蟹。在組織活動之前,讓幼兒觀測螃蟹的形狀特征和動態(tài)。在活動中,讓幼兒爭論選用的材料,使幼兒提高對廢舊物品的利用意識,再進行操作。為了表達幼兒的主體作用,讓幼兒選擇自己最喜愛的材料,從而使幼兒進一,大;考.吧.幼,師,網,步了解廢舊物品可以再利用的道理,激發(fā)幼兒節(jié)省資源、愛護環(huán)境的情感。二、效果分析一次性快餐盒、各種瓶子是幼兒平常生活中常常接觸到的廢舊物品,用這些東西制作螃蟹,幼兒的心情很高。通過此次活動,幼兒用這些東西做出了形態(tài)各異的螃蟹,有的用橢圓形的糟餅盒和廢塑料棒做,有的那么用飯盒和吸管做,用的材料很豐富,效果很好。幼兒對自己的作品感到特別的滿足,滿意了他們創(chuàng)作的欲望。而且,通過這些廢舊

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