《不規(guī)則圖形的面積》課件1_第1頁
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1、不規(guī)則圖形的面積課件1不規(guī)則圖形的面積課件1不規(guī)則圖形的面積(一)不規(guī)則圖形的面積(一)教學(xué)目標(biāo)掌握參照規(guī)則圖形面積估計不規(guī)則圖形面積和用方格紙估計不規(guī)則圖形面積的方法,能用這些方法估計不規(guī)則圖形的面積。教學(xué)目標(biāo)掌握參照規(guī)則圖形面積估計不規(guī)則圖形面積和用方格紙估計一、復(fù)習(xí)舊知,引入新知一、復(fù)習(xí)舊知,引入新知不規(guī)則圖形的面積課件1二、聯(lián)系實際,教授新課1.認(rèn)識不規(guī)則圖形 像這樣有的地方凸出一些,有的地方凹下去一 些的不很規(guī)則的圖形,我們把它叫做不規(guī)則圖形。二、聯(lián)系實際,教授新課1.認(rèn)識不規(guī)則圖形 像這樣有的地方2.聯(lián)系實際,解決問題實驗田有多大?2.聯(lián)系實際,解決問題實驗田有多大?S=9平方厘米

2、哪塊實驗田的面積大呢?S=9平方厘米哪塊實驗田的面積大呢?探究估計不規(guī)則圖形面積的方法估算法一種是找到這個圖形和規(guī)則圖形的關(guān)系;另一種方法是用透明方格紙進(jìn)行估算。探究估計不規(guī)則圖形面積的方法估算法一種是找到這個圖形和規(guī)則圖三、深入研究 1.三、深入研究 1.2.我國臺灣島和海南島誰的面積大嗎? 海南島地圖臺灣島地圖2.我國臺灣島和海南島誰的面積大嗎? 海南島地兩種方法:一是看誰的圖上面積大,它的實際面積就大 ;另一種是先估計出圖上面積,再根據(jù)實際擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)得到實際面積再比較。兩種方法都可以,如果要選用比較實際面積的同學(xué),只需要把圖上面積估計出后再擴(kuò)大相應(yīng)的倍數(shù)就可以得到實際面積了。兩種方法:四、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你都知道了些什么?怎樣估計不規(guī)則圖形的面積?四、課堂總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你都知道了些什么?怎五、課后練習(xí) 教科書第89頁練習(xí)二十二第1題。

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