第二框 善用法律保護(hù)自己

1、第二框 善用法律保護(hù)自己 請思考：譚英萬的做法給我們什么啟示？ 1.知道未成年人維護(hù)合法權(quán)益的手段，獲得法律幫助的方式和途徑，怎樣與侵權(quán)行為作斗爭。 2.樹立法律保護(hù)意識，掌握自我保護(hù)的本領(lǐng)，增強(qiáng)敢于和善于同侵權(quán)行為作斗爭的勇氣和信心，培養(yǎng)與侵權(quán)行為作斗爭的能力。 3.努力做到依法律己、依法做事、依法維權(quán)。 板塊一：求助有路 小芳是個只有13歲的女孩。父親不幸去世后，她跟著母親在繼父家生活，繼父家還有個弟弟。小芳剛讀完六年級，繼父就讓她輟學(xué)，送到一家理發(fā)店當(dāng)學(xué)徒。小芳幾次哭著找繼父要求繼續(xù)讀書，可是繼父以家中困難為由不讓小芳上學(xué)。出謀劃策 請你為小芳出主意，她應(yīng)采取哪些方法才能有效地維護(hù)自己的

2、合法權(quán)益？ 1.法律：維護(hù)權(quán)益最有力的武器2.非訴訟手段：維護(hù)權(quán)益的有效手段求 助 有 路 想一想：當(dāng)小芳需要依法維權(quán)時，能給予法律幫助和服務(wù)的機(jī)構(gòu)有哪些？小組競賽你知道嗎？提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心案情追蹤 小芳找到父母的單位領(lǐng)導(dǎo)，希望能幫助調(diào)解解決。單位的領(lǐng)導(dǎo)十分重視，把她和父母召集在一起商議受教育問題，卻遭到其父母的無情拒絕。無奈，小芳向人民法院提起訴訟。但訴訟費(fèi)用又使她陷入困境，于是她只好求助于當(dāng)?shù)氐姆稍行?，申請法律援助。在說明了法律援助的目的和主要事實(shí)，并提交了戶口簿和因經(jīng)濟(jì)困難、無力支付代理和法律服務(wù)費(fèi)的證明后，法律援助中心免費(fèi)指派寧律師作

3、為小芳的民事訴訟代理人。在寧律師的幫助下，經(jīng)法院的審理、調(diào)解和教育，小芳父母最終同意讓小芳繼續(xù)上學(xué)。思考：面臨輟學(xué)問題，小芳是怎樣做的？ 收獲園地 非訴訟手段是我們維護(hù)自己的合法權(quán)益常用的有效手段。它通過向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會團(tuán)體等各方面反映問題，尋求幫助，以解決問題；或者通過調(diào)解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛，保障公民權(quán)益。板塊二：敢打官司 訴 訟刑事訴訟民事訴訟行政訴訟公訴自訴法律在線 打官司指的是訴訟。它是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序。訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障。 請同學(xué)們找出刑事訴訟、民事訴訟、行

4、政訴訟各自的含義，并學(xué)會區(qū)分。自主探究 刑事訴訟是指國家司法機(jī)關(guān)在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法查明犯罪事實(shí)、懲罰犯罪分子、保障無罪的人不受刑事追究的活動。 公訴案件是由人民檢察院代表國家向人民法院提起訴訟，要求追究被告人刑事責(zé)任的案件。 自訴案件是被害人或其法定代理人向人民法院提起訴訟，由人民法院直接受理的輕微刑事案件。 民事訴訟是指人民法院在當(dāng)事人和其他訴訟參與人的參加下，依法審理民事案件和解決民事糾紛的活動。 民事訴訟案件有：民事權(quán)利義務(wù)爭執(zhí)、民事權(quán)利保護(hù)。 行政訴訟俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當(dāng)事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。 2013年10月28日晚

5、，沈陽市一名中學(xué)生小華在回家的路上，遇到兩名持刀歹徒對他實(shí)施搶劫 1.請把故事的結(jié)局續(xù)寫下去。 2.談?wù)勀銓Y(jié)局的看法。續(xù)寫故事溫馨提示：青少年如何與違法犯罪作斗爭1.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到不法侵害時，我們要善于運(yùn)用法律武器維權(quán)，善于同侵權(quán)行為作斗爭。2.當(dāng)國家、集體、他人的權(quán)益受到不法侵害時，我們也要加以維護(hù)。 1.初中生林宇的父親因工傷住院治療，老板卻拒絕支付醫(yī)藥費(fèi)用。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難無法支付訴訟費(fèi)用，可林宇一定要為爸爸討回公道。這時林宇應(yīng)該懂得（ ）A.采用行政訴訟解決糾紛 B.通過刑事訴訟進(jìn)行維權(quán)C.法律保護(hù)公民的一切權(quán)益 D.通過法律援助的途徑維權(quán)D2.“自尊自愛做防護(hù)，法律武器保平安

6、；遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋”，這首歌啟示未成年學(xué)生（ ）要學(xué)會運(yùn)用法律武器，選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力遇到險情要沉著、機(jī)智，以保護(hù)生命為第一原則只要做到自尊自愛，就可以確保平安 A3.放學(xué)了，小尹來到小強(qiáng)的教室，發(fā)現(xiàn)他正在偷偷地抹眼淚?！靶?qiáng),你怎么啦？”“我遇到麻煩了，有位高年級的同學(xué)已經(jīng)向我索要了兩次錢，我都給了他。今天，他又要我在約定的地方給他1 000元，還不允許我告訴任何人，否則就會喊人來打我?！比绻闶切∫?，你會替小強(qiáng)想什么合理的辦法來保護(hù)自己？ 答案：（1）及時報警；（2）智取，敢于和善于與不法侵害行為作斗爭，遇事不怯弱，以免讓壞人為所欲為；（3）求助于老師、家長或?qū)W校；（4）向有關(guān)部門反映或向法院提起訴訟。善用法律保護(hù)自己求助有路敢打官司（訴訟）1.法律是維護(hù)權(quán)益最有力的武器2.非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的有效方式2.民事訴訟3.行政訴訟1.刑事訴訟同違法犯罪作斗爭是全體公民的責(zé)任公訴、自訴學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 法律是維護(hù)我們合法權(quán)益最有效的途徑，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時，如果非訴訟途徑不能