



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、 內(nèi) 審 檢 查 表編號:受審核方 審核日期審核員標準、程序條款號檢查內(nèi)容現(xiàn)場檢查客觀證據(jù)與事實描述評價Q5.5.1/SE4.4.1/G4.3職責和權限1、落實本項目的質(zhì)量、安全和環(huán)境目標。2、是否明確了項目部及綜合辦管理人員的職責和權限,查管理體系職能分配表和職責分配表的建立。B/Q4.2.4/SE4.5.4/G3.5.3記錄控制1、是否編制本項目部適用的管理體系運行記錄清單。2、是否有行業(yè)規(guī)定記錄清單。3、記錄填寫是否規(guī)范,字跡清晰,并保持可追溯性。4、每季度對本程序?qū)嵤┣闆r是否進行自查,并保存記錄。B/Q5.4.1/SE4.3.3目標管理程序1、是否編制本項目部的管理目標,并分解落實到各
2、部門,查目標分解實施展開表。2、每季度是否對目標實施情況進行自查,查目標測評檢查表。B/Q4.2.3/SE4.4.5/G3.5文件控制程序1、文件的分類是否清晰。查收文目錄,查文件的標識和受控:文件和資料控制清單。2、項目部收到文件后是否在0A系統(tǒng)的公文管理進行文件流轉(zhuǎn),并備案保存。3、是否每半年對文件和資料控制程序的實施情況進行自查,查相關記錄。 內(nèi) 審 檢 查 表編號:受審核方 審核日期審核員標準、程序條款號檢查內(nèi)容現(xiàn)場檢查客觀證據(jù)與事實描述評價B/SE4.3.2-4.5.2法律法規(guī)和其他要求控制1、是否獲取、識別本項目部收集的所在地的法規(guī)和現(xiàn)用技術標準,是否建立法律法規(guī)和其他要求清單、現(xiàn)
3、用技術標準清單。B/Q5.5.3/SE4.4.3信息交流1、本項目部在施工過程中與顧客、政府主管部門、材料供應商就管理體系等方面的協(xié)商與交流,征詢保持管理體系有效運行的建議和意見,是否形成記錄。B/Q8.4-8.5/SE4.5.3改進控制1、本項目部對工程產(chǎn)品質(zhì)量、安全、環(huán)境管理是否有改進,查改進計劃表。2、改進計劃的實施及制定的糾正預防措施。3、是否匯總改進措施及糾正預防措施統(tǒng)計表。C/S4.4.6-20 3.2員工職業(yè)健康管理規(guī)定1、對特種作業(yè)人員和職業(yè)病員工是否定期體檢,查員工體檢登記表。審核組長確認: 年 月 日JL/B/Q8.2.2/SE4.5.5-02內(nèi) 審 檢 查 表編號:受審核
4、方 審核日期審核員標準、程序條款號檢查內(nèi)容現(xiàn)場檢查客觀證據(jù)與事實描述評價B/Q6.2/SE4.4.2人力資源管理1、依據(jù)本單位組織架構及崗位設置是否編制本單位崗位說明書,明確崗位任職條件。2、對應持證上崗人員是否建立臺賬。查應持證上崗人員登記表、管理人員持證上崗審批表、作業(yè)人員持證上崗審批表及相關證書復印件。3、是否對應持證上崗人員進行考核和評價。4、對應持證上崗人員是否按規(guī)定進行抽查,查作業(yè)人員持證上崗情況抽查記錄。5、是否對現(xiàn)場涉及質(zhì)量、安全、環(huán)境方面的人員進行了質(zhì)量、環(huán)境和法律法規(guī)等方面的培訓和教育,有無記錄。6、是否對相關方人員進行了上述教育和培訓,有無記錄。7、項目部對本程序執(zhí)行情況是否進行了檢查,有無記錄。B/Q7.4分包方管理1、有無勞務分包,如有,是否對勞
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 深化小學教師反思與教育實踐的研究試題及答案
- 建筑施工安全風險識別與管理試題及答案
- 廣東初三一模試題及答案
- 山西省大同市鐵路第一中學2025屆高三3月聯(lián)考(零模)歷史試題含解析
- 武漢船舶職業(yè)技術學院《光電專業(yè)英語》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 石家莊郵電職業(yè)技術學院《建筑室內(nèi)及空間設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 新興創(chuàng)業(yè)政策趨勢分析試題及答案
- 荊州市石首市2025屆三年級數(shù)學第二學期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 學習形狀與顏色搭配試題及答案
- 考網(wǎng)格員的試題及答案
- 大學生英語四級真題模擬試卷5份
- 單位反恐專項經(jīng)費保障制度
- 羽毛球比賽對陣表模板
- 2024年上海市中考數(shù)學真題試卷及答案解析
- 統(tǒng)編版2023-2024學年語文三年級下冊第五單元導讀課教學設計
- 2024年陜西延長石油(集團)有限責任公司校園招聘考試試題參考答案
- 地籍測量成果報告
- 2024年蘇州資產(chǎn)管理有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
- 客車防雨密封性要求及試驗方法
- 農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)營管理方案
- 新生兒胸腔穿刺術
評論
0/150
提交評論