《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 課件_第1頁
《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 課件_第2頁
《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 課件_第3頁
《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 課件_第4頁
《生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性》生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、市場上肉類的價格普遍高于蔬菜的價格?。康谖逭?生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性5.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動海珠實驗中學 李雪玲 目標細化1.說出能量流動的概念2.解釋生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點3.分析賽達伯格湖的能量傳遞效率4.識別能量金字塔能量守恒定律 在自然界發(fā)生的所有現(xiàn)象中,能量既不能消失,也不能憑空產(chǎn)生。它只能由一種形式轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N形式。 生態(tài)系統(tǒng)的能量從何而來,又轉(zhuǎn)移何處?一、能量流動的過程 請帶著以下問題閱讀課本P941、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是什么?2、能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級時,有哪些去向?3、對應(yīng)圖5-6,圖5-7思考,能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級時, 有哪些去向?請同學在學案中畫出來,并解釋。4、能量流經(jīng)

2、第三營養(yǎng)級呢概念: 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量 的 、 、 和 的過程。一、能量流動的過程圖5-7 生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖 輸入傳遞轉(zhuǎn)化散失生產(chǎn)者呼吸初級消費者呼吸次級消費者分 解 者呼吸三級消費者呼吸呼吸生產(chǎn)者固定的太陽能為流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量輸入傳遞散失 以有機物的形式沿食物鏈向下一營養(yǎng)級傳遞轉(zhuǎn)化:? 能 ? 能 ? 能 太陽能 化學能熱能 P94思考: 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是否遵循能量守恒定律?為什么? 遵循 太陽能生產(chǎn)者太陽能生產(chǎn)者太陽能食物鏈食物網(wǎng)呼吸分解者化學能小結(jié)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是A甲是生產(chǎn)者,乙是消費者B該生態(tài)系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)C能量

3、通過光合作用固定并進入系統(tǒng),以熱能形式輸出D甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量分析:輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能。反饋練習1 為了研究能量流動的特點,美國生態(tài)學家林德曼在對一個結(jié)構(gòu)簡單的天然湖泊進行了定量分析(1915-1942年) ,得出了如下的數(shù)據(jù):請你分析每一營養(yǎng)級的能量去向有多少條途徑?與圖5-7能量流動的示意圖是否存在著不同?時間短定量分析賽達伯格湖的能量流動(1915-1942年) 二、能量流動的特點思考:沿著食物鏈,能量流動的方向是怎樣的?不能,因為長期的自然選擇,生物與生物的捕食關(guān)系是不可逆轉(zhuǎn)的;散失的熱能也無法重新回到這個生態(tài)系統(tǒng)。這說明了能

4、量流動具有什么特點?特點1:單向流動 傳遞 輸入 傳遞可以逆轉(zhuǎn)嗎? 定量分析賽達伯格湖的能量流動(1915-1942年) 二、能量流動的特點一部分以熱能的形式散失 一部分被分解者分解釋放出來 一部分未利用 為什么流入某營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級? ?比較生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖賽達伯格湖的能量流動圖解能量流動的途徑自身_以熱能的形式散失自身_以熱能的形式散失流入下一個_流入下一個_被_分解利用被_分解利用-未被自身呼吸利用,也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用,即為“_ ”研究角度流入某一營養(yǎng)級的一定量的能量在 _時間內(nèi)的去路。(理想狀態(tài))流入某一營養(yǎng)級的一定量的能量在_的時間(1915-1

5、942)內(nèi)的去路。(現(xiàn)實研究)未利用足夠長一定呼吸作用 呼吸作用 營養(yǎng)級 營養(yǎng)級 分解者 分解者 某水塘生態(tài)系統(tǒng)中有三個營養(yǎng)級,第一營養(yǎng)級總能量為100,第三營養(yǎng)級的最多獲得能量為 。 A1 B.10 C. 4 D.40C 最多獲得能量第三營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第一營養(yǎng)級 100至少獲得能量( 傳遞效率按_算)100( 傳遞效率按_算)20% 10020%=20 2020%= 4 10% 10010%=10 1010%= 1 反饋練習2三、能量金字塔單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級所得的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,可形成一個金字塔圖形,叫做能量金字塔。某個湖的能量金字塔第一營養(yǎng)級 第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級

6、(生產(chǎn)者) 三、能量金字塔思考:一條食物鏈一般不超過4-5個營養(yǎng)級,你能從能量流動的特點角度解釋?某個湖的能量金字塔 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的傳遞效率一般是10%-20%,營養(yǎng)級越多,能量的消耗就越多,所剩下能量往往不能維持一個新的營養(yǎng)級。思考: 如果把各個營養(yǎng)級的生物數(shù)量用繪制金字塔的方式表示,是否也成金字塔形?數(shù)量金字塔生物種類數(shù)目三級消費者(肉食動物、吃小鳥的鷹)3只次級消費者(肉食動物、小鳥) 354904 只初級消費者(草原動物、昆蟲)708624只生產(chǎn)者(野草)5842424株人們對一片草地上的所有生物種類作了統(tǒng)計,得到以下數(shù)據(jù):有沒有例外的呢?每一營養(yǎng)級生物的數(shù)量 數(shù)量金字塔有時出現(xiàn)

7、倒金字塔形,例如成百上千的昆蟲以一株樹為生。昆蟲樹鳥數(shù)量金字塔能量金字塔是不會倒置。能量金字塔 昆蟲樹鳥 舉例: 在一條簡單的食物鏈中“植物羊人”中,要想獲得1kg的羊肉,至少要消耗_kg的植物。再思考 在市場上肉的價格遠遠高于蔬菜的價格。請根據(jù)“能量流動的特點”來解釋。5 【x20%=1kg,x=5kg】 所以相同重量的肉比蔬菜貴。1根據(jù)生態(tài)學的原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗最少,人們應(yīng)采取哪一種食物結(jié)構(gòu) ()A以家禽的蛋類為主B以淡水養(yǎng)殖的魚、蝦為主C以谷物和植物蛋白為主D以雞、豬等家禽、家畜的肉類為主答案C反饋練習32.右圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈及能量流動圖解,回答問題。圖中D表

8、示_。能量在逐級遞減中,傳遞率按20計算,若狐獲得的 能量是8千焦,傳遞給狼的能量為_千焦,草應(yīng)供給這條食物鏈的能量為_千焦。圖中各營養(yǎng)級通過A_作用被消耗,通過 B_利用,而B又通過C_ 被消耗。太陽能 200 呼吸 分解者 呼吸作用1.6 反饋練習3課后延伸:研究能量流動的實際意義能量的輸入:生產(chǎn)者所固定的全部太陽能生產(chǎn)者1%光合作用 (起點) 能不能從動物開始,為什么?太陽能(太陽能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在_中) 有機物 下圖是山羊吃麥草的圖片,請分析山羊和麥草的能量流動的過程。光合作用 細胞呼吸 分解者攝食 能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級示意圖1.麥草的能量從哪里來? (來源)2.麥草的能量將到哪里去?

9、 (去向)遺體殘骸能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級示意圖攝入量=同化量嗎?糞便中的能量該營養(yǎng)級同化的能量一部分在自身呼吸作用中以_的形式散失。一部分隨生物遺體、殘落物被_分解釋放出來。一部分被下一營養(yǎng)級同化。初級消費者攝入用于生長發(fā)育和繁殖 次級消費者攝入呼吸散失初級消費者同化分解者利用糞便呼吸散失攝入量同化量每個營養(yǎng)級所同化的能量有哪些去向?熱能 分解者 同化: 生物體將外界環(huán)境中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼慕M成物質(zhì),并儲存能量的變化過程。(上一營養(yǎng)級同化量的一部分)特點2:_ _減少;能量在相鄰的兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率大約只有 _。 請將圖中各營養(yǎng)級的“輸入”能量和“輸出到下一個營養(yǎng)級”的能量整理出來填在表格中,并計算相鄰營養(yǎng)級之間的傳遞效率。輸入輸出到下一營養(yǎng)級傳遞效率第一營養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論