旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、學(xué)制（一）學(xué)制：3年。（二）招生對(duì)象：普通高中畢業(yè)生和具有高中文化程度者。二、培養(yǎng)目標(biāo)與就業(yè)崗位（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足三亞、面向海南、輻射全國(guó)，培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，具有吃苦耐勞品質(zhì)、創(chuàng)新精神和較強(qiáng)實(shí)踐能力，掌握旅行社、旅游景區(qū)、旅游飯店業(yè)務(wù)流程、技能和方法，具備從事導(dǎo)游、旅行社計(jì)調(diào)、銷售、外聯(lián)、酒店基層服務(wù)與管理等崗位群的基本理論知識(shí)和職業(yè)能力，能夠勝任旅行社、AAA級(jí)景區(qū)、三星級(jí)以上酒店等旅游行業(yè)經(jīng)

2、營(yíng)管理第一線工作的高素質(zhì)技能型專門人才。（二）就業(yè)崗位主要就業(yè)崗位：旅行社導(dǎo)游員、旅行社計(jì)調(diào)員、旅行社銷售員、旅行社外聯(lián)人員、旅行社接待人員；酒店前廳、客房、餐廳服務(wù)與基層管理人員；拓展就業(yè)崗位：景區(qū)講解員等崗位、酒店和旅行社人事助理、營(yíng)銷人員。三、人才培養(yǎng)規(guī)格（一）知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)1知識(shí)結(jié)構(gòu)通用知識(shí)了解馬列主義、毛澤東思想的基本原理，理解鄧小平理論和毛澤東思想概論；愛崗敬業(yè)，具備一定的法律知識(shí)；具備基本英語交流及書寫知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)掌握旅游服務(wù)接待禮儀；掌握必備的旅游服務(wù)心理學(xué)知識(shí)；掌握旅游相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)；掌握旅行社經(jīng)營(yíng)管理的運(yùn)作程序、規(guī)范及要求；掌握旅游企業(yè)營(yíng)

3、銷策劃知識(shí)和技能；掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)及服務(wù)知識(shí)，掌握計(jì)調(diào)業(yè)務(wù)操作知識(shí)，掌握酒店前廳、客房、餐廳的基礎(chǔ)知識(shí)、服務(wù)禮儀和操作規(guī)范等。 專業(yè)拓展知識(shí)了解中外民族民俗及宗教文化知識(shí),掌握會(huì)展行業(yè)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)；熟悉會(huì)展服務(wù)與管理基礎(chǔ)知識(shí)；掌握休閑旅游服務(wù)的策劃和營(yíng)銷相關(guān)技巧；了解旅游資源相關(guān)知識(shí)等；具備一定的公關(guān)交際知識(shí)及規(guī)范；熟悉旅游企業(yè)人力資源管理知識(shí)。2能力結(jié)構(gòu)具備一定的運(yùn)用管理的相關(guān)知識(shí)分析問題、解決問題的能力；具備酒店前廳、客房、餐飲服務(wù)的技能；具備旅行社導(dǎo)游、計(jì)調(diào)、接待、外聯(lián)等崗位的日常操作及服務(wù)能力；具備良好的服務(wù)意識(shí)及禮儀接待能力；具備一線部門基層督導(dǎo)管理能力。同時(shí)具備寫作知識(shí)，普通話及語言

4、表達(dá)流暢；具備一定的靈活應(yīng)變及反應(yīng)能力、基本英語交流及書寫能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)能力和酒店常用管理軟件操作能力。3素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì)：熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，恪守職業(yè)道德，自覺維護(hù)國(guó)家利益、民族尊嚴(yán)和旅游者與旅行社的合法權(quán)益，自覺抵制團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過程中的違法行為；應(yīng)有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和高尚的情操，講文明，遵守社會(huì)公德，盡職敬業(yè)，為旅游者提供熱情周到的服務(wù)，完成旅游接待計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)，按照旅游合同的約定兌現(xiàn)旅游服務(wù)。業(yè)務(wù)素質(zhì)：掌握各種營(yíng)銷技巧和接待藝術(shù)；掌握異國(guó)文化并進(jìn)行有針對(duì)性的接待；全面掌握接待服務(wù)的語言和肢體語言技能；掌握組織協(xié)調(diào)中的常用方法、知識(shí)與手段；掌握旅游計(jì)劃的配置與管理方法，相關(guān)問題

5、的初步處理；掌握旅游計(jì)劃書，相關(guān)結(jié)算單的寫作；導(dǎo)游講解、向?qū)Ъ俺Ｒ姽收咸幚矸椒?。身心素質(zhì)：應(yīng)具有健康的體魄和充沛的體力；積極向上的樂觀心態(tài)和較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力。（二）資格證書要求1.英語證書高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試A級(jí)證書（第四學(xué)期以前考?。?.計(jì)算機(jī)證書全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)（NCRE）證書或應(yīng)用技術(shù)（NIT）考試證書（第四學(xué)期以前考?。┗騾⒓雍Ｄ鲜∮?jì)算機(jī)等級(jí)考試。3.職業(yè)資格或職業(yè)技能證書序號(hào)職業(yè)資格證書名稱頒證單位等級(jí)1導(dǎo)游資格證國(guó)家旅游局初級(jí)（技術(shù)職稱）2會(huì)展策劃師人力資源和社會(huì)保障部一級(jí)3旅行社計(jì)調(diào)師人力資源和社會(huì)保障部中國(guó)就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心中級(jí)4前廳服務(wù)員人力資源和社會(huì)保障部中

6、級(jí)/高級(jí)5客房服務(wù)員人力資源和社會(huì)保障部中級(jí)/高級(jí)6餐廳服務(wù)員人力資源和社會(huì)保障部中級(jí)/高級(jí)（三）工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表四、課程結(jié)構(gòu)及課程設(shè)置（一）課程結(jié)構(gòu)、課時(shí)分配 單位：課時(shí)、門項(xiàng) 目學(xué) 時(shí)數(shù)百分比公共基礎(chǔ)領(lǐng)域61222.1%專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域190868.8%拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域2529.1%合 計(jì) =SUM(ABOVE) 2772 =SUM(ABOVE)*100 # 0.00% 100%（二）課程設(shè)置1公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、心理健康教育、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、形勢(shì)與政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、體育與健康、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、公共英

7、語、職業(yè)漢語、普通話、軍訓(xùn)（含軍事理論課程）、入學(xué)及安全教育等。通過教學(xué)，使學(xué)生具備大學(xué)生的基本素質(zhì)和基本技能。2專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：旅游學(xué)概論、旅游服務(wù)禮儀、餐飲服務(wù)與管理、前廳客房服務(wù)與管理、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、海南旅游概覽、海南黎族文化、旅游政策與法規(guī)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、旅游英語、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅行社計(jì)調(diào)與外聯(lián)實(shí)務(wù)、旅游景區(qū)服務(wù)與管理、旅游企業(yè)人力資源管理、導(dǎo)游服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)、旅游心理學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)等。通過教學(xué)，使學(xué)生具備旅游管理專業(yè)的專業(yè)主干和核心知識(shí)、技能。3拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域：旅游專業(yè)職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)、會(huì)展服務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)管理、客源國(guó)概況、旅游公共關(guān)系、衛(wèi)星發(fā)射概論、海洋與島嶼旅游、國(guó)際郵輪與郵

8、輪服務(wù)、旅游文化、領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)、休閑旅游策劃與營(yíng)銷等。通過教學(xué)，使學(xué)生具備旅游管理類專業(yè)的拓展知識(shí)和技能。（三）專業(yè)主干課程、核心課程及內(nèi)容1專業(yè)主干課程餐飲服務(wù)與管理：掌握酒店餐飲服務(wù)的基本理論和基本技能，能進(jìn)行中、西餐服務(wù)。海南旅游概覽：學(xué)習(xí)海南旅游相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，更好的與導(dǎo)游服務(wù)相結(jié)合，海南導(dǎo)游考試?yán)碚摫乜伎颇俊?旅游政策與法規(guī)：掌握旅游業(yè)相關(guān)法律法規(guī)，全國(guó)導(dǎo)游資格考試必考科目。旅游英語：學(xué)習(xí)旅游行業(yè)專業(yè)英語知識(shí)，提高與國(guó)際游客的交流與溝通能力。旅游市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)：學(xué)習(xí)旅游市場(chǎng)營(yíng)銷基本理論及基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生旅游企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷能力。旅游景區(qū)服務(wù)與管理：旅游景區(qū)的接待服務(wù)、解說服務(wù)以及商業(yè)服務(wù)的內(nèi)

9、容和規(guī)范，旅游景區(qū)的設(shè)施維護(hù)與管理，旅游景區(qū)的環(huán)境服務(wù)與管理，旅游景區(qū)的營(yíng)銷服務(wù)與管理，旅游景區(qū)的服務(wù)質(zhì)量管理，旅游景區(qū)資源管理與可持續(xù)發(fā)展。旅行社計(jì)調(diào)與外聯(lián)實(shí)務(wù)：掌握計(jì)調(diào)、外聯(lián)工作的操作流程和操作規(guī)范，以及計(jì)調(diào)外聯(lián)工作的管理技能，使學(xué)生具備良好的工作態(tài)度，勝任旅行社計(jì)調(diào)、外聯(lián)的崗位職責(zé)。2專業(yè)核心課程旅行社經(jīng)營(yíng)管理：全面了解旅游業(yè)支柱之一的旅行社業(yè)的基本概況，學(xué)習(xí)和掌握旅行社管理的基本理論和方法，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用旅行社管理知識(shí)認(rèn)識(shí)、分析問題能力。導(dǎo)游實(shí)務(wù)：掌握導(dǎo)游服務(wù)的基礎(chǔ)知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生從事導(dǎo)游行業(yè)的服務(wù)意識(shí)及理念，通過導(dǎo)游具體帶團(tuán)的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生從事導(dǎo)游這一崗位基本的應(yīng)變能力和服務(wù)技巧。前

10、廳客房服務(wù)與管理：掌握酒店的前廳、客房服務(wù)的基本技能，能勝任前廳迎賓、客房服務(wù)等崗位。導(dǎo)游服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)：熟悉海南旅游景點(diǎn)，熟練掌握導(dǎo)游服務(wù)技能技巧，能獨(dú)立帶團(tuán)。五、教學(xué)過程的組織實(shí)施與管理（一）教學(xué)體系 1明確旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)及規(guī)格。 2建立師資結(jié)構(gòu)合理的“雙師”型教師團(tuán)隊(duì)，為課程體系的實(shí)施提供保障。 3充分利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)資源，建立課程體系實(shí)施的實(shí)訓(xùn)保障。 4突出職業(yè)能力、動(dòng)手能力的培養(yǎng)，實(shí)施“情境教學(xué)、項(xiàng)目導(dǎo)向”實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法。（二）培養(yǎng)模式“工學(xué)結(jié)合、情境教學(xué)”的2+1人才培養(yǎng)模式。（三）工學(xué)結(jié)合方式和實(shí)訓(xùn)基地狀況說明2004年起，本專業(yè)與企業(yè)合作，實(shí)施深層次的校企共育人才培養(yǎng)模式，

11、采用“2+1”1.第一學(xué)年在校學(xué)習(xí)。新生入校第一年集中在校學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為后續(xù)實(shí)訓(xùn)課程的開展奠定基礎(chǔ)。第一學(xué)期借助校內(nèi)課堂及實(shí)訓(xùn)條件，學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)模塊知識(shí)及訓(xùn)練、第二學(xué)期學(xué)習(xí)專業(yè)能力模塊知識(shí)及訓(xùn)練，為各種職業(yè)技能考試儲(chǔ)備必要的理論知識(shí)。2.第二學(xué)年，增加海南特色課程，如海南黎族文化等，并通過選修課的形式提供就業(yè)方向課程，如針對(duì)文昌衛(wèi)星發(fā)射基地開設(shè)了衛(wèi)星發(fā)射概論、針對(duì)南山文化旅游區(qū)開設(shè)旅游文化課程，針對(duì)將來頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)的會(huì)展方向開設(shè)了會(huì)展服務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)管理課程等，并采用模塊式教學(xué)方式進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，利用現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所及借助三亞周邊豐富的旅游資源訓(xùn)練專業(yè)技能等。3.第三學(xué)年，學(xué)生們?cè)谡莆樟寺眯猩绺鲘?/p>

12、位知識(shí)和操作技能后，由學(xué)校安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生全面進(jìn)入旅游相關(guān)企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，既讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐環(huán)境中得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，同時(shí)也緩解了企業(yè)一線崗位的用人需求和培訓(xùn)煩惱，學(xué)院在完成了教學(xué)計(jì)劃和任務(wù)的同時(shí)，也為企業(yè)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)的緊密結(jié)合，滿足企業(yè)需求的同時(shí)，服務(wù)于社會(huì)。（四）實(shí)踐教學(xué)工學(xué)結(jié)合模式及教學(xué)安排：采用“2+1”人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力，在教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)比例不低于40%，實(shí)踐教學(xué)一部分在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，大部分在校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí)。六、課程考核與技能考核（一）課程考核：考試/考查，成績(jī)合格。（二）技能考核技能考試項(xiàng)目及要求序號(hào)技能項(xiàng)目理論課程支撐實(shí)

13、踐項(xiàng)目支撐考核要求考核辦法考核部門1導(dǎo)游服務(wù)技能導(dǎo)游實(shí)務(wù)海南旅游概覽模擬導(dǎo)游講解合格證書+實(shí)操系部+實(shí)習(xí)基地2餐飲、前廳、客房服務(wù)技能前廳客房服務(wù)與管理；餐飲服務(wù)與管理酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)合格獨(dú)立上崗操作系部+實(shí)習(xí)基地3旅行社管理軟件操作技能旅行社經(jīng)營(yíng)管理旅行社計(jì)調(diào)與外聯(lián)實(shí)務(wù)上機(jī)操作合格獨(dú)立上崗操作系部+實(shí)習(xí)基地七、教學(xué)進(jìn)程（一）教學(xué)進(jìn)程表（見附表一）（二）專業(yè)學(xué)時(shí)分配比例表（見附表二）八、專業(yè)能力結(jié)構(gòu)及支撐課程（見附表三）九、教學(xué)活動(dòng)及全學(xué)程周數(shù)分配表（見附表四）十、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生必須同時(shí)具備以下三項(xiàng)條件才能取得畢業(yè)證書：（一）完成教學(xué)進(jìn)程表規(guī)定的課程，成績(jī)合格達(dá)到141學(xué)分。（二）必須取得勞動(dòng)部門頒

14、發(fā)的本專業(yè)相關(guān)資格證書中的至少一個(gè)。（三）每學(xué)期綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)合格。十一、制定本專業(yè)人才培養(yǎng)方案的依據(jù)和說明（一）制定依據(jù)1本方案依據(jù)國(guó)家教育部關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，并結(jié)合我院旅游管理專業(yè)現(xiàn)狀及特點(diǎn)編寫而成；2本方案在廣泛調(diào)研,了解企業(yè)行業(yè)具體崗位需求的基礎(chǔ)上，“以社會(huì)需求為目標(biāo)、確定學(xué)生就業(yè)崗位群,制定本專業(yè)學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),圍繞技能培養(yǎng)構(gòu)建課程體系”的思路，積極探索以應(yīng)用型、實(shí)際操作型為突出特點(diǎn)的教學(xué)模式。根據(jù)行業(yè)崗位職業(yè)能力要求開發(fā)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程，把職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)與課程教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合，校企合作，工學(xué)結(jié)合，突出職業(yè)能力培養(yǎng)。（二）簡(jiǎn)單說明1本方案體現(xiàn)高職高專教育的特點(diǎn)。在滿足本

15、專業(yè)需要的基礎(chǔ)上，為學(xué)生奠定可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)。職業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容盡量體現(xiàn)廣泛和新穎，注重理論與應(yīng)用的聯(lián)系，并注重不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法、教學(xué)手段；職業(yè)技能課程教學(xué)內(nèi)容以強(qiáng)化崗位實(shí)用知識(shí)、技能為宗旨，突出針對(duì)性、實(shí)用性和先進(jìn)性。2課程體系符合高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律，注重實(shí)踐教學(xué)。教學(xué)計(jì)劃突出了技術(shù)應(yīng)用能力和實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，增大了實(shí)踐教學(xué)的比例。多數(shù)課程都設(shè)置了綜合實(shí)訓(xùn)。理論課同實(shí)踐課有機(jī)結(jié)合，以職業(yè)資格證、英語等級(jí)證等證書考試為依托，建立適應(yīng)社會(huì)需要的人才培養(yǎng)模式。通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)生從原來單純的理論掌握上升到理論與實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了對(duì)原有知識(shí)的掌握，又學(xué)會(huì)了如何在現(xiàn)實(shí)

16、工作中使用。附表一 旅游管理專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表學(xué)習(xí)領(lǐng)域序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程考核方式學(xué)時(shí)分配主干課程核心 課程職業(yè) 資格學(xué)分小計(jì)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)一二三四五六141818181818公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34842632心理健康教育11616023毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論46454103.54形勢(shì)與政策116124414141415職業(yè)生涯規(guī)劃120101052526就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)120101052527體育與健康410001002228計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)356282849公共英語812812804410職業(yè)漢語236360211普通話228280212軍訓(xùn)（含軍事理論課程）

17、36018426013入學(xué)及安全教育12020020小計(jì)：13門 =SUM(ABOVE) 34 =SUM(ABOVE) 612 =SUM(ABOVE) 402 =SUM(ABOVE) 210179.54專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域1旅游學(xué)概論2.54240232旅游服務(wù)禮儀2.542281433旅游政策與法規(guī)3545043*4導(dǎo)游實(shí)務(wù)354421235導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)47264846海南旅游概覽35440143*7海南黎族文化23628828餐飲服務(wù)與管理2362882*9前廳客房服務(wù)與管理4724626410旅游市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)35440143*11旅游英語6108723642*12旅行社經(jīng)營(yíng)管理472541841

18、3旅行社計(jì)調(diào)與外聯(lián)實(shí)務(wù)35440143*14旅游景區(qū)服務(wù)與管理35444103*15導(dǎo)游服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)3541836316旅游心理學(xué)236288217旅游企業(yè)人力資源管理3544683畢業(yè)實(shí)習(xí)3686486420周16周畢業(yè)教育及實(shí)習(xí)報(bào)告49696小計(jì)：19門 =SUM(ABOVE) 93 =SUM(ABOVE) 1908 =SUM(ABOVE) 708 =SUM(ABOVE) 12006131520學(xué)習(xí)領(lǐng)域序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程考核方式學(xué)時(shí)分配主干課程核心 課程職業(yè) 資格學(xué)分小計(jì)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)一二三四五六141818181818拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域（開設(shè)在2-3學(xué)期）47272旅游專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

19、與就業(yè)指導(dǎo)2362882會(huì)展服務(wù)與現(xiàn)場(chǎng)管理2362882客源國(guó)概況2362882衛(wèi)星發(fā)射概論2362882旅游公共關(guān)系2362882海洋與島嶼旅游2362882國(guó)際郵輪與郵輪服務(wù)2362882旅游文化2362882領(lǐng)隊(duì)業(yè)務(wù)2362882休閑旅游策劃與營(yíng)銷2362882小計(jì)：10門 選修5門1025221240244總學(xué)時(shí)及周學(xué)時(shí)14127721322145023242324學(xué)期課程門數(shù)8899學(xué)期課程考試門數(shù)4533注：“”為期末考試課程，其余為考查課程?！?* ”為主干課程；“ ”為核心課程；“”職業(yè)資格證書課程。附表二 旅游管理專業(yè)學(xué)時(shí)分配比例表項(xiàng)目學(xué)時(shí)百分比備注教學(xué)活動(dòng)總學(xué)時(shí)2772理論教學(xué)132247.7%實(shí)踐教學(xué)145052.3%附表三 專業(yè)能力結(jié)構(gòu)及支撐課程能力分類專項(xiàng)能力能力要素分解理論課程支撐實(shí)踐課程（項(xiàng)目）支撐基本素質(zhì)與能力計(jì)算機(jī)應(yīng)用辦公軟件操作能力計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、頂崗實(shí)習(xí)網(wǎng)