社區(qū)實踐活動策劃實施方案_第1頁
社區(qū)實踐活動策劃實施方案_第2頁
社區(qū)實踐活動策劃實施方案_第3頁
社區(qū)實踐活動策劃實施方案_第4頁
社區(qū)實踐活動策劃實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第10頁 共10頁社區(qū)理論活動籌劃施行方案社區(qū)理論活動籌劃施行方案1在老師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡文化的交融,進一步宣傳活雷鋒提升社區(qū)文明程度、進步成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育開展的途徑上,不斷向“首善”的目的推進。一、校園安保培訓活動活動內(nèi)容:為進一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,實在進步校園平安防護等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關法律法規(guī)、業(yè)務知識等技能培訓活動。活動時間:活動地點:初級中學責任部門:綜治中心二、慰問困難教職員工活動活動內(nèi)

2、容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困,在老師節(jié)降臨之前進展慰問?;顒訒r間:活動地點:特困教職員工家中、學校責任部門:社會開展科三、居委慰問對口學校、轄區(qū)老師活動活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學、幼兒園共同開展老師節(jié)慶賀活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯(lián)絡,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休老師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氣氛?;顒訒r間:活動地點:各居民區(qū)或各中小學、幼兒園責任部門:社會開展科四、校/園長、書記座談會活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書

3、記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區(qū)和學校的各類資,通過詳細工程的對接和落實,深化社區(qū)和學校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外互相銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)效勞教育,學?;貓笊鐣钡牧己脷夥??;顒訒r間:活動地點:社區(qū)文化活動中心責任部門:社會開展科五、優(yōu)秀老師表彰宣傳活動內(nèi)容:在社區(qū)站上開拓專版、專欄,對_社區(qū)學校的特級老師、特級校長;獲得20_年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)老師進展廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。六、活動宣傳整個活動要做好宣傳發(fā)動和媒

4、體報道工作,在社區(qū)站上進展專題報道。社區(qū)理論活動籌劃施行方案2一、活動主題“與時代同步讓青春飛揚”二、指導思想為了慶賀中華人民共和國建國61周年,豐富社區(qū)廣闊居民的假日生活,_社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民安康向上的精神風貌和藝術特長,推動社區(qū)精神文明建立。三、組織機構(gòu)主辦單位:_社區(qū)居委會承辦單位:武術協(xié)會、_社區(qū)紅歌會四、活動內(nèi)容安康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反響橋北社區(qū)居民發(fā)奮向上的精神相貌。五、活動地點_社區(qū)六、節(jié)目表演形式主要表演形式為唱紅歌等。七、活動時間演出時間10月3日八、工作要求1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正

5、面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的十七次大精神、堅持中國特色社會道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進展愛黨、愛國、愛社會以及民族精神的教育。2、積極宣傳,營造氣氛,推開工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶賀活動中好的做法和經(jīng)歷。做好慶賀建國周年活動的宣傳工作。社區(qū)理論活動籌劃施行方案3為進一步弘揚“尊老敬老愛老”傳統(tǒng)美德,豐富廣闊老年人精神文化生活,充分展示羅湖老年人“老有所學、老有所為、老有所樂”的精神風貌和書畫技藝,促進幸福社區(qū)、幸福家園建立。在一年一度老人節(jié)和“全國第五個敬老月”期間,區(qū)老年人協(xié)會組織舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽活動,特制定本施行方案。一、組織機構(gòu)羅湖區(qū)首屆“

6、幸福老人”書畫比賽由羅湖區(qū)民政局、羅湖區(qū)老齡辦結(jié)合指導,羅湖區(qū)老年人協(xié)會主辦,深圳市深港書畫院承辦。二、大賽形式本次大賽分三個階段進展。第一階段:宣傳發(fā)動階段(9月20日-26日)。由區(qū)老年人協(xié)會向各街道、社區(qū)下發(fā)關于舉辦羅湖區(qū)首屆“幸福老人”書畫比賽的通知,發(fā)動轄區(qū)書畫愛好的老年人積極參與投稿。第二階段:征稿、評選階段(9月26日-10月25)。(一)征稿對象。凡居住在羅湖轄區(qū)的老年人(男性55周歲以上,女性50周歲以上)均可投稿參賽。(二)征稿范圍。1、書法類:毛筆書法。2、繪畫類:中國畫、水粉畫、水彩畫、油畫、版畫。(三)作品要求。1、參賽作品內(nèi)容要求積極、安康、向上,表達中國傳統(tǒng)文化之

7、美,反映時代開展主旋律和展示社會和諧幸福。2、書畫作品一般為4尺,不小于3尺,不大于6尺,均為豎幅,書體不限(篆書、草書須附釋文);在作品反面右下角用鉛筆注明作品標題(與書畫面一樣)、作者姓名、性別、身份證號、居住地址、聯(lián)絡 。4、參賽作品必須為作者原創(chuàng),所涉及聲譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者個人承當。(四)征稿截止時間:20_年10月25日。(五)評選及獎勵。本次比賽設評委會,聘請書畫名家組成評審組,對參賽作品進展評定。書法、繪畫作品評選,設一等獎各1名,二等獎各3名,三等獎各5名,優(yōu)秀獎各10名。第三階段:頒獎、展覽階段(11月5日-11月15日)。(一)舉行頒獎儀式(詳細時間待定

8、)。屆時,特邀有關領導為獲獎的老年朋友頒發(fā)榮譽證書和獎金。(二)舉辦獲獎作品展。本次比賽所有獲獎作品經(jīng)統(tǒng)一裝裱,在舉行頒獎儀式后進展為期一周的展覽。同時,邀請局部書畫名家與廣闊老年書畫愛好者進展現(xiàn)場筆會,商討技藝、交流心得,共同進步。頒獎儀式和展覽地址:羅湖區(qū)東湖公園內(nèi)東湖二路18號深港書畫院展覽廳。三、主要工作事項(一)作品征集。由深港書畫院指定工作人員負責參賽作品的搜集登記工作。(二)聘請評委。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負責聘請評委的聯(lián)絡聘請工作。(三)頒獎儀式及布展。由區(qū)老年人協(xié)會和深港書畫院負責頒獎儀式現(xiàn)場布置及獲獎作品展的布展工作。社區(qū)理論活動籌劃施行方案4活動背景:_x路社區(qū)位于_

9、x鎮(zhèn),屬于_x縣。是_年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。間隔 川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中,間隔 川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。本部門和該社區(qū)獲得了較多的聯(lián)絡,由于在起步階段,志愿效勞主要集中在已經(jīng)有比擬成熟經(jīng)歷的家教方面。面向的對象比擬廣泛,從小學到高中都包含在內(nèi)。補習的科目一般為數(shù)學,英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導?;顒幽康模?)為社區(qū)孩子提供長期性的學習幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活理解更多知識。2)擴大青年志愿者在社會上的影響力,讓人們更加理解志愿

10、工作。活動形式:1)由志愿者為孩子們提供高質(zhì)量的家教,主要是以一對一的專門輔導為主。2)小型課堂,對孩子:主要教授一些有趣的知識,比方說介紹大熊貓等動物,并與學生積極互動,熱心解答他們的疑問。對家長:與家長們交流,對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見,幫助他們改善與孩子的關系,促進家庭和睦?;顒有麄鳎?.海報宣傳:在社區(qū)內(nèi)張貼精巧手繪海報,吸引社區(qū)居民。2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活開工程的傳單,可在傳單上印一些安康小常識,生活竅門什么的,平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。3.播送宣傳:如社區(qū)內(nèi)有播送可利用,在上午和下午分兩個時段進展宣傳。社區(qū)理論活動籌劃施行方案5為開展好2

11、0_年春節(jié)期間關愛幫扶慰問孤寡老人、貧困人群、空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動,建立我街道關愛幫扶慰問志愿效勞行動長效機制,特制訂本次活動施行方案:一、活動時間20_年1月1日至2月6日二、活動內(nèi)容(一)活動主題。關愛留守兒童、幫扶空巢老人,慰問孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻志愿愛心、構(gòu)建和諧社會。(二)活動范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個月外出務工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶”、“三無”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。(三)活動方式。以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團員青年為主體,結(jié)對幫扶學校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動“多帶一”結(jié)對幫扶的方式。(四)活動內(nèi)容。對關愛幫扶慰問人群面臨的主要困難,通過結(jié)對幫扶,為他們分別提供發(fā)放慰問品、心理撫慰、生活照料、應急救助、安康保健、文體活動、法律援助等幫助。主要圍繞以下幾個方面展開工作:1.對留守兒童進展家訪。通過家訪,看望留守兒童,及時理解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導、心理疏導、精神慰藉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論