2022年浙江省省杭州市上城區(qū)建蘭中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列化合物中，不屬于氧化物的是AKMnO4BMnO2CH2ODCO22下列選項(xiàng)中，不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（）A生成二氧化碳和水B熄滅后有白煙生成C火焰分為三層，外焰最亮D罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧3下列關(guān)系不成立的是（）A紅磷燃燒能產(chǎn)生大量白煙

2、，所以可以用于制作煙幕彈B稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出各種顏色的光，所以可以用在城市夜景工程C氮?dú)庑再|(zhì)不活潑，所以可以用于食品包裝袋內(nèi)防腐D氧氣有助燃性，所以可以用來(lái)做為燃料4下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（ ）A液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑B氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78%C硫在氧氣中燃燒發(fā)出黃色火焰D魚(yú)類能在水中生存，證明氧氣易溶于水5某密閉容器中有X、氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表根據(jù)表中信息，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）物質(zhì)XO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g237010反應(yīng)后質(zhì)量/g0待測(cè)4527A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為45：27C

3、表中“待測(cè)”值為21DX中含有氧元素6相同質(zhì)量的NO2、H2O、CO2、SO2四種物質(zhì)的分子中含原子數(shù)目最多的（）ANO2BH2OCCO2DSO27下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A冰雪融化 B濕衣晾干 C汽油揮發(fā) D酒精燃燒8用不同的球代表不同元素的原子，“”代表氧原子。下列模型可表示氧化物分子的是ABCD9蒸餾水中不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中不含A氧元素B氧原子C氫原子D氧分子10既能表示一種元素，又能表示該物質(zhì)的一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是()AO3B2CCFeDH11物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列有關(guān)因果關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是A磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈B石墨能導(dǎo)電，可用來(lái)做干

4、電池中的電極C魚(yú)蝦能在水中生存，是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒瓺氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐12日常生活中的下列物質(zhì)，屬于化合物的是A礦泉水B蒸餾水C液氧D空氣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。按下列要求回答問(wèn)題(所選裝置用其代號(hào)字母表示) (1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí)，發(fā) 生裝置選用_，收集裝置選用_，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置選用_，收集裝置選用_，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶

5、液氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答：硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的_(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_色。實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用_，收集裝置應(yīng)選用_(填儀器編號(hào))。14水在實(shí)驗(yàn)室中應(yīng)用也很廣泛，水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視,圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水，請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)A中玻璃棒的作用是_；實(shí)驗(yàn)B中水的作用是_；實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的_結(jié)論；實(shí)驗(yàn)D中，電解水時(shí)，當(dāng)其中一電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體可能_mL；實(shí)驗(yàn)F中，試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是_。15實(shí)驗(yàn)題。如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)

6、的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程_。16溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。小剛在實(shí)驗(yàn)室里配制100g10%的氯化鈉溶液，操作如下圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)開(kāi)(填序號(hào) )。配制該溶液時(shí)需要Na

7、Cl固體_g,需要水_mL (水的密度為1g/mL)，需要用_的量筒(填“50mL”、“100mL或“200mL )量取。讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處_。（2）配制該溶液的主要步驟有計(jì)算、稱量、_；操作中玻璃棒的作用是_。（3）經(jīng)檢驗(yàn)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作上分析造成原因_(寫(xiě)一點(diǎn)即可)。（4）取上述溶液10g加水稀釋到_g，可得到5%的氯化鈉溶液。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17已知一個(gè)碳原子的質(zhì)量為1.99310-26kg，A原子的質(zhì)量為5.14610-26kg，若A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個(gè)。求：（1）A原子的相對(duì)原子質(zhì)量_。（2）A原子

8、的核外電子數(shù)_。182018年5月14日。四川航空公司3U8633航班在飛行過(guò)程中駕駛艙右座擋風(fēng)玻璃破裂脫落。執(zhí)飛機(jī)長(zhǎng)劉傳健憑著過(guò)硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì)，再加上機(jī)組正確處理，飛機(jī)安全備降成都雙流機(jī)場(chǎng)。機(jī)長(zhǎng)劉傳健被譽(yù)為“中國(guó)機(jī)長(zhǎng)”。川航3u8633航班飛機(jī)中燃料之一是異辛烷（C8H18），試求：（1）異辛烷（C8H18）中各元素質(zhì)量比。 （2）11.4103kg異辛烷中含有氫元素的質(zhì)量。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。(1)反應(yīng)微觀模型中，

9、除鉬外還有_種元素，有_種單質(zhì)分子。(2)該反應(yīng)過(guò)程中：構(gòu)成催化劑的各原子_(填“有”或“沒(méi)有”)變化。金原子對(duì)_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A、由三種元素組成不屬于氧化物，故A正確；B、由錳和氧兩種元素組成，屬于氧化物，故B錯(cuò)；C、由氫和氧兩種元素組成屬于氧化物，故C錯(cuò)；D、由碳和氧兩種元素組成，屬于氧化物，故D錯(cuò)；故選A。點(diǎn)睛：根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。2、A【解析】A、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，

10、故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、蠟燭熄滅后有白煙生成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、蠟燭的火焰分為三層，外焰最亮，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。3、D【解析】A、因?yàn)榱兹紵墚a(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈，因果關(guān)系成立；B、因?yàn)橄∮袣怏w通電時(shí)能發(fā)出各種顏色的光，所以被用來(lái)制霓紅燈，因果關(guān)系成立；C、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，因果關(guān)系成立；D、因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?，所以可用作助燃劑，它本身不燃燒，因果關(guān)系不成立。故選：D。4、A【解析】試題分析：A、氧氣具有助燃性，液

11、態(tài)氧可用作火箭的助燃劑，故A正確；B、氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為21%，故B錯(cuò)誤；C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故C錯(cuò)誤；D、魚(yú)類能在水中生存，是因?yàn)樗腥苡幸欢康难鯕?，氧氣能供給呼吸，但是不能判斷溶解程性的大小，故D錯(cuò)誤。故選A。考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)；空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)；氧氣的物理性質(zhì)5、D【解析】反應(yīng)后X的質(zhì)量減少了23g，是反應(yīng)物；反應(yīng)后二氧化碳質(zhì)量增加了44g，是生成物；反應(yīng)后水的質(zhì)量增加了27g，是生成物；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知氧氣是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為：44g+27g-23g=48g?！驹斀狻坑煞治隹芍篈、此反應(yīng)是X和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)物和生成物都

12、是兩種，不屬于分解反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、反應(yīng)生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為：44g：27g=44：27，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、表中“待測(cè)”值為：70g-48g=22g，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；D、X中氧元素的質(zhì)量為：44g100%+27g100%-48g=8g，因此X中含有氧元素，該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選D?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。6、B【解析】根據(jù)NO2、H2O、CO2、SO2四種物質(zhì)的化學(xué)式可知，其相對(duì)分子質(zhì)量分別是：46、18、44、64；水的相對(duì)分子質(zhì)量最小，所以相同質(zhì)量的NO2、H2O、CO2、SO2四種物質(zhì)的分子中含原子數(shù)目最多的是水。故選B。7、

13、D【解析】A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰雪融化無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；B. 濕衣晾干無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；C. 汽油揮發(fā)無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項(xiàng)不符合題意；D. 酒精燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項(xiàng)符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。8、C【解析】A、該物質(zhì)的分子是由氧原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該物質(zhì)的分子是由氧原子和另外兩種原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該物質(zhì)的

14、分子是由氧原子和另外一種原子構(gòu)成的，因此該物質(zhì)的分子表示氧化物分子，故選項(xiàng)正確；D、該物質(zhì)的分子中不含有氧原子，因此因此該物質(zhì)的分子不能表示氧化物分子，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、D【解析】蒸餾水中不宜養(yǎng)魚(yú)，其主要原因是蒸餾水中幾乎不含氧分子。故選D。點(diǎn)睛：水是由氧元素和氫元素組成的；蒸餾水中不宜養(yǎng)魚(yú)，是因?yàn)檎麴s水中中幾乎不含氧氣，而氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故微觀上幾乎不含氧分子。10、C【解析】A、O3是臭氧的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，不符合題意；B、2C只能表示2個(gè)碳原子，不能表示一種元素、也不能表示一個(gè)原子或一種物質(zhì)，不符合題意；C、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一物

15、質(zhì)，符合題意；D、H可表示氫元素，還可以表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意。故選C。點(diǎn)睛：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。11、C【解析】A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可以制作煙幕彈。正確；B、因?yàn)槭軐?dǎo)電，用來(lái)制石墨電極。正確；C、氧氣不易溶于水。錯(cuò)誤；D、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐。正確。故選：C?！军c(diǎn)睛】物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的。12、B【解析】A、礦泉水中含有水和礦物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、蒸餾水中含有一種物質(zhì)水

16、，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，故選項(xiàng)正確；C、液氧是液態(tài)的氧氣，是由氧元素組成的，屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。【點(diǎn)睛】只由一種物質(zhì)組成的叫純凈物，混合物是由兩種或多種物質(zhì)組成的；單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、A C或E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 B C CaCO3+ 2HCl=CaCl2+ H2O + CO2 物理 紅 B 【答題空10】C 【解析】(1)用高錳酸鉀加熱來(lái)制取氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需

17、要加熱，故發(fā)生裝置選A；氧氣比空氣的密度大，并且不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法，故收集裝置選C或E；該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；(2)制取二氧化碳用的是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選B；二氧化碳?xì)怏w比空氣的密度大，能溶于水，只能用排水法收集，故收集裝置選C；該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為：CaCO3 + 2HCl=CaCl2 + H2O + CO2；(3)硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的物理性質(zhì)；硫化氫能溶于水可形成氫硫酸，能使石蕊試液變紅；用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置選B；二

18、氧化硫氣體能溶于水，只能用向上排空氣法，故收集裝置選C。 14、引流 防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶 五分之一 2.5mL或10 內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下 【解析】實(shí)驗(yàn)A是過(guò)濾操作，此操作中玻璃棒的作用是引流，故填：引流；實(shí)驗(yàn)B中鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)放出大量的熱量，水的作用是防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶，故填：防止熔融的鐵絲濺落炸裂集氣瓶；實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣體積的五分之一的結(jié)論，因?yàn)榭諝庵醒鯕饧s占空氣總體積的五分之一，故填：五分之一；實(shí)驗(yàn)D中，電解水時(shí)，當(dāng)其中一電極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，另一電極產(chǎn)生的氣體可能2.5mL或10mL，因?yàn)椴恢?mL是氫

19、氣還是氧氣，如果是氫氣則氧氣為2.5mL，若是氧氣則氫氣為10mL，故填：2.5mL或10mL；實(shí)驗(yàn)F中，試管洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下，故填：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下?！军c(diǎn)睛】電解水時(shí)氫氣與氧氣的體積比為2：1，但本題的第四小問(wèn)因沒(méi)有說(shuō)明是氫氣還是氧氣，所以有兩個(gè)答案。15、A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃 可以控制反應(yīng)的速率 a 先在集氣瓶中裝滿水，然后氣體從b端進(jìn) 【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的固體加熱裝置是A，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

20、，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃；（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用固液發(fā)生裝置C，優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的速率；（3）欲使用萬(wàn)能瓶裝置E用排空氣法收集二氧化碳（二氧化碳密度比空氣大），則氣體選擇“長(zhǎng)管進(jìn)、短管出”應(yīng)從a端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程：先在集氣瓶中裝滿水，然后氣體從b端進(jìn)。16、 10 90 100mL 水平 溶解 攪拌，加速溶解 可能是量取水時(shí)仰視讀數(shù)，造成量取水的實(shí)際體積偏大 20 【解析】（1）配制溶液正確的實(shí)驗(yàn)步驟是計(jì)算、稱量或量取、溶解，操作順序是；配制該溶液時(shí)需要NaCl固體100g10%=10g，需要水,100g-10g=90g，合90mL (水的密度為1g/mL)，選接近量程且能一次量取的量筒，需要用100mL的量筒量取。讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。（2）配制該溶液的主要步