2023屆浙江省溫州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)海城中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意：1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線(xiàn)內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列各組物質(zhì)的稀溶液中，不另加試劑就能鑒別出來(lái)的是（）ANa2SO4、NaNO3、NaCl BH2SO4、NaOH、NaClCNa2CO3、CaCl2、HCl DCa（OH）2、NaOH、BaCl2

2、2地殼中含量最多的元素是A氧元素B氮元素C氫元素D鋁元素3下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是A紅磷 B木炭 C鐵絲 D石蠟4下列圖示是實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是（ ）ABCD5關(guān)于托盤(pán)天平和量筒的使用，下列說(shuō)法正確的是（ ）A小明稱(chēng)量小鐵塊質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)指針略向左偏，他應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母B小紅欲稱(chēng)取12克食鹽，發(fā)現(xiàn)指針向右偏，她應(yīng)減少右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量C小張用已磨損的砝碼，稱(chēng)取5克食鹽，則他稱(chēng)取的食鹽質(zhì)量大于5克D小李欲量取30mL的水，仰視讀數(shù)，則他實(shí)際量取水的體積大于30mL6手機(jī)中使用的是鋰離子電池。已知鋰離子（Li+）的原子核中質(zhì)子數(shù)為3，中子數(shù)為4。下列關(guān)于鋰離子的

3、說(shuō)法，正確的是（）A核外電子數(shù)為3B核電荷數(shù)為+1C在化學(xué)反應(yīng)中很活潑D相對(duì)原子質(zhì)量為77下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（ ）AMg2+：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位正電荷BCO2：二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子C2H：2個(gè)氫元素DCa+2O:氧化鈣的化合價(jià)為+2價(jià)8下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是A氫氣用于填充氣球B木炭燃燒取暖C氮?dú)庥糜谑称贩栏疍氧氣供給呼吸9)實(shí)驗(yàn)室中，區(qū)分下列物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案都合理的是()選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方案一方案二A5mL汽油和5mL蒸餾水分別投入12小粒碘點(diǎn)燃B硝酸銨和氯化鈉溶于水，測(cè)溫度嘗味道C蒸餾水和5%的過(guò)氧化氫溶液加入少量二氧化錳伸入帶火星的木條

4、D木炭粉和氧化銅粉末看顏色點(diǎn)燃AABBCCDD10下列有一項(xiàng)變化與其他三項(xiàng)有本質(zhì)區(qū)別的是（）A動(dòng)植物的呼吸B食物的腐敗C蘋(píng)果榨成蘋(píng)果汁D鋼鐵生銹11過(guò)氧乙酸（C2H4O3）是一種常見(jiàn)的消毒劑。下列有關(guān)過(guò)氧乙酸的說(shuō)法正確的是（ ）A過(guò)氧乙酸分子中含有1個(gè)O3分子B過(guò)氧乙酸中共有9個(gè)原子C碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2：4：3D過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是A鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體B碳在空氣中燃燒時(shí)，生成二氧化碳?xì)怏wC細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體D紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙霧二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7

5、分，共28分）13實(shí)驗(yàn)一：下圖I是教材實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_；實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們聞到了刺激性氣味，于是大家對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)操作：a向B、C、E三支試管中分別加入5 mL蒸餾水，各滴入12滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩，觀察溶液顏色。b在A、D試管中分別加入3 mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。分析討論：（1）E試管中放有酚酞溶液的目的是_；（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是_；（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_；_；（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_；（5）結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室保存濃氨水等藥品時(shí)，應(yīng)該注意的

6、是_。14根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣，選擇的發(fā)生裝置是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）若用下圖裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從_（選填“長(zhǎng)導(dǎo)管”或“短導(dǎo)管”）導(dǎo)入。15結(jié)合下列給出的實(shí)驗(yàn)儀器，回答在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣并完成其性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題。（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是_；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的a、g、h、i、j、n和_。檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的操作是_。若用排水法收集氧氣，其操作如下，其正確順序?yàn)開(kāi)。A 將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的

7、水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式_。16請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題： （1）寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器名稱(chēng)：a_；b_。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，裝置應(yīng)選用_（填字母），該發(fā)生裝置不足之處是_，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)，若用 E 裝置收集，判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是_。氧氣收集完畢后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是：_（填字母，可多選）；A 高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B 收集前，集氣瓶中未注滿(mǎn)水C 收集后，集氣瓶中仍有少量

8、水 D 加熱前就將導(dǎo)管伸入集氣瓶（3）將 30.9g 氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱(chēng)量，可以得到 21.3g 固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。_三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某藥廠(chǎng)生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示：已知葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）葡萄糖酸鋅口服液屬于_（填“純凈物”或“混合物”）。（2）每支口服液含鋅6.5 mg，“鋅”指的是_（填“元素”、“原子”或“分子”）。（3）葡萄糖酸鋅是由_種元素組成的。（4）其中碳、氫元素的質(zhì)量比

9、是_。（5）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（精確到0.1%）。18如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F（相對(duì)分子質(zhì)量為144），牙膏中其他成分不含氟，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：圖片上氟含量錯(cuò)誤，應(yīng)該為0.14%（1）該牙膏中氟元素的質(zhì)量是_g。（2）每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克？（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）_四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）下圖中的、分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：(1) 氟原子的核電荷數(shù)為_(kāi)，(2) 鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)； (3) A、B、C、D

10、中屬于同種元素的粒子是_(填序號(hào))；(4) A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_(填序號(hào))；參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】A、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，均沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；B、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水，但無(wú)明顯變化；其它兩兩混合均沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；C、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，其中有一種溶液與其它兩溶液混合時(shí)出現(xiàn)白色沉淀和放出氣體的現(xiàn)象，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀

11、的為CaCl2溶液，故不加其它試劑可以鑒別，故正確；D、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)，均不發(fā)生反應(yīng)，均沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不加其它試劑無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】地殼中前五位元素分別為：氧硅鋁鐵鈣【詳解】地殼中含量最多的元素是氧元素，故選A。3、C【解析】此題考查物質(zhì)在氧氣中的燃燒現(xiàn)象，A選項(xiàng)紅磷燃燒產(chǎn)生白煙；B選項(xiàng)木炭燃燒產(chǎn)生紅色火焰；C選項(xiàng)鐵絲燃燒的火星四射產(chǎn)生黑色固體的燃燒現(xiàn)象；D選項(xiàng)酒精燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；故答案選擇C4、A【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈用火柴點(diǎn)燃，故正確；B、傾倒液體藥品，試管應(yīng)傾斜，瓶塞要倒放在桌面上，故錯(cuò)誤；C、給試管內(nèi)液體加熱的注意事項(xiàng)是：試管內(nèi)液體量不能超過(guò)試

12、管容積的三分之一，試管與桌面呈45度角要進(jìn)行預(yù)熱。故錯(cuò)誤；D、稱(chēng)量時(shí)要左物右碼，且要在天平兩邊各放一張大小相同的紙，故錯(cuò)誤；故選：A。5、D【解析】A、指針偏左，說(shuō)明鐵塊質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)增加砝碼或者使用游碼，調(diào)節(jié)螺母會(huì)造成測(cè)得的數(shù)據(jù)比實(shí)際小，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、小紅需要12g食鹽，指針偏右說(shuō)明不足食鹽12g，此時(shí)應(yīng)加實(shí)驗(yàn)值天平平衡，若減少砝碼，得到的食鹽會(huì)少于12g，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、磨損的砝碼會(huì)變得不足5g，故稱(chēng)取食鹽應(yīng)小于5g，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、仰視讀數(shù)會(huì)造成實(shí)際量取量會(huì)大于讀數(shù)，D選項(xiàng)正確；故選D。6、D【解析】A、鋰離子（Li+）核外電子數(shù)為2；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鋰離子（Li+）核電荷數(shù)=

13、質(zhì)子數(shù)=3；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鋰離子（Li+），屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，化學(xué)性質(zhì)不活潑；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鋰離子（Li+）的相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=3+4=7；故選項(xiàng)正確。故選：D。7、A【解析】試題分析：B 表示一個(gè)二氧化碳分子中含有兩個(gè)氧原子；C 表示兩個(gè)氫原子；D氧化鈣中鈣元素的的化合價(jià)為+2價(jià)的表示方法為?？键c(diǎn)：化學(xué)符號(hào)的意義點(diǎn)評(píng)：此題考察較為直接，較為簡(jiǎn)單，都是基礎(chǔ)知識(shí)，但這類(lèi)題目卻是歷年中考題的考查重點(diǎn)，應(yīng)引起注意。8、A【解析】A、氫氣用于填充氣球利用了氫氣的密度比空氣小，密度屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)，符合題意，選項(xiàng)正確；B、木炭燃燒取暖是氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、

14、氮?dú)庥糜谑称贩栏?，是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易和其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣可供給呼吸，利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，不符合題意，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。9、A【解析】A、取樣品，加入碘，能溶解碘的是汽油，不能溶解碘的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別；點(diǎn)燃，能燃燒的是汽油，不能燃燒的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；B、在實(shí)驗(yàn)室不能品嘗任何藥品的味道，錯(cuò)誤；C、5%的過(guò)氧化氫溶液在不加催化劑的條件下，放出氧氣的速率較慢，不能使帶火星的木條復(fù)燃，蒸餾水也不會(huì)放出氧氣，現(xiàn)象相同，不能

15、鑒別，錯(cuò)誤；D、氧化銅和木炭粉都是黑色粉末，觀察顏色的方法不能鑒別，故錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：區(qū)分物質(zhì)時(shí)，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ诔霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象時(shí)方可鑒別。10、C【解析】A、動(dòng)植物的呼吸，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、食物的腐敗發(fā)生緩慢氧化，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、蘋(píng)果榨汁沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項(xiàng)正確。D、鋼鐵生銹，發(fā)生緩慢氧化，屬于化學(xué)變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。11、D【解析】A分子是由原子構(gòu)成的，過(guò)氧乙酸分子中不含臭氧分子，故錯(cuò)誤；B過(guò)氧乙酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；C過(guò)氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（122）：（14）：（163）6：1：1

16、2，故錯(cuò)誤；D過(guò)氧乙酸中，碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6：1：12，可見(jiàn)其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故正確。故選D。12、C【解析】A. 鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑白色固體，故A錯(cuò)誤；B. 碳在空氣中燃燒時(shí)，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故B錯(cuò)誤；C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D. 紅磷在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生大量白色煙，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛現(xiàn)象是通過(guò)我們的感覺(jué)器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產(chǎn)生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、甲燒杯中

17、變紅，乙燒杯中無(wú)明顯變化 與B、C試管進(jìn)行對(duì)照 C試管中溶液迅速變紅，B試管中溶液過(guò)一會(huì)變紅 分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈 基本聞不到刺激性氣味，減小空氣污染 應(yīng)將濃氨水密封保存在陰涼處 【解析】（1）E試管中放有酚酞溶液的目的是與B、C試管進(jìn)行對(duì)照；（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是C試管溫度高，其中溶液迅速變紅，B試管中溫度低，溶液過(guò)一會(huì)變紅；（3）B、C試管中的溶液都變紅，說(shuō)明氨氣分子進(jìn)入B、C中與酚酞試液反應(yīng)，使其變紅，說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的；而C試管比B試管先變紅，說(shuō)明溫度越高分子的運(yùn)動(dòng)越劇烈；（4）優(yōu)點(diǎn)是基本聞不到刺激性氣味，減小空氣污染；（5）濃氨水易揮發(fā)，因此實(shí)驗(yàn)室保

18、存時(shí)應(yīng)密封保存在陰涼處。14、B 2H2O2 2H2O + O2 短導(dǎo)管 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣進(jìn)行分析；（2）根據(jù)氧氣密度比水小，不易溶于水進(jìn)行分析?！驹斀狻浚?）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以選擇的發(fā)生裝置是B，過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：；（2）氧氣密度比水小，不易溶于水，所以用如圖二裝置用排水法收集氧氣，氣體應(yīng)從短導(dǎo)管導(dǎo)入。故答案為（1）B，；（2）短導(dǎo)管?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)

19、生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、錐形瓶 bc 帶火星的小木條放在瓶口 ABC 【解析】（1）標(biāo)號(hào)為a的儀器名稱(chēng)是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，并用向上排空氣法收集。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2 組裝制取裝置時(shí)，可選擇所給儀器中的a錐形瓶、g雙孔塞、h橡膠管、i直角玻璃管1、j直角玻璃管2、n毛玻璃片和b集氣瓶、c長(zhǎng)頸漏斗；檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的操作是：帶火星的小木條放在瓶口，觀察是否復(fù)燃；若用排水法收集氧氣，正確操作順序如下，A 將集氣瓶盛滿(mǎn)水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽內(nèi)B 當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻

20、地放出時(shí)，再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶C 當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí)，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水面正放在桌面上其正確順序?yàn)锳BC；（3）將制取的氧氣用于鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：3Fe2O2Fe3O4。16、酒精燈 集氣瓶 AC 試管口未塞一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2 當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)了 BD 24.5g 【解析】（1）a是酒精燈；b是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，是固體加熱制取氣體，所以發(fā)生裝置為A，由于收集干燥的氣體，所以不能用排水法而只能用排空氣法，由于氧氣的密度大于空氣，所以收集裝置為C，所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣時(shí)，裝罝應(yīng)選用AC；由于固體顆粒容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以發(fā)生裝置不足之處是 試管口未塞一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2；若用 E 裝置收集，判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 當(dāng)集氣瓶口有大氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明氧氣收集滿(mǎn)了；A、高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會(huì)影響純度，故A錯(cuò)誤；B、收集前，集氣瓶中未注滿(mǎn)水，導(dǎo)致混有空氣而不純，故B正確；C、收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會(huì)影響純度但是會(huì)影響得到氧氣的量，故C錯(cuò)誤；