小學(xué)數(shù)學(xué)人教課標(biāo)版五年級(jí)上冊(cè)四、簡(jiǎn)易方程人教版五年上冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、 人教版五年上冊(cè)用字母表示數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容: 人教版第五單元用字母表示數(shù)P5253頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過(guò)程,初步理解用字母表示數(shù)的意義。2、能用含字母的式子表示數(shù)、數(shù)量關(guān)系或計(jì)算公式。3、使學(xué)生經(jīng)歷把實(shí)際問(wèn)題用含有字母的式子進(jìn)行表達(dá)的抽象過(guò)程,體驗(yàn)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)明性。4、體會(huì)用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)潔和便利,感受符號(hào)化思想,培養(yǎng)學(xué)生用字母表示數(shù)的意識(shí)和興趣。教學(xué)重點(diǎn):用字母表示數(shù)的意義及用字母表示數(shù)量關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):理解并掌握含有字母的乘法式子的簡(jiǎn)便寫(xiě)法。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,生成問(wèn)題。1、全班齊誦古詩(shī)梅花后,教師提問(wèn):“數(shù)枝”是多少枝?用數(shù)學(xué)的方法怎樣表示?2、看來(lái)字母不僅和生活

2、密切相連,簡(jiǎn)潔地表示一些特定的名稱(chēng)、場(chǎng)所或標(biāo)志,而且在數(shù)學(xué)王國(guó)中也有著廣泛的應(yīng)用。今天,我們就一起來(lái)研究(板書(shū)課題 :用字母表示數(shù))。二、探索交流,解決問(wèn)題。學(xué)習(xí)例1。(1)小紅1歲,爸爸31歲,爸爸比小紅大30歲。從圖中,你知道了哪些信息? 當(dāng)小紅1歲時(shí),爸爸多少歲?你能用式子來(lái)表示嗎?(3)當(dāng)小紅歲,3歲爸爸多少歲?你怎樣用式子來(lái)表示?(4)以此類(lèi)推,怎樣才能用一個(gè)概括的式子簡(jiǎn)明地把你們的年齡,都表示出來(lái)呢?學(xué)生獨(dú)立完成表格。(5)學(xué)生思考交流:當(dāng)a是一個(gè)具體歲數(shù)時(shí),a+30表示什么?(6)比較:用含有字母的式子表示老師的年齡,不僅簡(jiǎn)單明了,而且具有一般性。a+30隨著a的變化而變化,它們

3、之間是一一對(duì)應(yīng)的。(7)字母的取值范圍:根據(jù)你們的經(jīng)驗(yàn),a可以是哪些數(shù)?(8)代入求值:當(dāng)小紅11歲時(shí),爸爸的年齡是多歲? 2、自學(xué)例2。(1)課件:利用航天知識(shí)引入例題。(2)學(xué)生自主學(xué)習(xí)例2。(3)說(shuō)說(shuō)省略乘號(hào)的習(xí)慣寫(xiě)法, 6x表示什么?(4)圖中小朋友在月球上能舉起的質(zhì)量是多少?(5)課件:為什么人到月球上舉重是地面的6倍。3、例1中a與例2中x表示的數(shù)有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?4、小結(jié):用字母表示數(shù)6x,a+30非常簡(jiǎn)潔概括,有一般性,含字母的式子即表示一種數(shù)量關(guān)系,也表示一個(gè)量,取值范圍由實(shí)際情況所決定。5、完成做一做。根據(jù)剪下的長(zhǎng)方形紙條的長(zhǎng)度計(jì)算面積,并完成下表。6、新知延續(xù)。趣味數(shù)學(xué):數(shù)青蛙 1只青蛙1張嘴、2只眼睛4條腿。 2只青蛙( )張嘴、( )只眼睛( )條腿。 3只青蛙( )張嘴、( )只眼睛( )條腿。 4只青蛙( )張嘴、( )只眼睛( )條腿。 5只青蛙( )張嘴、( )只眼睛( )條腿。 m只青蛙( )張嘴、( )只眼睛( )條腿。 X只青蛙( )

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