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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 萬(wàn)圣節(jié)的300字匯編九篇萬(wàn)圣節(jié)的作文300字匯編九篇 在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是我整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇1 今天是我校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)。昨天晚上,“鬼還在一年級(jí)的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不畏懼,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼來(lái)到我們班的時(shí)候,那可喧嚷了,教室里一片歡聲笑語(yǔ),大家一直向“鬼要糖果吃,還有的男生把“鬼的面具給拿下來(lái)了,其中有兩個(gè)是我們的
2、外教老師。 其次天,會(huì)場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。惋惜,我爸爸由于工作忙,沒(méi)有來(lái)得及幫我準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級(jí)一班的黃曄,她兩次萬(wàn)圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過(guò),我們班弄得好的也好多,比方說(shuō),谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼都很好。一個(gè)熱喧嚷鬧的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)去了,我們也該周末回家了。 到了家,我跟爸爸說(shuō):“下一次萬(wàn)圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)。爸爸點(diǎn)頭允許說(shuō):“下一次我?guī)愕侥暇┤f(wàn)圣節(jié)服裝專賣店去買。還說(shuō):“不但各種活動(dòng)比賽要爭(zhēng)取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭(zhēng)取拿 第一。 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇2 在萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各
3、種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,假如主人事先沒(méi)有準(zhǔn)備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。 萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,在他們眼中,是一個(gè)充滿神秘的節(jié)日,當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)正式開始時(shí),一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,假如主人不給你,他們就會(huì)捉弄主人。他們有時(shí)會(huì)在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,往往令大人們啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人都十分喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬(wàn)圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋尋常也會(huì)裝的滿滿的。 逐漸地,這些傳統(tǒng)習(xí)俗,已蛻變成今天
4、年輕人的慶?;顒?dòng)了,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過(guò)上一個(gè)開開心心的節(jié)日。 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇3 今天,是萬(wàn)圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據(jù)我所知,萬(wàn)圣節(jié)是來(lái)自于西方的國(guó)家。好多人都叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的打扮服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。 萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣奇異的“杰克燈和“不給糖就搗亂的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去加入了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃
5、。我看見(jiàn)了,心里就想:沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么??? 于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒?。我就?wèn)他干嘛???她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊?。她說(shuō):放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地 玩的!聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦。 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇4 今天,我們體驗(yàn)了西方的萬(wàn)圣節(jié)。 在下午的“英美文化課上,我們制作了一個(gè)個(gè)造型各異的面具。 上課了,老師捧著一疊五顏六色的紙走進(jìn)了教室
6、,我拿了一張黑的。 我準(zhǔn)備做一個(gè)佐羅的面具。首先,我在紙上畫了兩個(gè)連在一起的梯形,然后在兩個(gè)梯形中間畫出兩個(gè)外形一致但尺寸較小的梯形。最終在梯形的下底上畫上兩個(gè)半圓,用來(lái)穿橡皮筋。 畫好以后就該剪了。我用剪刀提防翼翼地剪下了整個(gè)面具的輪廓,然后用美工刀輕輕割下了里面的兩個(gè)小梯形。用圓規(guī)在兩個(gè)小半圓上打上孔,穿上橡皮筋。這樣,就大功告成了。我戴上面具,向外教要了兩顆巧克力。 做完面具,我們又看了兩部好玩兒的電影。希望在接下來(lái)的日子里,我們能體驗(yàn)更多好玩兒的西方文化。 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇5 今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤(rùn)發(fā)過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。 “萬(wàn)圣節(jié)開心,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!一
7、位可愛(ài)的女老師說(shuō)道。 “好哦!好哦! 剛說(shuō)完,我們就開始爭(zhēng)先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過(guò)了下巴,尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血,有的更是沾了滿臉“鮮血,眼睛發(fā)出閃亮的綠光,還有的牙齒沒(méi)過(guò)下巴,眼淚變成滴滴“鮮血!還有,那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的巫婆帽子,好像奇妙的魔法帽是那么的可愛(ài)! 有的是那個(gè)面貼著幽靈,有的上面貼著可怕南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發(fā),嚇人極了! 這次最終的一個(gè)工程是抽獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是蘭花豆,二等獎(jiǎng)是泰山瓜子,三等獎(jiǎng)是棒棒糖,四等獎(jiǎng)是小零食。我抽到了四等獎(jiǎng)。 今天可真是一次開心的萬(wàn)圣節(jié)! 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇6 今天,我早早的就已經(jīng)穿好衣服,帶上可怕
8、的面具準(zhǔn)備向陽(yáng)光棕櫚園出發(fā)了。 到了陽(yáng)光棕櫚園,我十分焦慮的左顧右盼,希望找到我們班的同班同學(xué)。為什么我要找我們班的同班同學(xué)呢?由于我們1點(diǎn)鐘要在劉老師家開一個(gè)大型的會(huì)議,主題為:萬(wàn)圣節(jié)。我對(duì)這里的路況不熟,很簡(jiǎn)單就會(huì)走丟的。還好,我在命運(yùn)之神的幫助下,我找到了我的同學(xué),王浩爵。在王浩爵的帶領(lǐng)之下,我終究走出得猶如迷宮的陽(yáng)光棕櫚園,來(lái)到了會(huì)議場(chǎng):劉老師家。 會(huì)議已經(jīng)開始了,大家交頭接耳的探討著萬(wàn)圣節(jié)的起源,就在我們談得愉快時(shí),柳熙國(guó)手里拿的骷髏突然發(fā)出“??!的一聲尖叫,把我們嚇得半死不活,而柳熙國(guó)卻在哪里哈哈的尖笑,我在想:莫非他真的想把我們活活嚇?biāo)烂矗?接下來(lái)大家疑神疑鬼的將燈關(guān)了,窗簾也全
9、部拉上。就讓我們?cè)邝龅瓱o(wú)光的黑暗房間里聽(tīng)他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖,還根據(jù)不同的狀況作不同的動(dòng)作,我們仿佛已經(jīng)融入其中,變成了受害者 講完了鬼故事,我們又嘗到了魔術(shù)的希奇。大家輪番表演著希奇的魔術(shù),其中,讓我印象最深就是三只手了,讓你感覺(jué)仿佛一只手臨空飄起,向你飄來(lái),使你不自覺(jué)地毛骨悚然 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇7 今天我和爸爸媽媽一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)! 今天我去畫畫班,老師說(shuō)讓做手工,別提有多愉快啦! 原來(lái)是做萬(wàn)圣節(jié)的面具呀? 首先,老師先給我們講萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈的由來(lái)。 有個(gè)叫杰克的人,他經(jīng)常做壞事,有一次,他遇見(jiàn)了一個(gè)小惡魔。于是,他就把小惡魔嚇到一棵大樹上,在樹上刻了一個(gè)加號(hào)的外形, 這表示驅(qū)
10、魔辟邪。杰克要求小惡魔允許他一件事:我做什么壞事都不會(huì)怪我,小惡魔允許了,杰克準(zhǔn)備放小惡魔下來(lái)的時(shí)候,小惡魔早已經(jīng)被嚇?biāo)览?!杰克也死了,上天堂沒(méi)人要他,下地獄沒(méi)人要他。于是,杰克又做了最終一件怪事:偷了一個(gè)南瓜,往里面放上蠟燭,刻上可怕的圖案,做成了一個(gè)南瓜燈,本來(lái)這個(gè)南瓜燈叫杰克燈,它是用南瓜做的,所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來(lái)。 其次,我們就開始做面具,欣賞完自己喜歡的圖片后,找好適合搭配的顏色,先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案,再用彩色的珍珠泥粘到面具上,萬(wàn)圣節(jié)面具就做好了! 放學(xué)啦,爸爸媽媽領(lǐng)我去魔法家園, 那里可真喧嚷呀!爸爸媽媽給我買了萬(wàn)圣節(jié)的衣服,帽子,還有一個(gè)大斧,配上我
11、的面具,太酷啦! 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇8 萬(wàn)圣節(jié)今天下午,我約高成思和金詩(shī)怡晚上到我家一起過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。 還是先讓我來(lái)告訴你們“萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)吧?!叭f(wàn)圣節(jié)源自于西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在西方國(guó)家每年的10月31日夜里是最鬧鬼的一夜,所以也被稱為“鬼節(jié)。后來(lái),逐漸的被蛻變成了由孩子們戴上面具,提著南瓜燈籠討糖吃的游戲。見(jiàn)面時(shí),戴上面具打扮成鬼精靈模樣的孩子們總要發(fā)出“不請(qǐng)吃就搗亂的要挾,而主人自然不敢怠慢,連聲說(shuō)“請(qǐng)吃!請(qǐng)吃!同時(shí)把糖果放進(jìn)孩子們隨身攜帶的大口袋里。 我們家的“萬(wàn)圣節(jié)可不一樣。依照我們?nèi)齻€(gè)小鬼的計(jì)劃,戴上面具裝出可憐巴巴的表情向爸爸討糖吃。爸爸雖然笑著稱我們?nèi)齻€(gè)都是小饞貓,但還是去超市
12、給我們買了一大堆糖和零食。我們?nèi)齻€(gè)見(jiàn)計(jì)劃得逞,就把爸爸和媽媽騙到樓上去。太好了!終究自由了!現(xiàn)在真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王。我們?nèi)齻€(gè)在樓下不僅吃得爽,玩得更開心,還不時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲。 時(shí)間過(guò)的快速,一眨眼工夫就到九點(diǎn)半了。我們?nèi)齻€(gè)正玩的起勁的時(shí)候,金詩(shī)怡的爸爸過(guò)來(lái)要接她回家,高成思也要跟她一起走了,唉!真不希望時(shí)間這么快就過(guò)去。雖然我們?nèi)齻€(gè)人在一起玩的時(shí)間很短,但是我相信我們的友情將會(huì)一直到永久。 萬(wàn)圣節(jié)的作文300字 篇9 不知道從什么時(shí)候開始,校園里竟然流行起過(guò)萬(wàn)圣節(jié),一群乳臭未干的小毛孩聚在一起過(guò)一個(gè)不知有何來(lái)歷的洋節(jié)日竟然也過(guò)得樂(lè)此不疲。 觀測(cè)了一天,我好像有點(diǎn)明白為什么了。其實(shí)孩子們也只不過(guò)是想找一個(gè)瘋狂一把的由頭罷了。平日管得對(duì)比嚴(yán),各個(gè)老師都兇神惡煞的像地獄來(lái)的夜叉一樣,終究有一個(gè)放放膽子的機(jī)遇,自然開始“可勁兒造了。 經(jīng)過(guò)我可以拿糖進(jìn)班的許可,一群猴兒們就像摘了緊箍咒一樣,恨不得上天入地,整個(gè)教室都好像沉浸在糖果的味道中,甜的發(fā)膩,整個(gè)教室好像被糖果吞噬一樣,四處都是糖的影子。身為平日最兇殘的匪首,我竟然有幸得
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