知識點(diǎn)詳解人教版九年級物理第十三章-內(nèi)能-重點(diǎn)解析試題(含答案及詳細(xì)解析)

1、人教版九年級物理第十三章 內(nèi)能 重點(diǎn)解析 考試時(shí)間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法中正確的是（）A一塊的鐵塊，可能不具有內(nèi)能B鋁塊的內(nèi)能增加，它一定吸收了熱量C冰塊熔化

2、時(shí)溫度不變，其內(nèi)能一定不變D溫度相同的兩杯水，它們的內(nèi)能可能不同2、沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著，主要是因?yàn)樗壬笆哂休^大的：（）A熱值B密度C比熱容D內(nèi)能3、在受太陽照射的條件相同時(shí)，將內(nèi)陸地區(qū)與沿海地區(qū)相比較（）A內(nèi)陸地區(qū)的夏季比較涼爽B內(nèi)陸地區(qū)的冬季比較溫暖C內(nèi)陸地區(qū)一天氣溫變化較大D內(nèi)陸地區(qū)一天氣溫變化較小4、如圖所示現(xiàn)象中，通過熱傳遞改變內(nèi)能的是（）A彎折鐵絲發(fā)熱B給冷水加熱C下滑時(shí)臀部發(fā)熱D壓縮空氣溫度升高5、一杯0的水，下列的做法中，可以判斷整杯水的內(nèi)能比原來增大的是（）水結(jié)成了冰；倒出一部分水；倒入一部分0的水；水的溫度升高到10A只有B只有C只有D只有6、當(dāng)分子

3、間的距離增大時(shí)，下列判斷正確的是（）A分子間的引力增大，斥力減小B分子間的斥力增大，引力減小C分子間的引力和斥力都增大D分子間的引力和斥力都減小，但引力大于斥力7、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為2kg、初溫為25 的水加熱，當(dāng)水吸收6.72105J的熱量后，水溫會升高（）A100 B75C80D105 8、兩個(gè)相同的容器分別裝入了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體，用同一熱源分別給它們加熱，液體溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同C加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量D加熱相同的時(shí)間，乙液體的溫度升高得比

4、甲液體溫度升高得多9、改變物體內(nèi)能的方法只有做功和熱傳遞。下圖是用針簡對密閉容器內(nèi)空氣做功的示意圖，針筒初始狀態(tài)及溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，小明在第一次實(shí)驗(yàn)中緩慢下壓活塞，針筒末狀態(tài)及溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，小明在第二次實(shí)驗(yàn)中迅速下壓活塞，針筒末狀態(tài)及溫度計(jì)示數(shù)如圖丙所示，已知兩次實(shí)驗(yàn)中，活塞均對針簡內(nèi)空氣做功（針筒內(nèi)空氣分子勢能變化忽略不計(jì)），則從甲到乙的過程中，筒內(nèi)空氣（）A內(nèi)能一定增大B內(nèi)能一定減小C一定向外界放熱D一定向外界吸熱10、關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是（）A固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子是運(yùn)動的B杯子里的水可以任意倒出，說明水分子間沒有引力C把0的冰塊加熱熔化成0的水，其內(nèi)

5、能不變D用力搓手，手發(fā)熱表明手的熱量增加了手的內(nèi)能第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團(tuán)干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能_（填“增加”或“減少”），空氣的內(nèi)能是通過_方式改變的；筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點(diǎn)而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過_方式改變的。2、汽車是我們十分熟悉的交通工具，也包含豐富的物理知識：水作為汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑，這是因?yàn)樗腳較大。3、2021年6月17日神舟十二號載人飛船發(fā)射成功，火箭升空時(shí)將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為火箭的_能；如圖是9月17日順利返回地面后的飛船返回艙

6、，返回艙進(jìn)入大氣層時(shí)克服空氣摩擦做功，_增加，_升高，像火球一樣把外殼燒焦了。4、大型載重汽車下坡時(shí)間較長時(shí)，為防止剎車片過熱造成剎車失靈，要向剎車片和輪胎噴水降溫，剎車片過熱是通過_的方式增加內(nèi)能的；用水來降溫是利用了水具有較大的_的性質(zhì)；某汽車水箱中裝了5kg的水，發(fā)動機(jī)運(yùn)行一段時(shí)間后，水溫升高了20，則在這個(gè)過程中，水吸收的熱量是_J。水的比熱容為4.2103J/（kg）5、陰霾天氣中，PM2.5（直徑不大于2.5微米的顆粒物）含量較高，大氣中PM2.5的運(yùn)動屬于_（填“機(jī)械運(yùn)動”或“分子熱運(yùn)動”）。古詩“花氣襲人知驟暖”的意思是，從花的芳香氣味變濃可以知道周圍的氣溫突然升高。聞到花香，

7、這屬于_現(xiàn)象。三、計(jì)算題（5小題，每小題10分，共計(jì)50分）1、質(zhì)量為2kg，溫度為15的水，當(dāng)吸收了1.68105J的熱量后，溫度升高到多少攝氏度？2、質(zhì)量為1kg的金屬鍋中放有2kg的水，現(xiàn)把它們從20加熱到80，金屬鍋和水一共吸收了5.316105J的熱量。求：（1）水吸收的熱量是多少？（2）金屬鍋的比熱容是多少？3、已知鐵的比熱容為。質(zhì)量是500g的鐵，溫度從120降低到80，能放出多少焦的熱量？4、質(zhì)量500g的鐵鍋中有水3kg，把它們從15加熱到90，需吸收多少熱量？c鐵=0.46103 J/(kg)5、用電熱水壺?zé)?，將質(zhì)量為的水從20加熱到70，求：水吸收的熱量是多少？已知水的

8、比熱容-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】A任何物體都具有內(nèi)能，故A錯誤；B鋁塊的內(nèi)能增加，可能是外界對其做功，也可能是吸收了熱量，故B錯誤；C冰塊熔化時(shí)溫度不變，但是不斷吸熱，其內(nèi)能增加，故C錯誤；D溫度相同的兩杯水，質(zhì)量未知，故它們的內(nèi)能可能相同，也可能不同，故D正確。故選D。2、C【解析】【詳解】沿海地區(qū)水多；內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多。因?yàn)樗谋葻崛葺^大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少，沙石的溫度升高的多；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，沙石的溫度降低的多，所以，沿海地區(qū)的氣溫不如內(nèi)陸地區(qū)的氣溫變化顯著。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。

9、3、C【解析】【詳解】A與沿海地區(qū)相比，內(nèi)陸地區(qū)沙石的比熱容比較小，升溫快，故夏季溫度比較高，比較炎熱，故A不符合題意；B內(nèi)陸地區(qū)的冬季時(shí)，與沿海地區(qū)相比，內(nèi)陸地區(qū)沙石的比熱容比較小，降溫快，比較寒冷，故B不符合題意；CD內(nèi)陸地區(qū)沙石的比熱容小，白天升溫快，吸收相同的熱量，白天氣溫升的比較高，晚上氣溫也比較低，故氣溫的變化較大，故C符合題意；D不符合題意。故選C。4、B【解析】【詳解】A來回彎折鐵絲，對鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能變大，這是通過做功來改變物體內(nèi)能的，故A不符合題意；B給冷水加熱，水吸收熱量，溫度升高，是火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到水中，是通過熱傳遞來改變內(nèi)能的，故B符合題意；C在沿滑梯下滑的過程中，

10、克服摩擦力做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使臀部發(fā)熱，這是通過做功改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，這是通過做功的方式改變內(nèi)能的，故D不符合題意。故選B。5、C【解析】【詳解】0的水結(jié)冰時(shí)，放出熱量，內(nèi)能減少；倒出一部分水，質(zhì)量減少，水的內(nèi)能減少；倒入一部分0的水，質(zhì)量增加，溫度不變，內(nèi)能增加；水的溫度升高到10，質(zhì)量不變，溫度升高，內(nèi)能增加；綜合分析整杯水的內(nèi)能比原來增大的是。故選C。6、D【解析】【詳解】當(dāng)分子間的距離增大時(shí)，分子間引力和斥力都隨距離的增大而減小，但引力大于斥力，表現(xiàn)為引力，故D正確，ABC錯誤。故選D。7、B【解析】【詳解】由可得溫度升高了水的末

11、溫為由于在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，所以水的沸點(diǎn)為100，故水末溫為100，所以升高了故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、C【解析】【詳解】A由吸熱公式Q吸c(diǎn)mt可得，同一熱源，當(dāng)甲、乙兩液體質(zhì)量相等，加熱相同時(shí)間時(shí)，甲、乙吸收的熱量相等，即Q甲Q乙，由圖可知此時(shí)t甲t乙，說明c甲c乙，故A錯誤；B據(jù)Q吸c(diǎn)mt可知，當(dāng)m甲m乙，t甲t乙，c甲c乙時(shí)，Q甲Q乙，故B錯誤；C用同一熱源加熱，加熱時(shí)間相同，所以甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量，故C正確；D用同一熱源加熱，加熱時(shí)間相同，由圖可知t甲t乙，即甲液體溫度比乙液體溫度升高的多，故D錯誤。故選C。9、C【解析】【詳解】AB由題意可知，從甲到乙

12、的過程中，空氣的溫度不變，故分子動能不變，又因此過程中空氣的分子勢能不變，故可知此過程中，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能不變，故AB不符合題意；CD因從甲到乙的過程中，活塞壓縮空氣，對空氣做功，而空氣的溫度保持不變，故可知該過程中筒內(nèi)空氣一定向外界放熱，使得做功增加筒內(nèi)空氣內(nèi)能的同時(shí)，向外熱傳遞減少筒內(nèi)空氣的內(nèi)能，使得筒內(nèi)空氣內(nèi)能保持不變，從而使筒內(nèi)空氣溫度保持不變，故C符合題意，D不符合題意。故選C。10、A【解析】【詳解】A擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，固體間能擴(kuò)散，表明固體物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，故A正確；B杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動性而且分子間作用力較小，不能說明分子間沒有引

13、力，故B錯誤；C把0的冰塊加熱熔化成0的水，該過程中冰吸收熱量，其內(nèi)能會增加，故C錯誤；D用力搓手，是通過克服摩擦力做功使手的內(nèi)能增大，溫度升高，而不是通過吸收熱量來增大手的內(nèi)能，故D錯誤。故選A。二、填空題1、增加 做功 熱傳遞 【詳解】12迅速向下壓活塞，活塞會壓縮空氣做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，這是通過做功的方法增大空氣內(nèi)能。3當(dāng)溫度達(dá)到棉花的燃點(diǎn)時(shí)，棉花就會燃燒，這是通過熱傳遞的方式增加棉花的內(nèi)能的。2、比熱容【詳解】汽車發(fā)動機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量的熱，這些熱如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動機(jī)。用水作為冷卻劑，是因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫

14、度，水吸收的熱量多，把這些熱迅速吸收，使發(fā)動機(jī)的溫度不致升得太高。3、機(jī)械 內(nèi)能 溫度 【詳解】1火箭的燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能。23返回艙的外殼被燒焦，這是因?yàn)榉祷嘏撨M(jìn)入大氣層時(shí)克服空氣摩擦阻力，這是通過的做功的方式增大了返回艙的內(nèi)能，溫度升高，像火球一樣把外殼燒焦了。4、做功 比熱容 4.2105 【詳解】1汽車下坡時(shí)間較長時(shí)，連續(xù)點(diǎn)踩剎車，剎車片克服摩擦做功內(nèi)能增加，溫度升高，是通過做功方式改變內(nèi)能的。2水的比熱容最大，和質(zhì)量相等的其它物質(zhì)比較，升高相同溫度吸收熱量最多，所以用水來降溫是利用了水具有較大的比熱容的特點(diǎn)。3水吸收的熱量Q吸c(diǎn)mt4.2103

15、J/(kg)5kg204.2105J5、機(jī)械運(yùn)動 擴(kuò)散 【詳解】1大氣中PM2.5的運(yùn)動是固體顆粒的運(yùn)動，屬于機(jī)械運(yùn)動。2人們能聞到花香，就是花香分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。三、計(jì)算題1、35【解析】【分析】【詳解】解：由Q吸=cm(t-t0)可得水的末溫答：當(dāng)吸收了1.68105J的熱量后，溫度升高到35。2、（1）5.04105 J；（2）0.46103 J【解析】【分析】【詳解】解：（1）水吸收的熱量Q吸=c水m水(t-t0)=4.2103J/(kg)2kg(80-20)=5.04105J（2）金屬鍋吸收的熱量Q吸1=Q總-Q吸=5.316105J-5.04105J=2.76104J金屬鍋的比熱容答：（1）水吸收的熱量是5.04105J；（2）金屬鍋的比熱容是0.46103J/(kg)。3、9.2103J【解析】【詳解】解：鐵放出的熱量Q放=cm(t0-t)=0.46103J/(kg)0.5kg(120-80)=9